Как жить ярко в 50+. Записки неугомонной пенсионерки
Шрифт:
В одном из тренингов было задание составить список того, кем я могла бы стать, имея к этому определенные склонности и даже таланты. Практически описать (придумать, домыслить) иную свою жизнь, которая могла бы состояться, если бы я пошла другой дорогой.
И вот вам самая первая история из моих непрожитых жизней – я не стала профессиональным спортивным тренером.
Хотя, надо сказать, что опыт обучения плаванию у меня все-таки появился. Когда у меня появились свои дети, я учила их держаться на воде в ванной еще в грудном возрасте по методике «плавать раньше, чем ходить». А чуть позже, находясь в декретном
А уже в пенсионном возрасте я стала учить плавать своих подруг и знакомых, у которых был страх воды, прямо на пляже. А потом и в бассейне. Мне на глаза попался он-лайн курс «Научись плавать легко», я его решила изучить, чтобы получить новый взгляд на систему обучения.
И вообще на пляже у меня всегда возникает зуд помочь некоторым родителям, которые силком затаскивают своих детишек в воду, а те верещат на всю округу от страха. Даже стала задумываться над тем, чтобы открыть пляжную школу плавания для детей и взрослых. Но пока эта идея так и остается нереализованной.
А подруги мои, с кем мы успели немного позаниматься в бассейне, явно меньше стали бояться, легко погружались на глубину уже на первом занятии, свободно лежали на поверхности, правильно дышали и могли достаточно далеко продвинуться вдоль дорожки.
ХХХ
Итак, возвращаясь к выбору места своей учебы – я пошла, что называется, по линии наименьшего сопротивления: в тот вуз, который был поближе к дому, куда мне легко было сдать экзамены, а кроме того, отец мой работал именно там – доцентом кафедры экономической теории.
Ничего удивительного, не так ли?
Конечно, Уфимский нефтяной институт считался одним из самых лучших в нашем городе. И на этой дороге было много интересного, но…
Пропустим эти пять лет, несмотря на то что именно студенческие годы я считаю лучшими в первой половине своей жизни. Отмечу только, что самые интересные воспоминания об этом периоде связаны с моим участием в работе Студенческих строительных отрядов (ССО) в летние каникулы. Далее, по ходу своего повествования я еще вернусь к этому времени.
ХХХ
По окончании вуза я, как микробиолог, должна была работать на заводе инженером-технологом по производству белково-витаминных концентратов. Многие мои сокурсники так и работали, разъехавшись по всей стране, на те биокомбинаты, куда их распределили. Мне же это было совершенно неинтересно.
Еще во время учебы в вузе я прошла обучение на факультете общественных профессий и получила удостоверение журналиста. Активно писала статьи в институтскую газету, брала интервью у людей разного ранга и стала внештатным корреспондентом городской газеты «Вечерняя Уфа». Все это мне нравилось, получалось у меня как бы само собой, и я всерьез подумывала о том, чтобы заняться в будущем именно журналистской работой.
Но тут опять вмешался отец.
– Кем ты будешь без специального образования? Другие будут продвигаться, а ты так и будешь сидеть в отделе писем (куда меня вполне могли взять без этого образования).
Удивительно, что такие слова говорил мне отец, который не мог не видеть, что именно в журналистике у меня все получается легко и просто. И даже в отделе писем, где я проходила групповую стажировку в Школе репортера, еще будучи студенткой, под руководством очень опытного наставника – Лилии Перцевой, мы все получили очень хороший опыт.
В результате, я, конечно, продолжала еще довольно долго писать в газету и получать гонорары за свои маленькие заметки или большие статьи.
Вот и еще один не проложенный до конца путь – я не стала журналистом с приставкой «профи».
Составляя список своих иных жизней, и сопоставив навыки в двух вышеназванных профессиях, я вдруг поняла, что, поступив в институт физкультуры, я бы все равно проявила свой талант писать. И могла бы стать, например, спортивной журналисткой! А может быть даже и спортивным комментатором. У меня бы тогда была возможность вместе со спортсменами объехать весь наш Союз, а то и многие страны мира!
Вот что я себе нафантазировала задним числом. Почему бы и нет?!
Знаете, как я разозлилась в тот момент на своего отца, который своими благими намерениями, оберегая свое дитя от возможных неурядиц, предлагая идти более простым, на его взгляд, путем, на самом деле дважды перекрыл мне мою дорогу. Мне, конечно, пришлось тогда очень тщательно проработать все эти эмоции, но боюсь, что заноза ото всего этого еще не вынута до конца.
Конечно, сейчас есть и другие сферы приложения умения хорошо писать. Например, такие специальности, как копирайтер или рерайтер, а также блогер. Но и тут мне отсоветовали этим заниматься – теперь уже мой сын, который имеет свое дело в он-лайн продвижении бизнес-компаний. Дескать, копирайтеру много денег не заработать, конкуренция высокая, люди готовы работать за копейки.
Эх, поменьше бы мне слушать разных советов!
ГЛАВА 3. Моя работа в науке
Так или иначе, но через некоторое время после окончания института я попала в академическую среду. Звучит красиво, не правда ли? Академия наук СССР, Башкирский филиал. Очень престижно на тот момент. С улицы не попасть.
Помогли комсомольские связи – после вуза я два года работала в районном комитете комсомола заведующей сектором учета. Даже собиралась (правда, не особо активно) переходить в областной комитет, но что-то пошло не так. А спустя время, таких структур как ВЛКСМ и КПСС и вовсе не стало. И совершенно напрасно, на мой взгляд.
Я проработала на одном месте больше 30 лет – это стены Института биохимии и генетики Уфимского научного центра Российской Академии наук. В нашем центре было более десятка институтов, где занимались физикой, химией, геологией, биологией, историческими, экономическими исследованиями и другими.
В нашем институте велись экспериментальные работы в области молекулярной биологии, биохимии и генетики микроорганизмов, растений, насекомых, и человека.
Я, будучи микробиологом, прошла переподготовку в Московском государственном университете, в Пущинском биологическом центре и получила диплом молекулярного генетика. Защитила кандидатскую диссертацию, стала преподавать в вузе, получила диплом доцента. Преподавание мне нравилось, и студенты тоже давали мне хорошие отзывы.