Издание выпущено при поддержке Комитета по печати и взаимодействию со средствами массовой информации Правительства Санкт-Петербурга
Макет и рисунки Александр Яковлев
Про_Нину_Палну
Нина Пална и дворники
Встали. Сели. Ручки взяли.– Что сидим? – Забыл тетрадь.– Остальные записали?Кто не тянет на медали —Могут дворниками стать.– Повторяю! Запишите.– Я не знаю, что писать!– Нина Пална, повторите.– Нина Пална, можно выйти?– Можно дворниками стать?Сели. Встали. Мётлы взяли.Быстро вылетели вон.Листья плыли, как медали.Тридцать дворников летали,Хохотали, подметали,Улучшали наш район.
Расскажите, Нина Пална!
– Расскажите,
Нина Пална,Как вам с нами тяжело,Сколько ваших лет цветущихНа бездельников ушло!– Что нам делать при пожаре?– Как надеть противогаз?– И за что вас директрисаНаругала в этот раз?– Есть у вас в квартире кошка?– А собака? А хомяк?– Черепаха или дети?Только муж? Ну как же так!– Вы мечтали стать певицей?– Кто любимый ваш артист?– Что нам делать, если в школеОбъявился террорист?– Что вы любите готовить?– Вы боитесь паука?– Поскорее, Нина Пална,Расскажите до звонка!Только про диктант не надоНам рассказывать пока…
Нина Пална и театралы
– Я вам сказала – одеться наряднее.Кто же в театр приходит в трико?– Это трико, между прочим, парадное.Я надеваю его с пиджаком.– Все посмотрите на Галю Печорскую,Вот кто сегодня прилично одет.Но не пойму, что у Гали с причёскою?– Галя покрасилась в розовый цвет.– Вы не в кино, уважайте искусство:Чипсы – убрать, телефоны – долой!– Ой, посмотрите, какая тут люстра!Вот бы такую повесить домой.– Девочки, всё! Поступаю в артистки.Мне бы пошёл этой дамы наряд.– Скоро в буфет? У кого есть ириски?Эти – на сцене – всё время едят.– Что мы глядим? Прочитайте программу.Переведите, о чём диалог.– Этот влюбился в ту самую даму,Но застрелиться от горя не смог.– Это же классика, чудная пьеса!– Значит, не зря записал на планшет.– Ой, Нина Паловна, так интересно!Так интересно, а где тут буфет?
Нина Пална едет в музей
– Дети, сели в автобус, живей!На экскурсию едем в музей.Раз, два, три… Нет, без формы мне васне узнать.Не могли бы вы сами себя сосчитать?– Нина Паловна, можно спросить?А когда нам дадут порулить?– Нина Паловна, можно мне выйти?– Всем сидеть! До музея терпите.– Нина Пална, там мамонты есть?– Нина Пална, мне хочется есть.– Там, наверное, выставка скучная…– А в буфете-то выпечка вкусная?– Нина Пална, меня укачало.– Ой, нога под сиденьем застряла!– У кого газировка осталась?– Ой, сиденье само поломалось!– Почему-то Боброва не слышно давно.– Вон его голова, посмотрите в окно!Он сказал, что проветриться будетполезно,Но обратно его голова не пролезла.– Нина Пална, когда мы приедем уже?– Нина Пална, вам плохо? Хотите драже?У водителя нервы сдают.И водитель меняет маршрут.Говорит он:– Какой там, к собакам, музей!Отвезу-ка я в лес этих славных детей!Пусть они порезвятся на воле,Пусть они там заблудятся, что ли.На обратном пути, кого сможем, найдём.А в музей – в тишине – мы поедем вдвоём!
Нина Пална любит кормить голубей
Нина Паловна любит кормить голубей.Все тетрадки обсыпаны крошками [1] ,Ведь несёт она булочки в сумке своей.(Хорошо, что тетрадки – с обложками!)Нина Паловна делит, кидая на снег:Баранку, плетёнку, лепёшку.И вдруг она видит: стоит человекИ кормит облезлую кошку.Стоит эта личность двенадцати лет —Прогульщик и двоечник Сёма —И кошке внушает: – Попробуй котлет,Не бойся, принёс из дома.Тогда Нина Паловна в школу идёт,Она открывает журналИ видит, что Сёма за этот годПриличной оценки не знал.И шепчет она, теребя тетрадь(Обложка – с ванильным вкусом!):– Ведь главное – что? Человеком стать.И ставит четвёрку. С плюсом!
1
Учителя русского языка способны унести домой на проверку тетради, общий вес которых достигает половины массы собственного учительского тела.
Нина Пална едет на дачу
Нина Паловна едет на дачу,Ей положено там отдыхать.Только что она в сумочке прячет?Это чья-то чужая тетрадь!Неужели в своё воскресеньеЕй придётся тетрадь проверять?Ну а если она вдруг устанетРазвлекать себя на пикнике,То достанет другие тетради —Двадцать девять ещё в рюкзаке!А потом позвонит директрисаИ попросит составить отчёт.А потом позвонит чья-то мамаИ попросит о чём-то ещё.Англичанка – соседка по даче —Пригласит вечерком на шашлык,Где они отдохнут, обсуждаяИностранный и русский язык.Нина Паловна дремлет в беседке,На тетрадке уснула пчела.Как приятно побыть на природе…Хорошо выходной провела!
– Нина Паловна, можно войти?Извините, что я опоздал.– Что такое? Опять на путиКатастрофа? Пришельцы? Обвал?– Нина Пална, когда я вам врал?Вообще ненавижу враньё!Просто я не в то время попал.По ошибке зашёл не в своё.Вижу: Пушкин идёт напрямик,Помахал мне рукою: «Салют!»Вы бы знали, какой он шутник!Очень жаль, что такого убьют.Вдруг по Невскому Гоголь идёт,А над ним привиденье летит.Погуляли. Как жаль, что умрётЭтот жутко загадочный тип.А за ним Маяковский спешил,Зажигал на ходу небосклон,Он стихами меня оглушил.Очень жаль, что застрелится он.А ещё был Толстой – босиком.И Крылов был в толпе обезьян.А Есенин шепнул мне тайком,Что такой же, как мы, хулиган.Но я знал, что они все умрут.Нина Пална, да это ведь жуть!Может, новый учебник дадут,Где остался живой кто-нибудь?
2
Великолепный Веня Венчиков – школьник, путешествующий на лично изобретённой машинке времени, ради знакомства с известными личностями прошлых столетий.
Нина Пална и отличники
Нина Пална немеет. Нет слов.И глазам она явно не верит:Отвечают Бобров… Соколов… И Козлов…И прославленный двоечник Зверев!И лентяйка Петрова готова:– Хоть про Пушкина, хоть про Толстого,Ну спросите меня, я всё знаю,Я их вместо журналов читаю!Нине Паловне стало тревожно.Все к ней тянутся с криками: – Можно?– Рассказать вам о пьесе Фонвизина?Это так современно, так жизненно!– Нина Пална, хотим викторину!– А давайте расскажем былину!Нина Пална смутилась: «К добру ли?Может, где-то магнитные бури?»А прославленный двоечник ЗверевК ней подкрался, на ушко заверив,Что обедал у Гоголя Герцен!Нина Пална схватилась за сердце…И сказала: «А можно мне выйти?Отпустите меня, отпустите!»Перепрыгнула вмиг подоконник…И схватила потрёпанный сонник…А потом, натянув одеяло,Нина Пална спокойно сказала:– Значит, это – к дождю или граду.И к тому, что мне в школу не надо!
Нина Пална поёт колыбельную
Нина Пална из сумки досталаТридцать одно одеяло.И подушки. (Их тридцать одна.)И домашние тапки. И маски для сна.– Превращайте-ка парты в кровати!Укрывайте себя и соседа.Вы полночи сидели в чате!Как же вы утомились от этой беседы!Ровно в полночь:00:00 – Кто по русскому знает задание?00:10 – Вы чего там, уснули, люди?00:20 – А какое у нас расписание?00:30 – Может, русского завтра не будет?00:40 – А разве нам задали что-то?00:50 – Была же контрольная вроде работа…01:00 – Нет, новая тема была!01:10 – Кто запомнил, какая страница?01:20 – Я после контрольной всю ночьне спала!01:30 – А я думаю, что-то не спится…01:40 – У меня вообще дневника нет!01:50 – А может, Н.П. проверять и не станет?И, наконец, ровно в два:02:00 – Я вспомнил! Словарные учимслова!..– Я рада, что вас так волнует урок,А теперь повернитесь на правый бок,Я спою колыбельную вам.И на дом – опять – ничего не задам!
Нина Пална в поликлинике
В поликлинике тихо, свободно и глухо.У окна регистратора топчется муха.Но летит по фойе белоснежный халат:– Все на месте? Готовы к приёму ребят?Нина Паловна держит толпу у дверей:– Запускаю! Бахилы, бахилы скорей!Забегает толпа и хохочет: «Ура!Медкомиссия! Здрасьте! Мы к вам,доктора!»Офтальмолог, невролог, хирург, ортопед,Лаборант, педиатр и медик-студент,Стоматолог и тот, кто всегда в отпусках,Отоларин… ну, в общем, все крикнули: «Ах!»А невролог (он был самым нервным)Сам к себе занял очередь первым.Но… там были Бабков, Сундуков и Носков,И уже не досталось врачу молотков.– Да мы сами! – заверили дети врача,По коленкам друг друга прилежно стуча.То краснеет Бобров, то бледнеет опять:– Мне сказали, что голову надо бы снять!Но она не снимается вроде, увы.Как же мяч отбивать без моей головы?– Где снимают? – кричитИскандарова ГуляИ в рентгенкабинет залетает как пуля.– Как я вышла? Не надо сидеть на диете!Дайте снимок, я выложу это в соцсети.Кардиолог, невролог, хирург, логопед,Дерматолог и прочие дали ответ:– Нина Пална, все дети здоровы!Кроме Козлова Вовы.У него ученический шок:Он весь день повторяет стишок.Он твердит, что пришёл к нам с приветом!И мы сделали запись об этом.У окна регистратора тишь и покой,Каждый врач Нине Паловне машет рукой.И желают врачи, в самом деле,Чтобы дети совсем не болели!
