Мурзилка и агенты Ябеды-Корябеды
Шрифт:
46. На фотографии Костя Когтев и тень от него не совпадают.
47. Фраза «А роза упала на лапу Азора» с начала и с конца читается одинаково.
48. У чёрных фигур — два белопольных слона, тогда как один слон должен быть на белом поле, а другой — на чёрном.
49. Выход обозначен цифрой 2.
50. См. рисунок:
51. Работу с приёмником, как и с любым другим электрическим прибором или аппаратом,
52. Один из мальчиков держит книгу вверх ногами, а девочка, которая делает из песка куличи, здесь не живёт — на неё лает собака. Это и есть «Дора-1» и «Дора-2».
53. Валера Иванов мычит азбукой Морзе: «И ЗАЧЕМ Я ВЗЯЛ ЖВАЧКУ В РОТ!».
54. Дело в том, что колибри вовсе не ядовитая змея. Это очень маленькая — размером со шмеля — самая маленькая в мире птичка, которая водится в Южной Америке. Поэтому колибри находится в самом крошечном из всех ящичке.
55. Он стал подавать сигналы, зажигая и гася лампу.
56. Смотри рисунок.
57. Мурзилка сказал тем, кто остался в левой половине зала: «А теперь и вы перейдите направо!» Ребята, одетые в костюмы зверей, так и сделали. А звери, конечно, его не поняли и остались на месте.
58. Правильно, это спово «КОНЕЦ».
59. Она произнесла каждую восьмую букву.
60. Как показывают следы, все лазутчики неожиданно повернулись в одну сторону — что-то их там заинтересовало. Однако заинтересоваться там нечем — лишь высокий забор с той стороны. А вот лазутчику, сидящему верхом на другом агенте, есть что посмотреть. На втором этаже домика виден телевизор, по которому в то время, как мимо проходили агенты, показывали, как вы помните, футбольный матч.
61. Прежде чем шесть пар следов превратились в три пары, следы прошли под натянутой через улицу проволокой, на которой висит дорожный знак. Сидящие наверху лазутчики добрались по ней до забора и слезли по другую его сторону, где их следы уже не видны. Трое из оставшихся шести лазутчиков снова уселись верхом — стало три пары следов. Затем (следующий рисунок) лазутчики прошли под верёвкой. Она была натянута низко, и все агенты, и находящиеся вверху и внизу, могли по ней добраться до забора. Но, чтобы больше запутать Мурэилку, один из них остался. А веревку оборвали. Последний же след (третий рисунок) исчез так: лазутчика догнал велосипед и поехал рядом с ним. Затем лазутчик сел на его багажник, для этого ему пришлось немного пропрыгать на одной ноге.
62. По следам владельца машины видно, что, когда ребята перестали ему «помогать», машина пошла быстрее — расстояние между следами увеличилось.
63. Около машины были оставлены следы ребят, обутых в ботинки. Сидоров и Семёркин же обуты в кеды. Можно подумать, что это их сменная обувь, но, как выяснил Мурзилка, сменную обувь в этой школе не надевают.
64. То, что в том районе нет дождя, видно из всего разговора мальчика, неторопливого и изобилующего деталями. Если бы он стоял под дождём, то ограничился бы кратким сообщением.
65. «Классики»,
66. Мурзилка заметил у лазутчиков вилки, которыми те протыкали игрушки. Каждая вилка имеет четыре «зуба», поэтому общее число дыр — восемь.
67. Если по следам проследить путь машины, то можно заметить, что она проехала по осколкам разбитой бутылки.
69. У трамвая только один контактный провод.
70. Мурзилки довольно долго не было дома, а часы показывают то же самое время, значит, их кто-то трогал. И ещё — у приёмника сдвинут указатель волн.
71. Станция «Сорок второй с половиной километр», яма для мусора.
72. Самый высокий из ударной группы — Цыц. У него и самые длинные руки. Поэтому если верхним будет Цыц, то он дотянется до края ямы.
73. У Парагвая нет побережья, потому что эта страна, находящаяся в Южной Америке, расположена в глубине континента и не имеет выхода к океану или морю.
74. Нет «Корневильского цирюльника» и «Севильских колоколов», есть «Севильский цирюльник» и «Корневильские колокола». Кстати, это оперы, а не балет. И уж просто в голове не укладывается, как можно не знать, что «Лебединое озеро» — знаменитый балет, музыку к которому написал П. И. Чайковский.
75. а) Оба мальчишки в кедах. В таком виде никогда не пустят в консерваторию. б) Ноты у девочки написаны неправильно — не в ту сторону повёрнуты. в) Дирижёр, когда исполняется произведение, всегда стоит спиной к зрителям.
76. То, что услышала Таратора, было всего лишь загадками, ответы на которые — морковь, метла, заварной чайник.
77. Нужно вначале читать каждую первую, третью, пятую, седьмую и т. д. буквы или знак, а затем — вторую, четвёртую, шестую, восьмую…
78. Если внимательно посмотреть на тень от дома, то рядом с трубой можно заметить тень лазутчика.
79. Приглядевшись, можно заметить леску, один конец которой скрывается в дверце в боку лошади, а другой лазутчик держит в руках. Когда леска натянулась, в механизме что-то сломалось, из-за чего развалилась первая лошадка.
80. На улице сильный ветер, от которого гнутся деревья. Но два тонких деревца стоят спокойно — они очутились внутри магнитного купола.
81. Кегля на чём-то стоит, ведь она наклонилась. Но под ней ничего не видно. Значит, она стоит на невидимом ключе.
82. Нужно написать письмо и наклеить на конверт одну из «волшебных» марок.
83. Куски под номерами 2, 7, 9.
84. Репкин обманывает. Ближайшая к его дому школа № 2.
85. Писать нужно «Парашютист». Ученик, который написал направильно — Репкин.
86. Самая низкая температура на Земле — минус 88,3 градуса действительно зарегистрирована недалеко от Южного полюса.
87. Если внимательно разобраться во второй части фразы, то получается, что класс должен собрать металлолом «в недостаточном количестве», то есть мало.
88. Найди мальчиков без сменной обуви. Это и есть лазутчики.