Капитан-командор
Шрифт:
Помучаются бедные с идеей смесителя, пожалел сановников Сергей. В качестве подсказки хотел сделать контрастный душ, но передумал. Разгоряченные мышцы контрастный душ ему не простят. Если Павел сегодня не уедет, то в комнатах увидит и душ, и унитаз, и ванну.
Павел остался, по его словам, императрица дала ему согласие на поездку в Сясь. Он решил остановиться в городке на несколько дней. Сергей принял все меры для того, чтобы наследник почувствовал себя здесь хозяином. Хотя особые меры заключались только в указании заложить большой дом. Приехал в первый раз, может приехать
В распорядке дня Сергея неизменными остались только физические упражнения. Все остальное время было посвящено Павлу. Мальчик оказался любознательным, старался увидеть все. Подолгу смотрел на работу пилорамы, потом замирал у деревообрабатывающих станков. Часами наблюдал работу плотников верфи. Потребовал показать паровую машину. Полез разбираться с принципом ее работы. Чуть ли не силой пришлось оттаскивать от механизма.
– Вот как выглядит твое изобретение! Я много слышал о твоих паровых машинах. Никак не мог понять, как пар крутит вал и почему паровые машины пользуются большим спросом у промышленников. Сколько у тебя паровых машин?
– Сколько всего у меня паровых машин, не знаю. В Сяси работает семь машин, а вам, ваше высочество, большое спасибо за поданную мысль. Быстро позови Евстафия Петровича с карандашом и бумагой, – приказал Сергей рабочему.
– Что за мысль ты от меня получил? – спросил Павел.
– Пойдем к столу, мысль дороже шампанского.
Павел, Сергей и сановники сели за стол. Скоро прибежал и Евстафий Петрович с рисовальными бумагами и карандашами.
– Опять новинку придумал? – спросил Евстафий Петрович, подавая принадлежности.
Сергей нарисовал подобие короткой баржи. Посередине котел, по краям котла две паровые машины и с бортов по водяному колесу. Если Павел и его учителя продолжали смотреть в ожидании продолжения, то Евстафий Петрович все понял и спросил:
– Почему две машины? С одной машиной легче.
– С двумя буксир развернется на месте. Одно колесо будет работать назад, другое вперед.
– Сделаю. Сегодня пошлю письмо Тимофею, пусть размеры машин и котла присылает. Следующей весной на воду спустим.
– Технические параметры спрашивай у Варфоломея Сидоровича. Заодно объясни, что задумал и зачем.
– Надо новый стапель закладывать.
– Закладывай сразу четыре, спрос большой будет.
– Я и десять стапелей согласен заложить. Где взять людей?
– Весной пленных привезу, сам нужных людей выберешь.
– Подождите, господа, обсуждать свои проблемы, – вступил в разговор Павел, – объясните мне рисунок. Что это и зачем?
Сергей посмотрел на Павла, затем на его наставников. Объяснять надо всем.
– Ваше высочество не раз видели, как по Неве шлюпки на буксире тянут баржи. Я предлагаю по бортам вместо весел поставить водяные колеса. Вращать эти колеса…
– Понял, понял! – закричал Павел. – Это так просто! Почему я сам до этого не додумался?
Судя по уважительным
– Евстафий Петрович, оформи изобретение на Романова Павла Петровича. Это его идея, я только оформил на бумаге.
Корабел удивленно посмотрел на хозяина, потом низко поклонился наследнику, желая скрыть улыбку понимания.
– До начала строительства не забудь испросить у автора письменное разрешение.
Павел гордо посмотрел по сторонам. Взял лист бумаги и написал разрешение графу Алексееву на безвозмездное использование идеи колесного самодвижущегося парохода.
Конечно, Сергей ничего не изобретал. Просто любознательность мальчика напомнила давно забытые колесные пароходы.
Каждый вечер Павел приглашал Сергея на ужин. За ужином проводились оживленные дискуссии. И наследник престола, и его наставники оживленно обсуждали различные варианты справедливого устройства мира. Граф Алексеев не оставался в стороне от обсуждений, но, обладая знаниями XXI века, упорно вел свою линию. Экономическое состояние государства первично. Политическое и социальное устройство лежит сверху как пыль. Экономически сильное государство в состоянии развивать науку и строить сильную армию. Павел редко вступал в дискуссии, предпочитая слушать доводы разных сторон. Но на тезис «сильное государство – сильная армия» возразил:
– У Чингизхана вообще не было государства, а он от монгольских степей до России дошел.
– Поход монголов нельзя рассматривать как поход победоносной армии, это была огромная кочующая стая бандитов.
– Почему бандитов? – не согласился Павел.
– Они убивали всех на своем пути. Забирали все ценное и молодых женщин. После этого шли дальше.
– Но они брали города.
– Армии враждующих государств захватывали город для себя. Монголы (а после смешения крови с захваченными женщинам – татары) уничтожали города.
– Как это уничтожали?
– Они перекрыли русла рек Амударья и Сырдарья, образовалась пустыня Каракумы, и тюркские племена пошли на запад.
– Татары поджигали деревянные русские крепости с деревянными домами, забирали добычу и уходили в степи, – заговорили наставники.
– Любое сражение в поле татары проигрывали, в любом налете на город они брали вверх за счет пожаров, – закончил свою мысль Сергей.
– Но в конечном итоге мы взяли верх.
– Армия Чингизхана погибла сразу, как покинула монгольские степи, уже через пятьдесят лет в Россию пришли не монголы, а татары.
Сергей попросил у слуги еще стакан клюквенного морса.
– Современный татарин вообще ничего не имеет общего с пастухами монгольских степей.
– Почему ты так решил?
– Не может пленная женщина казахских степей родить монголу монгольского ребенка. Это уже будет метис со смешанной культурой двух народов.
В диспут снова вступили наставники:
– Не может пленная русская женщина родить татарина. Добавьте распространение православной религии среди татар.
– Они были уже совсем другими людьми, когда Иван Грозный взял Казань.