Главнокомандующий
Шрифт:
Средства разведки всех видов, во всех диапазонах, частотах и пр... (Грунькин КУФ засек космический объект с нестандартной траекторией, находясь на противоположной стороне звездной системы, раза в полтора превышающую Солнечную систему, да еще и "подглядывая" из-за местного солнца).
Ну и конечно - средства связи, все которые только изобрело человечество, вплоть до световых сигналов, которыми, чисто теоретически, может отправлять команды кораблям своего флота.
Ну вот, собственно это и все.
Нет, конечно, были еще и орбитальные крепости, и суда связи,
И всеми ими, нам предстояло научиться пользоваться. Вернее сказать - научиться их использовать. Никто не требовал, чтобы мы умели управлять ШКК в условиях боя. Собственно говоря, это было и невозможно, с такой задачей мог справиться только ИИ. Нам хватало умения, самостоятельно посадить ШКК на планету.
Но правильно поставить задачу для эскадрильи ШКК, мы были обязаны. А для этого необходимо было знать возможности самой машины, возможности ее вооружения, и особенности "мышления" ее ИИ.
Вот например - "по-умолчанию", все воздушные цели он воспринимал как приоритетные. И если предстояло штурмовать планету, на которой отсутствуют подходящие цели, или наземные цели, представляли большую опасность - ШКК надо было об этом "сообщить".
То же самое относилось и к материалам, из которых сделана цель, к скоростям движения, к интенсивности излучений и прочим характеристикам...
Собственно, говоря, именно этому мы и учились все два года, пребывания в Академии. На специальных тренажерах, "проигрывали" различные стратегические задачи, которые подкидывал нам ИИ. Начиная с управления одним Универсалом и заканчивая управлением целым дивизионом из трех МТК.
Нет. Конечно учили мы и еще множество разных вещей. И Уставы ВС, Астрономию, Планетологию, Космонавигацию, Историю, Теорию Стратегии и Тактики, Военную Психологию, основы строительства, системы Связи, создание систем Перехода, и..., еще множество дисциплин. Но основой было УМЕНИЕ, ПОСТАВИТЬ ЗАДАЧУ, И ПРАВИЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИМЕЮЩИЕГОСЯ ОБОРУДОВАНИЯ.
Были конечно и теоретические работы, вроде уже упомянутых мной сценариев войны с пришельцами.
До ближайших откликов, на посланную мной информацию, было как минимум пара часов. Их я посвятил "смакованию" теоретических работ, новых перспективных кадров ВС.
Первый сценарий, не показался мне таким уж оригинальным. Разумные колонии бактерий, уже были. Оригинальным тут был лишь метод "перевербовки" части бактерий, с целью использования их в качестве парламентеров, или на худой конец - шпионов. Впрочем, я не слишком силен в биологии, и не знаю насколько этот метод реален.
А вот следующий сценарий, мне показался действительно интересным. Собственно говоря, он предполагал что воевать придется с такими же людьми как и мы, только оторванных от человеческой общности. Один, или несколько
И естественно, что когда на ту же планету прилетают новые корабли, посланные значительно позже - начинается конфликт...
Интересным тут были психологические проблемы и способы их решения, с которыми могут столкнуться ВС, в результате этого конфликта.
Сомнения, что МЫ можем размазать этих неудачников, по всей ИХ солнечной системе, автор не высказывал.
Но вот хватит ли у нас духу, это сделать... И как этого духу набраться...
Меня только немного покоробило что Матрена Огурцова, не удосужилась высказаться на вопрос - надо ли набираться этого духу.
...А впрочем - может быть она и права. Если будет хоть малейший шанс установить дипломатические отношения - Человеческая Общность это сделает. А если нет...
...А вот еще интересно.
– В конце сценария, кадет Огурцова высказывает очень интересные мысли, о том, вправе ли Человеческая Общность - оставлять в покое своих заблудших детей. Нужно ли уважать их волю, или мы должны силой заставить их рассмотреть альтернативную точку зрения.
В общем, с точки стратегии и тактики, ничего оригинального тут не было, но вот с точки, так сказать - философии и этики, это было довольно интересным чтивом.
– Коля, можно к тебе?
– Я поднял глаза и увидел стоящих перед моей дверью Алима и ЛО-99. Строго говоря, этого не могло быть даже чисто теоретически. Дежурным было запрещено одновременно покидать свои места во время дежурс...
– Я посмотрел на часы, и понял, что очередная смена уже закончена. Но тогда тем более было неясно, что эти ребята делают перед моей дверью, вместо того чтобы бежать к кабине Перехода.
– Заходите ребята, - сказал я, делая дверь прозрачной с обеих сторон, и кивком приглашая их войти.
– Какие вопросы?
– Слушай Коля, там смена пришла.
– Начал Алим, как-то не очень уверенно, а потом взглянул на своего товарища, словно ища у него поддержку и как будто ныряя в воду, выпалил.
– Но мы хотели бы остаться, узнать, чем там дело кончится. Можно мы пока в Штабе поторчим?
– Ну теоретически можно!
– ответил я, дивясь его странной неуверенности, уж кто-кто, а Алим излишней застенчивостью не страдал.
....И вдруг меня как громом ударило. К счастью раньше, чем я глупыми вопросами, выдал собственное невежество.
– Но вы ведь помните, что объявлен "минус три" для всех ВС, и "минус единица" для ряда флотов. А значит, и Штаб находится в готовности "минус единица"? А это значит, что все работники Штаба, незанятые выполнением своих непосредственных обязанностей, должны находиться в казармах. Отдыхать, и готовится к Защите Человеческой Общности от происков Агрессора.
– Так мы можем и в Штабе отдохнуть.
– Резонно ответил на это Ло-99.
– Иначе зачем тут существует комната отдыха?
– У этого парня всегда была железная аргументация