Исцели меня. Часть первая
Шрифт:
Глава 6
– Записываем, сегодняшняя тема: социальная адаптация в обществе.
С первых рядов какая-то из вышеописанных куриц тут же объявила на весь класс:
– Мистер Бруни, у нас новенькая! Как раз подходящий пример под тему урока…
По классу прокатилась волна приглушённого смеха. Сюзанна тихо выругалась, а Джастин вздохнул с негодованием. Александр же обернулся, глядя на благоухающую «Коко Мадемуазель» болельщицу.
– Мисс Хилл, может, лучше выйдите к доске, и напомните нам наиболее широко известные разделы психологии,
Ответа не последовало, после чего Бруни снисходительно улыбнулся.
– Так я и думал. А по сему, прошу Вас, оставить право выбора кто и что будет рассказывать в этой аудитории за мной.
После этих слов Алекс посмотрел на меня и кивнул. Издевается что ли?.. Только бы никто не заметил!
Сюзанна сразу же уловила некую странность в моем поведении, хотя мистер Бруни держался весь урок очень естественно. После пары осуждающих гримас он старался, как можно реже смотреть в мою сторону. И всё же, несколько раз, когда мы сталкивались взглядом, мужчина терял мысль, ненадолго замолкая. Быть может, это замечала лишь я, ввиду своей параноидальной натуры. Но, как бы там ни было, почти под самый конец урока Сью передала записку, в которой задала вполне конкретный вопрос: «Что происходит между тобой и самым сексуальным учителем школы?»
Прочитав эти слова, я чуть не поперхнулась, тихо просипев:
– С ума сошла? Ничего…
– Так я и поверила, – ядовито усмехнулась брюнетка. – Ты обязательно должна мне всё-всё рассказать.
Её взгляд горел нестерпимым любопытством, а сама она то и дело ёрзала на стуле, постоянно поглядывая на часы. Наверное, Сюзанна Браин ещё никогда в своей жизни не ждала окончание урока столь сильно, как сегодня.
Наконец звонок обозначил финальный аккорд часовой пытки. Ученики повскакивали со своих мест, собирая вещи и удаляясь из кабинета. Мне тоже хотелось, как можно скорее уйти, но стоило нам со Сью и Джастином подойти к двери, Алекс громко кашлянул в кулак и окликнул меня.
– Мисс Крофт, не могли бы Вы ненадолго задержаться?
– Ни-че-го… – дразнясь, протянула Сюзанна, расплываясь в совершенно безумной улыбке. – Мы подождём в коридоре.
– Да, конечно мистер Бруни, – постаралась, как можно более сдержанно ответить я, провожая взглядом своих новых друзей.
И вот мы остались с Александром наедине.
– Кейт… – начал учитель, но я, со своей нервозностью и желанием в один бросок закончить этот театр абсурда, перебила его.
– Вы знали?.. Там, на дороге, Вы знали кто я?
Алекс тяжело вздохнул, после чего утвердительно кивнул.
– Отлично! Могли бы сразу сказать, что учитель, сэкономили бы массу времени! – недовольно отозвалась я, преисполненная желания покинуть аудиторию.
– Знай ты правду, стала бы болтать со мной о своих проблемах? Смогла бы довериться?
– Нет, но…
Бруни разочарованно улыбнулся, затем поднялся со своего стула и за пару шагов преодолел расстояние между нами.
– То, что я твой учитель… – Алекс взял меня за плечи, но почувствовав, как я вся напряглась, тут же убрал руки, – совершенно не мешает мне быть твоим другом, Кейт.
– И как Вы себе это представляете? – но ответить психологу я не позволила, сразу же прибавив. – Хорошего дня, мистер Бруни, – после чего, не мешкая, вышла из класса.
Снаружи, как и было озвучено, меня ждали Сью и Джастин. Они стояли возле противоположной стены, вновь обмениваясь колкими шутками.
– Кейт! – восторженно воскликнула Сюзанна, стремглав бросаясь ко мне, но я пресекла любые её вопросы, предостерегающим взмахом руки.
– Не сейчас, Сью…
Ребята молчаливо переглянулись, затем Стэнфорд сказал, что на второй и третий урок наше расписание расходится, и отправился на тригонометрию.
История с литературой показались мне вечностью. Сюзанна поехала домой, посчитав, что первого дня с неё достаточно и психологии. Она предлагала прогулять вместе, но я не хотела проблем, а потому осталась.
Окончательно настроение было испорчено после того как миссис Эдвин, перед началом обсуждения Достоевского, всё-таки заставила меня выйти к доске и рассказать о себе классу. Ощущение было будто я диковинная зверюшка в зоопарке, которую все разглядывают, тыкают в неё палками и закидывают остатками картошки фри. Не удивительно, что когда прозвенел длинный звонок, возвещающий об обеденном перерыве, я пулей вылетела из кабинета, желая покинуть здание школы. Но спастись бегством не вышло, напротив дверей в класс, облокотившись о стену и скрестив руки на груди, меня ждал Джастин Стэнфорд.
– Привет! – улыбнулся он.
– Ты что здесь делаешь? Сью сказала, задерживаться в школе дольше третьего урока не в твоих привычках.
– Подумал, если тебе позволить искать столовую самостоятельно, ты умрёшь с голоду, – подтрунивая, ответил одноклассник и подошёл ближе.
– Очень мило, – сыронизировала я.
– Сумку давай, – приказным тоном скомандовал Джастин.
– Я сама… – попыталась было возразить, но Стэнфорд уже выхватил из моей руки рюкзак и, закинув его на плечо, с невозмутимым видом зашагал по коридору.
Всю дорогу до столовой мы болтали о всякой ерунде, о новом сингле «Грин Дэй», о недавно просмотренных фильмах, о планах на ближайший семестр и о предстоящем поступлении в колледж. За разговором я совершенно позабыла об инциденте на литературе, но в столовой ощущение собственной ничтожности вернулось. Ведь как только мы вошли в помещение, разговоры мигом стихли, а внимание обедающих устремилось к нам.
С трудом отстояв в очереди до раздачи, взяв поднос с едой, я поспешила отделиться от основной массы учащихся, выбрав столик в самом дальнем углу. Вскоре, меня нагнал Стэнфорд.
Уже сидя за столом, я посмотрела на самоотверженно уплетающего гамбургер одноклассника и спросила:
– Джастин, не сочти меня шизофреничкой с манией преследования, но почему на нас все так смотрят?
Парень откусил внушительный кусок, с искренним удовольствием прожевал его, после чего резюмировал:
– Ну, во-первых, ты новенькая. А во-вторых, со мной.
– А ты, типа, местная звезда? – съёрничала я, взяв с подноса стаканчик йогурта.
– Скорее наоборот.
– Очень развёрнутый ответ. Можно конкретнее?