Командовать парадом буду я!
Шрифт:
Осипов тем временем думал о том, что все-таки можно убить двух зайцев одним выстрелом, – для учебы на вечернем, не позднее чем через год, Вадиму нужна будет справка, что он работает по специальности. А она уже – вот, пожалуйста. Это первый «заяц». И второй – дополнительная полная, стопроцентная, зарплата. К тому же он сможет обучать Вадима профессии прямо сейчас.
Директор и Осипов пожали друг другу руки и, довольные, расстались.
Нет, наш народ умел приспосабливаться, или, как тогда говорили, «крутиться»…
Прошел месяц, второй, третий.
Начались будни. Утром в метро на работу, вечером в институт, – правда, не каждый день, а в понедельник, среду и пятницу, – и опять в метро, теперь домой, засыпая на перегонах между станциями.
Разговор о деньгах ни Осипов-старший, ни Вадим не забыли.
Приближалась первая сессия. Вадим, получавший зарплату 90 рублей, половину откладывал на случай экзаменационного провала. Когда он, исходя из схемы, оговоренной с отцом, пересчитал результаты школьных выпускных экзаменов на деньги, результат получился плачевный – отдать пришлось бы 70 рублей. Но там не было зачетной сессии, там невозможно было схлопотать двойку на экзамене. А в институте после первой сессии отсеивали до двадцати процентов. Вадим волновался.
Учиться ему было проще, чем другим. У большинства однокурсников, ребят, прошедших армию и поступивших в институт по демобилизационной квоте, были семьи, дети. Многие из них работали в милиции, что прибавляло и ночные дежурства, и муштру на службе. Зато преподаватели учитывали их положение. Этим, уже мужикам, ставили тройки из сочувствия. Вадим, чуть ли не единственный вчерашний школьник на курсе, не считая девочек, на снисхождение рассчитывать не мог.
Стала мешать и работа на пищекомбинате.
Поначалу Вадим брал документы домой, отец вечером что-то с ними делал, писал, правил. А утром Вадим приносил их на комбинат и отдавал машинистке. Но через какое-то время отец, разбирая очередную порцию бумаг, неожиданно позвал Вадима.
– Это ты сделаешь сам.
– Бать, ты что? – В голосе Вадима звучал неподдельный страх. – Я же ничего не умею!
– Приятно слышать, что ты это понимаешь, – удовлетворенно констатировал отец. – Но неделю назад точно такой же договор я уже правил. Найди, он был с Преображенским торгом, и перенеси правку оттуда – сюда.
– Но его перепечатали с твоей правкой. Как я отличу от первоначального текста? – почти закричал Вадим.
– Молча и с использованием мозгов. Голову включи! – очень спокойно и очень жестко закончил разговор Михаил Леонидович.
Оказалось, что все не так сложно, как думалось. Трудности подстерегали Вадима не в договоре, а в связи с ним.
Когда назавтра вечером Вадим отдавал отцу результаты первого профессионального труда, тот, просмотрев документ, усадил его рядом и стал спрашивать:
– А почему здесь я так написал?.. А это здесь зачем?..
Они сидели больше часа, мама в очередной, наверное третий или четвертый, раз заглядывала в комнату и молча уходила.
Начиная с этого вечера, все чаще и чаще отец, взяв в руки очередной документ, тут же возвращал его Вадиму со словами:
– Сам сделаешь, я уже подобное отписывал.
«Студент бывает весел от сессии до сессии, а сессия всего два раза в год!» Мысль о будущем веселье Вадима не грела. Задача стояла конкретная – осилить восемь зачетов и четыре экзамена. Максимально – 64 рубля в плюс. Минимально… Лучше не считать.
Такого родители не видели – сын вечерами сидел за письменным столом до двух-трех часов ночи. Кофе в доме заканчивался раза в три быстрее обычного.
Михаил Леонидович как-то сказал Илоне в шутку:
– Надо было брать с пище комбината натурой.
Но жена юмора не оценила и прочла мужу лекцию о том, что даже острить на тему воровства неинтеллигентно.
– А сказать сыну, что часть зарплаты можно было бы вкладывать в семейный бюджет, – тоже неинтеллигентно? – вскипел отец.
Это оказалось ошибкой. Без малого час Ил она разъясняла мужу, что, поскольку мальчик почти всю зарплату тратит на покупку книг по любимой им истории государства и права и лишь малую толику – на цветы для своих немногочисленных девушек, отбирать у него деньги – значит препятствовать интеллектуальному развитию, превращать в мещанина, которого ничто, кроме кормежки и плотских удовольствий, не интересует; это, в конце концов, свидетельство потребительского отношения к детям, столь характерного для малообразованных людей, видящих в отпрысках только кормильцев на старости лет.
Михаил Леонидович осознал, что сказал глупость, и попытался обернуть все в шутку, но Илона так завелась, что еще некоторое время продолжала перевоспитывать мужа. Впрочем, к этому Михаил Леонидович привык.
Прошла зачетная сессия. Все восемь предметов сданы. Курсовая защищена на «отлично». Вадим пришел к отцу:
– Батя, с тебя тридцать четыре рубля. Прикажете получить?
– Почему тридцать четыре? Двадцать четыре!
– А «отлично» по курсовику?
– Мы не договаривались, – начал было отец. Но закончить Вадим не дал.
– Первое, пятерка в зачетке стоит? Стоит. Это значит – десятка с тебя. Второе. Будь там тройка, получается, что я бы тебе был ничего не должен?
На всякий случай в комнату вошла мама. Выражение ее лица ничего хорошего Михаилу Леонидовичу не сулило. Отец вроде смирился:
– Хорошо. Убедил. Но оплата по итогу. В конце пятого курса, – неожиданно для самого себя полез на рожон Михаил Леонидович.
– Что?! – в один голос вскрикнули мать и сын.
– Шучу, – быстро, спасаясь бегством, спасовал глава семьи, но для сохранения лица добавил: – Если серьезно, то расчеты по окончании всей сессии. Включая экзаменационную.