Из уроков Мудрослова. Стихотворения и сказочные повести

Токмакова Ирина Петровна

КАВЫЧКИ

Что за глупые привычкиВсюду врозь да всюду врозь,Мы кавычки, мы сестрички,Так у нас уж повелось:Вместе мы гуляем,Праздники справляем,Очень крепко дружим,В синтаксисе служим.

СКОБКИ

И нам друг без друга скучно.Друг с другом и мы – неразлучно.

МНОГОТОЧИЕ

Рядом

три сестрички-точки,Значит, нет конца у строчки,Это точками как раз показано.Многоточием зовёмся,Если за руки возьмёмся,Значит, в строчке что-то недосказано.

ТИРЕ

Я не чёрточка, не минус,Я прошу: не путай ты нас.Все меня Тире зовут,Нужно – буду тут как тут.

ДВОЕТОЧИЕ

Зовусь я Двоеточие,И я не то, что прочие!Я знак ужасно важный,Взгляни – я двухэтажный!

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ И ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАКИ

Стой! Постой! Погоди!Что там, дружок, впереди?Пропасть! Пожар! Ураган!А не девочка и мальчуган?Глупости! Враки! Бред!А не пора ль на обед?

Предложение

Что такое предложение?Наших мыслей отражение.Значит, в каждом мысль заложена.Нам её узнать предложено.Принимайте предложение:Изучайте предложение.

ПРИГЛЯДИСЬ К ПРЕДЛОГАМ!

В лесу У пригоркаМаленькая норка.Кто В норке живёт?Дядюшка крот.Есть В норке стол и диванчик,НА столе – стаканчик,ПОД стаканчиком – салфетка,В стакане – зелёная ветка.ДЛЯ чего она, знаешь ли ты?Конечно, ДЛЯ красоты!НА стене ЗА диваном —Ковёр узорчатый,А ВОЗЛЕ дивана —Буфет двустворчатый.Крот подойдёт К буфету,Возьмёт большую конфету,Всем раздаст ПО кусочку.Тут мы поставим точку.

Как согласуется прилагательное с существительным

В ПАДЕЖАХ

Рыжей белкой я зовусь,Потому что рыжая.Поглядите, заберусьВсех на свете выше я.Рыжей белке не страшныНи лиса, ни волки,Я скользну на верх сосныИли, может, ёлки.Белку рыжую пойматьТы и не пытайся.Подчинение понятьЛучше постарайся!

ПО РОДАМ

Я пушистый котёнок,Мне не нужно пелёнок,Чуть -чуть молочка на донышке,Поспать да погреться на солнышке.Ещё

подрасту немножко —Все скажут: «Пушистая кошка,Какая блестящая шкурка,Какая красивая Мурка!»А утром разбил я чашку.Хозяйка вздохнула так тяжко:– Ну что за наказаниеПушистое это создание!

ЧТО ТАКОЕ ПРИМЫКАНИЕ?

Повторю хоть раз, хоть два:Не меняются слова.Никуда я не спешу,Жирным шрифтом их пишу.Слово к слову привыкает,Оттого что примыкает.Отвечают нам всегдаКто? Откуда? и Куда?Почитаешь ты стишок,Всё о них поймёшь, дружок.«Он махал метлою быстро,Становилось сразу чисто —Не был дворик наш в пыли,И виднелся лес вдали.И когда он вдруг уехалДалеко-предалеко,Нам с метлою управлятьсяСтало очень нелегко.Я начну метлой махать,Пёсик примется чихать.Так, махая и чихая,Трудно дворик выметать.Но, надеясь, мы живём,Не останемся вдвоём,Издалёка он вернётсяКак-нибудь воскресным днём!»

Основа предложения

Повтори опять да снова:«В предложенье есть основа».Это вот что, доложу я вам:Подлежащее со сказуемым!

НАЙДИ В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОСНОВУ

На дворе бушует осень,Ветер гонит листья с веток,Дней, должно быть, семь иль восемьШпарит дождик без просвета.На дворе мелькают лужи,Тонут ноги у крылечка.Сентябрём от этой стужиВ доме нас спасает печка.

А ТЕПЕРЬ ДВЕ ОСНОВЫ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

Я сидел и думал, думал,А стихи не сочинялись.Из-за леса ветер дунул —И они ко мне примчались.Нужных слов смешная стаяНа листок садилась гладкий,Я же, еле успевая,Всё записывал в тетрадку.Я стишок дарю детишкам,Чтоб они его читали,Но девчонки и мальчишкиСтих мой выучат едва ли…

А ТЕПЕРЬ – ЦЕЛЫХ ТРИ ОСНОВЫ

Я подумал: не напрасноТы цветок покрасил краснымИ рисунок твой прекрасныйТак украсит наш альбом!Нарисую я опушку,Где с утра поёт кукушка,Где зелёная лягушкаСпит под маленьким грибом.

Есть союзы подчинительные, есть союзы сочинительные

ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ