Не герой
Шрифт:
– Хорошо хоть дверь подговорил пихнуть, а не своего дружка, – старательно не замечая невербальных сигналов, я ткнул пальцем в говорливого, – я ведь так и кости могу сломать, случайно.
А вот теперь – бросить оценивающий взгляд на основного противника: неприятно улыбаться я тоже умею. И жестов не потребовалось типа пальцем большим по горлу провести: подросток мгновенно сбледнул с лица. Ну, надеюсь конфликт исчерпан. Блин. Надеюсь, мисс Блэквуд не протормозит и, как обещала, скоро отправит меня в гостевую семью. Вроде и время больше не давит, но и против всяких дегенератов “воевать” мне вот совсем не с руки. Нахрен мне сдалась такая “социализация”.
Глава 5
—
– Рад знакомству, — вежливо отозвался я, разглядывая явно супружескую пару.
Интересно, им и правда удобно в этих растянутых свитерах, или это очередная рекомендация от Системы для “создания домашней обстановке и психологического комфорта”? М-да, а может, все проще: в чертах лица и мужа, и жены отчётливо проглядывало нечто... скандинавское? Почему-то именно финны у меня твёрдо ассоциируются с подобной модой в одежде. Фамилия, кстати, как раз подходящая. Натурализовавшиеся эмигранты? Да нет, скорее их потомки во втором-третьем поколении – теперь уже имена как бы намекают.
— Мы тоже очень рады познакомится с тобой, Алан, — очень мягко проговорила женщина. – Расскажи нам что-нибудь о себе? А мы тебе — про нашу семью.
Как… профессионально. Определенно, это их далеко не первый разговор с сиротой из приюта, и даже не десятый. А еще высокий уровень доверия в Системе отлично демонстрирует то, что инспектор не осталась контролировать беседу. Хм. Ну и что мне им говорить?
– Мне было десять, когда родители уехали в Японию и увезли меня с собой, — припомнив, что смог прочесть в открытой для меня самого части собственного социального профиля, отозвался я. — К сожалению, когда их не стало, я лежал в больнице, даже не смог толком выяснить, что с ними произошло. Учился в школе, пришлось подрабатывать…
Главное – не врать. Ну а то, как поймут неполную информацию слушатели — это уже не моя проблема. Тем более, я не ставлю себе целью кого-то обмануть -- скорее, не хочу услышать вопросы, на которые не смогу ответить.
– Подрабатывая, я понял, чем хочу заниматься, – воспользовался я возможностью поскорее перевести тему разговора с прошлого на будущее, – меня интересует разработка вычислительной техники в инженерном смысле. Хотя и программирование тоже привлекает. Знаю, подобное обучение стоит недешево, особенно если выбрать “Массачусовский технологический” или “Калитек”, но у меня есть оставшийся от родителей счет на образовательные нужды и я планирую воспользоваться программой “Ремеду”, чтобы подрабатывать и полностью самостоятельно закрывать свои нужды, не напрягая опекунов.
Да, я до некоторой степени пересмотрел свои планы, и помогла мне в этом, как ни странно, библиотекарша. Поскольку я проводил в её обычно всегда пустующем хозяйстве почти весь учебный день, используя школьный терминал – то, что мы в какой-то момент разговорились о дальнейшей учебе после школы, в общем-то закономерно. Вот так я узнал о “RemEdu”, программе “Remoute Educational”, “Дистанционном образовании”, если по-русски.
Не секрет, что существенная часть расходов студента – это проживание в кампусе. Для тех, у кого с деньгами не очень, жизнь в студгородке Альма Матер осложняется еще и тем, что вокруг полно таких же молодых, амбициозных и небогатых – то есть найти подработку по профилю на месте не особо реально. И если программистам работать удаленно ничего не мешает, то вот медбрату, собирающемуся стать врачом, например, или там там инженеру – очень даже. Даже мест разносчиков пиццы на всех не хватает.
Нехватка средств на обучение является одной из причин кадрового голода в США и необходимости год за годом “покупать мозги” за границей. Опять же, частичная виртуализация образования помогает снизить нагрузку на преподавателей путем увеличения числа учащихся без физического расширения аудиторий. Не удивительно, что инициатива “RemEdu” была поддержана на государственном уровне – и множество городков в американской глубинке обзавелись зданиями мультиколледжей.
Разумеется, ожидаемого эффекта в полной мере добиться от “Ремеду” все равно не удалось. Где-то центры удаленного образования пустовали с момента открытия и до переделки в торговый центр, реже, наоборот, каждый год забивались битком. Но, тем не менее, множество граждан США воспользовались возможностью стать дипломированными специалистами, не вешая на шею хомут неподъемного кредита.
– Существенный минус программы “Ремеду” в том, что далеко не все практические занятия можно достоверно заменить виртуальной симуляцией, – поскольку Йон внимательно слушали меня, не перебивая, я продолжил свой спич на ту же тему. Вполне вероятно, что им про дистанционное высшее образование известно побольше меня – в конце концов я тут приезжий, а они всю жизнь прожили. Но тогда я лучше тем более проговорю вслух свои измышления – пусть поправят, если что не так. – Для частичной компенсации этой проблемы здания мультиколледжей в некоторых городах оснастили профильными учебными лабораториями. Я составил список…
Ч-черт. Без собственного телефона как без рук. Так бы я сейчас им этот список в одно движение переслал. Блин
– ...Тех населенных пунктов, что мне подходят и уже начал изучать возможные вакансии для подработки и возможность снять дешевое жилье неподалёку от мультиколледжа.
– Весьма… – супруги переглянулись, и Фил договорил, – ...серьезный подход. Получается, ты твердо уверен, что закончишь школу еще до совершеннолетия?
– Я закончу её через две недели после того, как меня заберут фостеры, – надеюсь, самодовольную улыбку сдержать удалось.
Хотя, по-честному, гордится мне было чем: решив сосредоточится на самом сложном – истории США, о которой я знал не так уж и много, я за неделю запомнил все, чтобы сдать запрошенный у преподавателя персональный контрольный тест на А*. Сам от себя не ожидал такого подвига – но вот. За математику, физику, химию, биологию и английский я вообще не беспокоился – ничего принципиально нового мне узнать в школьном курсе в принципе не грозило, оставалось только память на всякий случай еще раз освежить.
– Алан, не хочу тебя обидеть, – после очередного переглядывания опять взяла слово Патрисия, – и уважаю твое стремление к самостоятельности. Но ты учел, что несовершеннолетнему подростку будет очень непросто найти такую подработку, чтобы хватало и на комнату, и на одежду, и на нормальное питание? Не лучше ли не торопится и провести время в гостевой семье и посещая школу? Ведь фостеры для того и существуют, чтобы оградить оставшихся без родителей детей от тягот взрослой жизни, подготовить к ней. Тем более, ты совсем недавно вернулся на родину, еще не привык…