Ловушка для оборотня
Шрифт:
Затем бросился к кровати и ловкими точно выверенными движениями взбил одеяло и, сунув под него подушку, создал реальное впечатление фигуры безмятежно спящего человека. Так он когда-то делал в пионерском лагере, сбегая ночью с ребятами в поисках рискованных приключений.
Окинув взглядом проделанную работу, остался доволен: "Надо же за столько лет не забыл прежних навыков. Это вряд ли обманет нападающих, но возможно отвлечет их внимание на несколько секунд, а мне больше не надо".
Услышав, что дверь наконец-то поддалась нажиму и начала открываться,
Теперь он был готов к встрече нежданных гостей.
Подъехав к дому, где предстояло выполнять заказ, Инструктор направился к телефону-автомату. Ученик с ехидцой спросил: Вновь хочешь попытаться провернуть вариант со слесарями?
Инструктор отрицательно покачал головой: Здесь этот вариант не подойдет. Тогда мы знали, что мужик по кличке Пух лишь пару месяцев назад въехал в новую квартиру и вряд ли знает соседа снизу. А сейчас мы идем в старый дом послевоенной постройки, в котором выросло не одно поколение давно знающих друг друга людей. Чувствуешь разницу? И я звоню, только чтобы убедиться дома ли объект охоты. Все ясно?
Ученик вновь горделиво промолчал, а Инструктор, попросив к телефону мифическую Таню и извинившись, кивнул напарнику: Все в порядке Андрюха. Он на месте.
Поднимаясь по лестнице, Инструктор расчетливо прикинул: "Если телефонный звонок насторожил жертву, то это мне только на руку. Пусть молодой и горячий как всегда полезет вперед, а потом посмотрим".
Подойдя к двери, Инструктор посмотрел на замок сложной конструкции и понял, что небольшая связка ключей, имеющаяся в его распоряжении вряд ли поможет. Но дверь была старая, в нескольких местах потрескавшаяся и отжать её от косяка было несложно.
– Для очистки совести Инструктор осторожно опробовал пару ключей, покачал головой и, достав из сумки "фомку" передал Ученику: Т ы помоложе и посильнее. Постарайся отжать дверь с одного раза, но без излишнего шума.
Ученик. снисходительно усмехнувшись, взял из рук Инструктора ломик и, небрежно отодвинув его в сторону, начал осторожно просовывать загнутое раздвоенное острие в щель между дверьми и косяком. Старое дерево натужно и завывающе заскрипело, словно недовольное тем, что его так бесцеремонно и грубо будят после долгих лет мирной спячки. Стремясь избежать излишнего шума, Ученик, резко навалившись обеими руками на ломик, рванул его в сторону, заставив ригель замка выскочить из железного проема.
Дверь распахнулась и Ученик, вытащив пистолет, бросился вперед, чтобы не дать хозяину квартиры опомниться. Вбежав в комнату, он увидел контуры человеческой фигуры, лежащей на кровати и, вскинул пистолет, намереваясь прикончить мирно спящую жертву. Но уже в следующее мгновение, Ученик понял свою ошибку. Но было поздно. Ему не хватило всего одной секунды, чтобы опередить человека, произведшего выстрел из-за угла книжного шкафа.
Оборотень стрелял неприцельно навскидку и пуля лишь ранила Ученика, прошив верхнюю часть груди рядом с ключицей. Оборотень хотел повторно выстрелить в опрокинувшееся назад тело. Но второй нападающий двумя выстрелами заставил его спрятаться за шкаф. Пули его не зацепили расщепив дерево с характерным щелчком. Оборотень не знал пробойную силу оружия противника и не был уверен, что ряды толстых книг погасят полет направленных в него пуль. Потому он предпочел вновь укрыться за выступом кирпичной стенной ниши, решив больше не высовываться, а выжидать, когда уцелевший нападающий вынужден будет атаковать и подставиться под огонь его пистолета.
Но Инструктор вовсе не собирался этого делать: Он увидел висящие на вешалке в прихожей милицейский китель с погонами майора и форменную фуражку: "Вот сволочь Храпов. Не предупредил, что посылает мочить мента, подставив нас под ствол. Ну нет, мента убивать не стану: вся милиция города встанет на уши, разыскивая нас. Тем более Храпова больше нет и отчитываться не перед кем. К тому же Андрюха ранен и надо срочно решать, что делать с ним".
Инструктор посмотрел на Ученика, который зажав рану рукой, тщетно пытался подняться с пола: Что стоишь? Помоги мне!
Ученик со злобным упреком бросил взгляд на своего старшего напарника. И в этот момент, прочитав во взгляде Инструктора давно вынесенный приговор, сделал отчаянную попытку схватить лежащий рядом с ним на полу пистолет и попытаться спасти свою жизнь. Но в этот день ему не везло: контрольный выстрел Инструктора в голову был точен. Инструктор выбежал из квартиры и поспешил вниз. И никто из проходящих мимо подъезда людей, не мог предположить, что вышедший из дома и неторопливо направившийся к "Жигулям" человек только, что хладнокровно пристрелил молодого парня, с которым делил тяготы и опасности последних двух месяцев.
Сев в машину, Инструктор подумал: "До отхода поезда чуть более часа. Я управился вовремя. Угнанную машину с поддельными номерами оставлю у Савеловского вокзала, чтобы сбить ментов со следу. А сам на такси направлюсь к Казанскому - пусть найдут! Ну а деньги теперь только мои и не надо ни с кем делиться". "Ах если бы молодость умела, если б старость все могла". И вопреки этой давней присказке я смог тебя переиграть, Андрюха, а значит ещё меня рано списывать в пенсионеры".
И Инструктор прибавил скорость, стремясь отъехать подальше от места, где оставил мертвое тело своего невезучего напарника. Он знал, что сумеет заставить себя не думать и не вспоминать о молодом Ученике, замену которому в нынешнее время беспредела найти будет не столь уж трудно.
А Оборотень некоторое время после того как раздался ещё один выстрел и затем хлопок дверью сидел за шкафом. Он опасался ловушки: "Второй бандит мог сделать вид, что ушел, а сам поджидает, когда я высунусь из укрытия и подставлюсь под его ствол".