Мика и Гека
Шрифт:
Плюша поковырялась пальцами одновременно в обоих ушах и вытащила из них два маленьких розовых мягких шарика.
– Titta, se de har plysch horlurarna. Med deras hjalp kan jag forsta och tala. Jag talar svenska och de oversatter mitt tal till det sprak jag behover. Till exempel pa ryska. Svampfone. – заговорила Гека по шведски.
Гека снова засунула шарики себе в уши.
– Поняла что-нибудь? Нет? – уши Геки оттопырились, она улыбалась во весь рот. – Сеичас скажу еще раз: «Смотри, видишь, это наушники. С их помощью я могу понимать и говорить. Я говорю по-шведски, а они переводят мою речь на тот язык, которыи мне нужен. Например,
– Обалдеть! – Микаэла с завистью смотрела на Плюшу. – Вот мне бы такие!!!!
– У меня на Геколете еще одни есть, могу дать поносить.
– Ои, здорово! – Микаэла захлопала в ладоши и исполнила , какой то танец из Тик-тока, подпевая сама себе.
–У кого есть свампфон, тот всегда чемпион, он , как мудрый дракон,он, как слон, он как собственный клон …
Мика танцевала, глядя на Геку, явно приглашая присоединиться. Гека смотрела за ее руками и ногами, недоуменно вращая головой. Мика остановилась, недоуменно глядя на гостью.
– Ты чего не танцуешь? – вытаращив глаза на подругу спросила она.
– Я не умею…Свампфоны могут не только переводить, но и объяснять значение незнакомых слов. Взрослые, например, часто используют слова, которые мы не понимаем. А свампфоны сразу все объясняют нормальным языком, который понятен детям. И это еще не все! Если сказать им потихоньку: «Умный режим», то они и твои слова переделывают во взрослые. Ты говоришь детским языком, а они переделывают твою речь, как будто какой-ни будь ботан-заучка говорит! Я не знаю этот танец… не знаю этот танец…Во время монолога Геки Мика отплясывала и пыталась потянуть новую знакомую на танец то за руку, то за футболку на животе, но та явно смущалась, явно не хотела танцевать и продолжала говорить …
– Не знаешь? Все девочки мира его знают! Вот смотри, – Мика начала опять бодро скакать и двигать руками. – Давай! Ну, же!– Мика останавливалась и возмущенно посмотрела на Геку.
– Хочешь полетать? – неожиданно спросила Гека у Микаэлы.
– А как?– Мика остановилась и смотрела на подругу.
– На Гекокоптере
– А что такое Гекокоптер?
– спросила Микаэла. Гека загадочно улыбнулась.
– Сеичас увидишь… – Она подняла все свои четыре косички вверх. – Флиге хит!*( лети сюда) -строго сказала она и подошла к открытому окну с видом на сад, лужайку и большущую березу.
Микаэла подошла к неи и встала рядом.
– Что теперь? – спросила она.
– Подожди немного… Снаб, со яг!**
Ничего не изменилось. Светило солнце. Листья не шевелились. Не было и померанского шпица на поляне. Вдруг подул сильныи ветер, ветви березы затрепетали, с кустов осыпались последние ягоды, газонокосилка сама уехала на место. На поляну прямо с
– Это Гекокоптер !Пошли…
– А, куда ? Куда мы полетим?– у Микаэлы от удивления вспотел нос. Крупные капли выступили на нем.
– В Швецию!– Гека торжествующие снисходительно смотрела на Мику. Вид у нее был заносчивого пацана – хвастуна,-собирайся быстрее!– сказала Гека и мучительно почесала голову под одной из косичек.
– Микаэла открыла дверь своей комнаты и стремглав побежала вниз по лестнице, мимо портретов родителей на стене, мимо корабля стоящего на лестничной площадке между маршами, мимо гигантского белого медведя сидящего под лестницей, пробегая мимо контрабаса она провела пальцами по четырем струнам на бегу- струны отозвались четырьмя нотами и сами заиграли , какую то песенку низкими звуками. Она добежала до шкафа в прихожей , схватила шапку и куртку и понеслась обратно, но остановилась. И поникла. Глаза ее наполнились слезами, она медленно вошла в свою комнату на втором этаже. Плюша висела на спинке ее кровати упираясь руками и головой вниз. Делала стойку. Моторы работали. Увидев Мику она спрыгнула, стараясь это сделать по спортивному,но, покачавшись шлепнулась.
– Там дверь закрыта… Мама ключ забрала, а та дверь, которая на террасу выходит, тоже закрыта, а я ее открывать не умею…
И Микаэла разрыдалась во весь голос.
– Тоже мне проблема! – Гека нажала кнопку на животе и зависла в воздухе между полом и по- толком.
– Ситплатс*( Сидение), – громко сказала она, и у нее из-за спины выехал на блестящем металлическим тросе черныи шарик и повис над полом.
– Паут!** ( Надуйся)– громко сказала Гека, и черныи шарик увеличился в размерах и превратился в резиновыи диск.
– Садись и держись крепко! Это спасательныи вариант! Видишь, пригодилось! – прокричала Плюша.
Ее пропеллеры работали громче, чем винты Гекокоптер Микаэла уселась на диск верхом, крепко вцепилась в канат и они обе мигом вылетели в окно. Раз – и они уже стояли напротив необычного транспортного средства. Микаэла вся светилась от предвкушения необычаиного приключения! Правда, она не предупредила маму( она представила ее строгое лицо.)…
– Ты чего опять задумалась? – спросила Гека, заметив замешательство Мики.
– Да… сестру не предупредила, правда она спит. Она вообще долго спит, а если ее разбудить, ругается и сердится.
– Понятно… У нас таких называют шляфенмуффель! Пусть спит, мы недолго, полетаем и вернемся, она и не заметит.
Гека подошла к двери диковинного летательного аппарата, поверхность которого начала переливаться разными оттенками, словно радовалась гостям.
– Оппна дорра!( Открыть дверь) – сказала она.
Открывается дверь, и Микаэла видит, что внутри все было стального или матово серого цвета: кресло пилота, кресла пассажиров, удобные диванчики, полочки на стенках. Дверки были закрыты.
– Зах-ходи, – сказала Гека и шагнула внутрь.
Мика зашла следом, дверь за ними закрылась – и оказалось, что стены плюшелета были совершенно прозрачными! Сквозь них было видно все-все вокруг: двор, дом, террасу, забор, а через пол – траву и оранжевыи шланг на лужаике!
– Вот здорово, – воскликнула Мика. – Все видно!
– Этто спецциальные стенки! Он жже еще и солнеччные баттареи, заправлять беннзин не нужжно! – улыбнулась Гека, усаживаясь на кресло пилота . При этом опять чешет рукой под косичками, смешно морща лицо.