Магические взаимодействия
Шрифт:
Все подавленно молчали. Новый вопрос решилась задать Кларисса:
— А когда схемы радости можно использовать? Вы сказали, есть перечень случаев?
— Есть, — кивнул магистр. — Во-первых, травмы, опасные болевым шоком, в случае если обычные обезболивающие заклятья бессильны. Во-вторых, серьёзный шок, опять же в случае, если больше ничего не помогает. В-третьих, опасные для психики ментальные повреждения, но с оговорками, потому что заклятьем радости можно сделать только хуже. В-четвертых, если перед вами человек, собирающийся покончить с собой, и другие заклятья вы на нём без риска использовать не можете
После проверки того как у студентов получается множественная связка, ир Ледэ остался не слишком доволен, так что остаток этой пары и начало следующей они отрабатывали все ту же схему «Вердо» — подобные групповые задания отнимали больше времени просто потому, что для отработки каждым требовали не одного партнера, а двух-трёх. Иль, сегодня выступающая исключительно в роли подопытной, успела заскучать. Потом перешли не к «Редто», как изначально планировалось, а к более универсальной «Вирон».
Под конец второй пары менталист наконец затронул тему полигона, обсуждения их действий на котором до того избегал:
— Думаю, магистр ир Вильос уже вам сообщил, что мы с ним договорились курировать ваши полигонные занятия совместно. Кстати говоря, с вашей стороны применять схему «Вердо», не только толком её не отработав, но и не предупредив об этом преподавателя, было крайне безответственно. Задержись вы на полигоне чуть дольше и что ир Дербет, что ир Росси свалились бы с истощением прямо там. Просто потому что кое-кто свою часть связки не подпитывал как следует и расход на эту подпитку лег на тех, кто творил схему. Вообще, имей вы альтернативы, использовать именно «Вердо» не стоило. Поэтому к следующей паре будьте любезны освоить «Вирон».
— Но она же тройная! — подала было голос Тес.
— Зато расходы минимизирует. Учитывая, что вы параллельно творите некромантские заклятья, это немаловажно. Мы с магистром ир Вильосом уже это обсудили и он одобрил. Так что будете использовать «Вирон». И строго под моим контролем!
Иль вскользь подумала о том, как он вообще собирается их контролировать, учитывая, что в подгруппе двенадцать человек плюс он сам и ир Вильос. Схема «Редто» посторонних связок не терпит, а значит ему придется либо творить раздельные связки на всех (а это нагрузка колоссальная), либо накладывать одну из множественных схем (что снизит затраты для него самого, но повысит для них), либо ещё как-то выкручиваться.
«Вы же будете в связках. Достаточно наложить ту же „Вердо“, а лучше „Алеро“, она лучше взаимодействует с „Вирон“, на тех, кто будет творить множественные, чтобы в случае необходимости иметь возможность подпитать, — услышал её мысли преподаватель. Он явно успел об этом подумать. — Да что тут думать? Так во время боевых операций постоянно делают. В некоторых случаях и не два, а три-четыре уровня связок делают. Правда, чем их больше, тем сложнее координировать, и в случае с четырьмя для их координации уже архимаг ментальной магии нужен. Просто потому что там поток информации огромный. — И, уловив её вопрос относительно того, что это за боевые операции, если их координирует архимаг, пояснил: — Так во время второй войны нечисти делали. На втором или третьем курсе будет у вас история ментальной магии, расскажу, — пообещал он. — Иди, а то опоздаешь. Чарльз этого не любит. Про состояние вашего резерва, я ему передам. Так что мучить не будет».
Лекция по общенекру прошла интересно — ир Вильос рассказывал про схемы вызова духов, подчеркнув то, что менталистам стоит с ними быть осторожнее и использовать только вместе с защитой, на некромантских способах которой он остановился отдельно. А на практике по прикладной некромантии проректор неожиданно дал им задачки в стиле турнира Кубка архимагов, хотя и более простые. В условии давалась целая прорва деталей о кладбище, им же предстояло понять, есть ли среди них указание на то, что с ним что-то не так. Разумеется, менталисты сразу же решили, что, если бы всё было нормально, их бы не спрашивали, и принялись строить гипотезы одна другой невероятнее. Работали в группах по четверо, каждая группа над своим описанием.
Первой подвох заподозрила Сандра, как наиболее опытная. После небольшого спора внутри группы недонекромантка подняла руку и спросила:
— Магистр, а может быть так, что кладбище спокойное и все с ним в порядке?
— Может, конечно, — отозвался ир Вильос, чем поверг студентов, уже увлеченно строчащих многословные опусы-предположения, в шок. — Я же сразу сказал, что вам нужно определить, есть ли среди деталей указание на то, что на кладбище неспокойно.
— Прекрасно просто, — проворчал сидевший неподалеку от их группы Ирвин, откладывая исписанный с двух сторон тетрадный лист.
Комната встретила тишиной и полумраком. Лия уже спала. Стрелки приближались к трём. Задёрнув шторы — с магией повесить свежекупленую гардину и уж тем более нацепить на неё шторы не составило труда — Иль устало опустилась на кровать. Идти в душ или даже просто умываться уже не было сил — день был длинным. Даже, пожалуй, слишком длинным. Пообещав себе, что немного полежит и сходит хотя бы почистить зубы, она на минутку закрыла глаза. Чтобы проснуться в девять утра.
Глава 6
О библиотечных изысканиях и блужданиях в темноте
Малькольм ир Ледэ отошёл к окну, из которого открывался вид на главное здание АПиС, общежитие, несколько полигонов и оранжерею. Хотелось, как в студенчестве забраться на подоконник и закурить. Но курить он давным-давно бросил, в академии присутствовал в виде менталки, а сидеть на подоконниках преподавателям не пристало. Поэтому менталист просто стоял и смотрел. Под куполами то и дело что-то вспыхивало. Кажется, там упражнялись иллюзионисты — больше ни у кого настолько зрелищными заклятья не были.
Спустя неделю с лишним — в начале семестра у заведующего кафедры и и.о. декана был традиционный завал — оригинальную методичку с заданиями вступительных всё-таки отыскали. Ровно для того, чтобы обнаружить, что она расходится с теми экземплярами, которые вроде как отпечатывали с неё. Почему и кто в этом виноват, предстояло выяснить. Ситуацию осложняло то, что копированием занимались традиционно лаборанты, многие из которых давно разъехались. Конечно, для менталки расстояние не такая уж проблема, но сначала ведь нужно было выяснить, где тот или иной выпускник сейчас находится. В общем расследование затягивалось.