EURO-2008. Бронзовая сказка России
Шрифт:
…Когда основное время в матче Испания — Италия подходило к юнцу, я молил футбольного бога только об одном — чтобы он продлил эту агонию еще на полчаса. 120 минут на жаре, плюс выход эмоций в серии пенальти, множим на лишний день подготовки, который у нас на сей раз есть, — все это льет воду на нашу мельницу. Вместе с осознанием, что на Euro-2008 мы играем в футбол лучше других. И за нас теперь болеет не только сходящая с ума Россия, но и все поборники красивой игры на планете. С ума сойти: мы — флагманы мирового футбольного прогресса!
А выиграть у Испании нашим футболистам нужно еще и ради Хиддинка, которого они так любят. До полуфиналов он со сборными
Именно Хиддинк с помощью каких-то своих чар заставил российских футболистов посмотреть на себя совсем другими глазами. Как высказался в разговоре со мной один из ведущих австрийских журналистов: «Это человек, который умеет двигать горы».
Было бы здорово, если бы 26 июня в Вене «горы» ответили этому человеку взаимностью. Хиддинк, как никто другой, заслужил своего первого финала.
В разговоре со мной главный тренер сборной России ответил на очередную порцию вопросов, присланных читателями «Спорт-Экспресса».
— Вы упомянули о программе реформирования детского футбола, которую представили в РФС и НАФ. Можете рассказать о ее сути? (Александр Зундер, Лос-Анджелес)
— Всегда говорю о двух слоях задач, которые стоят перед российским футболом, в том числе и лично передо мной. Первый слой — выступление национальной сборной. Оно, в свою очередь, должно вдохновить ответственных людей в клубах, менеджеров и президентов на то, чтобы улучшить обучение детей футболу. Пока оно, будем объективны, далеко от идеала. Если с таким потенциалом страны — 140 миллионов жителей! — мы будем обучать детей согласно современным методикам и подходам, если прекратим растить их в обстановке страха, подозрительности и поиска виноватых — это даст колоссальный эффект.
На мой взгляд, нужно видоизменить наше мышление, касающееся основных принципов существования детского футбола в стране. Знаю, что тренеров в России клубный менеджмент поощряет в первую очередь за места, которые они занимают в чемпионатах своих возрастов. Это, дескать, создает престиж школы. Конечно, команды 12-, 14-, 16-летних должны бороться за победу в своих соревнованиях. Но, намой взгляд, есть более важная вещь — индивидуальное развитие талантов. И награждать детских тренеров нужно за каждого игрока, который попадает в первую команду. Практика показывает, что в каждой команде 16-летних есть как минимум три футболиста, способных дотянуться до основного состава.
Также хочу поговорить с федерацией и клубами, чтобы на регулярной основе проводились соревнования 18-19-летних игроков — сначала, возможно, на базе нескольких регионов, а потом сделать их общенациональными. Сейчас у меня создается впечатление, что в этом возрасте юным игрокам приходится преодолевать слишком высокий барьер — из школы сразу в турнир молодежных составов клубов премьер-лиги, где им приходится конкурировать с 21- и 22-летними, а порой и более опытными футболистами. В результате многие юные таланты оказываются потерянными для футбола. Нужно создать турнир, где 18-летние игроки могли бы проводить по 40 матчей за сезон, и это было бы бесценно для их развития.
Невозможно стать большой футбольной нацией по мановению волшебной палочки. Но
— Должны ли футболисты обладать интеллектом «выше среднего» или это совсем не обязательный атрибут для игрока? Помогают ли игрокам лучше понимать игру занятия, например, шахматами? (Дмитрий Иванов, 31 год, г. Миасс)
— Надо разделять две вещи — интеллект житейский и футбольный. Когда игрок читает книги Чехова, Толстого или Достоевского или хорошо играет в шахматы, это замечательно, потому что развивает его как личность. Но футбольный ум — это все же нечто иное. Почему я говорю о том, что игрок должен быть обучаем? Потому что умение извлекать уроки — скажем, из того, что происходит на чемпионате Европы — должно делать его сильнее, поспособствовать его развитию. Футболисты сборной России показали это умение.
Влияет ли общий интеллект на футбольный? Наверное, он ему помогает. Быть гармонично развитой личностью никому еще не мешало. Но сказать, что для игрока это обязательно, значит несколько преувеличить. Большинство футболистов не настолько образованны, чтобы прочитать все знаменитые книги великих русских писателей. Однако нельзя сказать, что если они их не читали, то не могут играть в интеллектуальный, умный футбол.
— Есть ли у вас время читать литературу, и если да, то какие книги предпочитаете? (Георгард Толкачёв, 34 года, г. Озёрск, Челябинская область)
— Недавно начал читать книгу о Чехове и Достоевском. Кстати, ценю общение с людьми искусства и наблюдаю за их работой. Порой она очень близка к тому, что делаем в футболе мы. У меня есть близкий друг в Голландии, дирижер в филармонии, его считают за честь пригласить все большие оркестры. Когда он работает с музыкантами, ему удается извлечь лучшее из каждого. Когда вижу, как он не просто выжимает из каждого максимум, а поднимает их на новый уровень, я восхищаюсь и понимаю, что мы, тренеры, должны ставить перед собой те же задачи. То же самое касается великолепного российского дирижера Валерия Гергиева, за работой которого я наблюдал в Голландии. Насколько знаю, он большой футбольный болельщик, и я рад был бы пригласить его на наши матчи.
— Существуй сейчас сборная СССР с Шевченко, Тимощуком, Глебом, Каладзе и другими, на что она могла бы рассчитывать под руководством сильного специалиста, например, вашим? (Элиа Нолеро)
— Конечно, никаких гарантий результата не было бы, поскольку в каждой серьезной футбольной стране много больших игроков. Но то, что с ними можно было бы ставить цель играть в финале, — несомненно.
— Скажите пожалуйста, какие слова вы напеваете во время исполнения российского гимна? (Эдуард Евстигнеев, 21 год, г. Смоленск)