Как воспитать самостоятельного ребенка. Правила французских родителей
Шрифт:
Постепенно друзья приобретают все большее значение, беря на себя роль семьи. С ними подросток делится своими бедами и радостями, у них находит сочувствие и получает новый опыт.
Реакция ребенка на различные ситуации будет зависеть от внутренней уверенности и приобретенных знаний. Чем он самостоятельней, тем легче ему отказаться от первой сигареты, первой рюмки алкоголя или непристойной выходки.
Какую роль можете играть вы?
• Старайтесь сохранить с ребенком контакт, уважая его частную жизнь. Комната ребенка превратилась в его личное пространство. Она служит ему гнездом и защитой. Отнеситесь к этому с тактом,
• На вопросы о современной жизни, сексе и прочем отвечайте прямо. Дайте понять, что вы открыты и не боитесь никаких слов. Но ни в коем случае не проявляйте любопытства к вещам, о которых ребенок не хочет рассказывать.
• Спросите, что ребенок любит; поинтересуйтесь, какая музыка ему нравится; спросите про друзей, про фильмы, книги. Проявляйте больше интереса, чем газетные критики. Хотя, конечно, жаль, что его детство заканчивается…
• Будьте рядом, когда ребенку это нужно, и проявляйте терпение. Вы присутствуете на последней и тяжелой битве ребенка за выход из детства. Козыри у него. Дальше начнутся годы вхождения во взрослую жизнь. Тоже трудный период. Если к выбору ребенка вы всегда относились с уважением, если поощряли его независимость, он найдет свое место в жизни.
Глава 2
Посеять семена
Любовь – это основа
13. Любите безо всяких условий
Принимать ребенка таким, какой он есть, – это правильно. Любить таким, каким бы он ни был, и что бы ни делал, – это еще лучше.
Чтобы стать самостоятельным, ребенок нуждается в любви и нежности безо всяких условий. Он должен знать, что ему для этого не обязательно быть успешным, доказывать свое право на любовь или стараться «быть на высоте».
Уверенность в том, что любим
В воспитании самостоятельности существенную роль играет атмосфера любви, в которой растет ребенок. Это значит, что ребенку необходимо ощущать безусловную любовь родителей, даже когда он капризничает и просыпается по десять раз за ночь!
Неуверенный в любви родителей ребенок постоянно проверяет, любят ли его. Он ведет себя так, будто его отвергли, испытывает необходимость убеждаться, что это не так. Ребенку важно, чтобы родители повторяли: «Мы тебя любим, как бы ты себя ни вел. Не переживай, дорогой. Мы тебя любим, потому что ты наш ребенок. Нам не важно, что ты слишком возбужден и запираешься у себя в комнате».
Любить – не значит все прощать. Требовательность – форма любви. Но ребенок должен чувствовать, что любовь, которую ему дают, не зависит от его поведения.
Пора особого внимания
Для ребенка любовь и внимание – синонимы. Он ощущает любовь, когда к нему внимательны и посвящают ему много времени.
Совершенно необходимо разговаривать с ребенком, выслушивать его, считаться, по возможности, с его мнением, учитывать его эмоции и желания. Все это помогает ребенку чувствовать себя любимым.
Внимание к ребенку сильно влияет на его самооценку. Если он знаком с вашей работой, обязанностями, друзьями, домашними заботами… он чувствует себя значительным и способным идти дальше.
Любовь с условиями вызывает неуверенность
У ребенка, которого не принимают таким, какой он есть, развивается тревожность и чувство одиночества. Когда с его плохим настроением, гневом, бунтом не считаются, он не научится управлять эмоциями. Когда ребенку не хватает тепла и одобрения, он кажется себе неадекватным.
Потеря «внутренней сущности» отражается на характере и будущем ребенка. Вместо того чтобы делать собственный выбор, он совершает то, что может понравиться другим и позволит ему быть любимым этими людьми.
И наоборот, быть любимым без условий дает ощущение уверенности в себе.
Ребенок не отождествляет себя с неудачей: не расстраивается, получив в школе плохую отметку, и не боится признаться родителям. Ребенок знает, что это не поставит под угрозу любовь к нему в семье.
14. Не осуждайте ребенка
Слишком скорое суждение часто несправедливо.
Отец и мать для маленького ребенка – божества. Они никогда не ошибаются! Их мнение воспринимается буквально и не вызывает вопросов. Отсюда их огромное влияние.
Ребенок смотрит на себя нашими глазами
Наше суждение может случайно сильно ранить ребенка (см. совет 18). Мы хотим выразить ребенку любовь, боль за него, но поступаем неловко и вместо желаемого результата – полное разочарование. Вот ребенок, который долго и сосредоточенно работал и сделал для мамы самый красивый в мире рисунок. Счастливый, он бежит, чтобы показать рисунок маме, и по дороге опрокидывает стоявший на столе стакан. Мама реагирует следующим образом: «Какой же ты неловкий! Сколько раз я тебе говорила, чтобы ты не бегал по дому!» Ребенок, гордящийся своим рисунком, не ожидал такой реакции…
Отрицательное суждение, может быть передано ребенку резким жестом или обвиняющим взглядом. В этом случае слова не имеют значения. Маленький ребенок реагирует на язык жестов больше, чем на слова.
Интонация, с которой произносятся слова, тоже очень важна. Слова, произнесенные ироничным, или агрессивным, ободряющим или ласковым тоном, могут привести к совершенно неожиданному результату.
Я была знакома с одним папой, который обращался к сыну: «Мой монстр», но произносил это с такой лаской и нежностью, что мальчику казалось, что он сильный, как зверь!
Осуждать поступок, а не ребенка
Вместо того чтобы выносить ребенку приговор: «Ты виноват!» или «Тебе просто, нельзя верить!» – лучше сделать акцент на то, как вы реагируете на поступок ребенка: «От твоего громкого крика у меня болят уши» или: «Детка, когда я говорю по телефону, а ты прерываешь, мне это мешает». В первом случае обвинен ребенок. Постоянно осуждаемый ребенок теряет веру в себя. Во втором случае достоинство ребенка не задето, он понимает, что просто надо вести себя иначе. Это и есть цель воспитания.