На школьной линейке
Шрифт:
– Сегодня каждому из вас выпадет честь познакомиться с козлом лично, – произнёс он с улыбкой, останавливая взгляд на Мишке.
Мишка опустил глаза, а учитель направился в центр зала.
– Это упражнение, – продолжал Сергей Витальевич, – развивает все мышцы тела, а главное – требует от вас внимательности и… смелости. Сейчас я покажу, как его выполнять.
Он плавно разбежался, оттолкнулся от мостика, ловко перелетел через козла и опустился на мат.
– Здорово! Класс! Супер! Красиво! – заговорили ребята. Кто-то даже захлопал.
– Ну а теперь вы! – снова улыбнулся Сергей Витальевич.
Первым, конечно же, оказался Лев. И прыгнул ничуть не хуже учителя. Следующим был Родька… Потихоньку к снаряду стали подтягиваться девчонки. Таня хорошо справилась – недаром отличница. Сергей Витальевич её похвалил. Он подбадривал ребят, указывал на ошибки, страховал, помогал… В общем, был в центре событий.
А Мишка схоронился в уголке на лавочке. И, посматривая на часы, всей душой надеялся, что учитель про него забудет. До звонка всего-то десять минут!.. Девять!.. Во…
– Мышкин Михаил! – голос Сергея Витальевича прозвучал неожиданно, и время остановилось. – Ты чего отдыхаешь?! Иди сюда! Твоя очередь!
Конец ознакомительного фрагмента.