Как воспитать здорового и умного ребенка. Ваш малыш от А до Я
Шрифт:
Если ребенок упорно продолжает пользоваться левой рукой, его не следует бранить. Не исключено, что в школе, увидев, что остальные дети пользуются правой рукой, он тоже добровольно изменит свои привычки. С практической точки зрения прививать стереотип нецелесообразно, если это вызывает эмоциональное напряжение. Иногда у ребенка вызывает беспокойство любое его отличие от других детей, поэтому ему надо объяснить, что преимущественное использование левой руки так же естественно, как и правой, хотя это встречается реже. Это не мешало плодотворно работать многим выдающимся личностям, как, например, Леонардо да Винчи. Иногда такая привычка может служить преимуществом, например в некоторых играх. Родители
Ребенок из группы национальных меньшинств
К сожалению, почти во всех странах, где существуют национальные меньшинства, присутствует дискриминация в той или иной форме. И дети рано или поздно становятся свидетелями такого отношения. Личный опыт ребенка в этом плане зависит от того, где он живет, к какой этнической группе относится, и от позиции родителей в этом вопросе.
Желание нравиться другим и быть принятым ими – естественное человеческое чувство. Если же ребенок чувствует свое отличие от других и то, что к нему плохо относятся только из-за цвета кожи или религии, которую он исповедует, в душе его остается неизгладимый след на всю жизнь. Предрассудки в обществе бывают связаны не только с национальной принадлежностью, но и с социальной средой, к которой относится та или иная семья. Родители могут накладывать запрет или считать нежелательным общение их детей с выходцами из «низшего» сословия.
Изучение отдельных лиц и групп показало, что дискриминация оказывает пагубное воздействие не только на свою жертву, но и на ее носителя. Перед родителями, относящимися к группе национальных меньшинств, часто встает проблема защиты своих детей от болезненного опыта, иногда даже от физического ущерба, и от вреда, причиняемого личности в результате дискриминации. Маленькому ребенку трудно понять, что другие дети могут отвергать его из-за цвета кожи. Со временем его доверие к родителям, столь необходимое для его нормального эмоционального развития, может пошатнуться, когда он увидит, что другие к ним относятся как к людям низшего сорта. Иногда разрыв с семьей заходит так далеко, что молодой человек вообще уходит из дома и присоединяется к какой-нибудь агрессивно настроенной группе. Но это – единичные случаи, в большинстве же своем такие дети вырастают достаточно приспособленными к среде, в которой они живут, хотя полученные ими раны остаются на всю жизнь.
Детям гораздо легче переносить подобные невзгоды, если в доме теплая, любящая атмосфера, а родители прививают чувство уважения к человеческому достоинству. Полностью оградить ребенка от обид, моральной боли нельзя. Если предупредить его заранее, что дети могут быть к нему несправедливы, это заставит его быть постоянно настороже, и ему труднее будет вынести то, что может произойти. Нелегко и объяснить ребенку, когда его обидели, какова причина такого отношения. Но он станет крепче и сильнее, если родители объяснят ему, что его незаслуженно обидели и что дети, возможно, научатся быть более справедливыми, когда вырастут. И собственным примером стойкости родители могут также поддержать ребенка.
Дети из семей, относящихся к большим народностям, формируют свое отношение к другим детям преимущественно на основании позиции родителей, а также психологического климата в школе, сообществе. Если ребенок проявляет крайнее недружелюбие к детям нацменьшинств, это может говорить о том, что у него проблемы эмоционального характера и так он выражает свое недовольство.
Вопросы детей в отношении дискриминации заслуживают такого же откровенного ответа, как и все остальные. Нужна большая воспитательная работа с детьми и разъяснение, что нельзя относиться к кому-то плохо из-за цвета его кожи
Необходимо формировать новое отношение – не просто «сносить» разницу в цвете кожи, религии или этническую, а понимать и ценить это многообразие в человеческом обществе. Расовым и религиозным предрассудкам должна быть объявлена решительная война.
Ребенок переходит улицу
Недостаток опыта и неумение контролировать свои импульсы делают процесс обучения безопасности поведения детей на улице долгим и сложным. Детей трудно остановить, когда они видят, как взрослые лавируют между машинами или когда мяч выкатился на проезжую часть дороги. Когда родители рядом, они могут быть спокойны. Однако когда дети одни, ни предостережения, ни угрозы наказания за несоблюдение правил не гарантируют полной безопасности.
Начинать обучение правилам безопасности надо с трех лет. Родители должны сказать ребенку: «Машины большие и опасные, они сделают тебе больно, если заденут тебя. Пока ты маленький, держись за мою руку, когда мы переходим улицу». Немного позже ребенок испытает гордость, когда продемонстрирует вам свое знание красных и зеленых огоньков светофора.
Пятилетнему ребенку можно позволить переходить улицу, если он знает, что кто-то следит за ним и потом скажет ему, сделал ли он все правильно. Если светофора нет, то следует научить его при переходе улицы посмотреть сначала налево, потом направо. Надо научить ребенка смотреть, не поворачивает ли машина из-за угла.
Очень важно, чтобы родители не прибегали к устрашающим интонациям, а говорили убедительно и четко. Куда больше пользы от выражения удовлетворения и похвалы, если ребенок действовал осмотрительно и разумно, чем от назидательных команд. Быстрая и решительная команда родителей допустима только в момент опасности. Реакция последует незамедлительно, если родители пользуются у ребенка авторитетом и доверием.
Родители лучше знают, каков их ребенок: осторожный или азартный, управляемый или импульсивный. И к каждому малышу должен быть свой подход. Одних детей следует опекать дольше, другим можно предоставить свободу раньше. При обучении правилам безопасности важно учитывать движение на вашей улице: есть ли на ней светофор или регулировщик движения, или машины мчатся не останавливаясь.
Ребенок с избыточным весом
Иногда родители без особых оснований беспокоятся, что у их ребенка лишний вес. Часто малыш просто от природы приземистый и ширококостный и выглядит крупнее своих сверстников. Нередко дети воспринимают это тяжело, но ни диета, ни волнения не помогут.
Родители могут показать своим детям, как правильно подобранная одежда скрывает недостатки фигуры. Простые линии, однотонные, не слишком яркие ткани, ткани с вертикальными полосами и мелким рисунком, а для девочек прическа, делающая лицо менее круглым, – все это может помочь. Более существенно другое: родители должны объяснить детям, что внешняя привлекательность – не самая важная вещь для общения. Покладистый характер, чувство юмора, широкие интересы и дружелюбие – вот что ценится.
Если у ребенка и в самом деле избыточный вес, родители должны выяснить причину. Иногда это может быть заболевание желез, но только врач после тщательного обследования может поставить такой диагноз. Чаще встречаются толстые дети, которые просто переедают. Подобно многим взрослым, они объедаются сладостями или воздушной кукурузой для того, чтобы успокоиться, когда что-то у них не ладится. Внимательно наблюдая за своими детьми, родители зачастую могут понять, что с ними творится, в чем причина их неумеренного аппетита. Но иногда в таких ситуациях и родителям, и детям необходима помощь опытного специалиста.