Невероятные приключения паровозиков. Сборник 10

Сегодня был особенный день! Рано утром паровозики Артём и Яша отправились за подарком для девочек.

– Как всё-таки здорово мы придумали поздравлять друг друга с Днем рождения! – сказал Яша.

– Это точно! – согласился Артём. – Раньше мы знали только свой год выпуска. А теперь, у каждого из нас, есть свой лучший день в году!

Паровозики счастливые и довольные ехали по железной

дороге. Их переполняло чувство радости и торжественного момента.

– Тёма, долго нам ещё ехать? – с нетерпением спросил Яша.

– Уже не долго, – ответил Артём. – Вот за этой горой и будет наш сюрприз.

Яша раньше никогда не был в этих местах. Всё вокруг казалось ему необычным.

– Даже воздух здесь другой! – восхитился он.

– Чем дальше от моря, тем воздух суше, – объяснил Артём. – Климат здесь континентальный. То есть лето жарче, зима холоднее.

– А у нас, возле моря, какой климат? – поинтересовался Яша. – Морской, что ли?

– Точно! – подтвердил Артём. – Поэтому и воздух более влажный. И переходы между сезонами не так заметны. Ведь море остывает медленно и даёт тепло осенью, а после зимы – медленнее нагревается, поэтому и первый месяц лета у нас прохладный и туманный.

За разговором, паровозики совсем не заметили, как проехали эту часть пути. И вот, перед ними, открылся удивительный и просто потрясающий вид! Целая поляна больших цветов от белых до ярко-розовых! И каждый размером с тарелку, а листья тоже похожи на тарелку только в два раза больше!

– Ух, ты! Какая красота! – загудел Яша от восторга.

– А я что говорил?! – улыбнулся Артём. – Представляешь, как нашим девчонкам понравится! С этими цветами они будут ещё наряднее и красивее.

Паровозики подъехали ближе и ахнули.

– Цветы! Они в озере!

Артём смутился:

– Честно говоря, такого я не ожидал!…

Яша вздохнул.

– Как же мы их достанем?

Машинисты вышли из своих кабин, и подошли к берегу. Сняли ботинки и закатали штаны. Потом шагнули и сразу оказались по колено в воде.

– Ого! А берег-то крут! – удивились они.

– Давай, я подержу тебя, а ты постарайся дотянуться до цветка, – сказал Яшин машинист и ухватился за край рубахи своего приятеля.

Машинист Артёма потянулся к цветку. Все были так сосредоточены и напряжены, что совершенно не заметили, как к ним подъехал поезд

природоохранной территории.

– У-у-у! – грозно загудел он.

От неожиданности и испуга оба машиниста плюхнулись в воду! Мокрые, стуча зубами, они выползли на берег.

– Что это вы здесь делаете!? – грозно спросил поезд-инспектор.

– М-м-мы, вот, хотели ц-ц-цветочек сорвать, – заикаясь, ответили они и посмотрели на своих паровозиков. Те, стояли в оцепенении, округлив глаза и, были удивлены не меньше, внезапному появлению инспектора.

А он строго продолжал свою речь:

– Это Лотос Комарова – редкий вид! Он занесён в Красную книгу России и Приморского края.

– Но мы не знали, – виновато ответили они.

– Не знание закона, не освобождает от ответственности! – грозно заявил инспектор.

– Мы же ничего не сделали… – оправдывались машинисты.

– Может и не сделали, но собирались сделать! – инспектор сердито сдвинул брови и объявил, – я должен вас задержать для разъяснительной беседы.

Паровозики и их машинисты ахнули и виновато опустили глаза.

Тем временем, в депо, Маша и Мила ждали мальчишек.

– Ну, где же они?! – волновались девчонки. – У нас всё готово!

Тут вдалеке показались их друзья-паровозики Сёма и Гоша.

– Ребята! Вы что так долго?! – отчитали их девчонки. – А где же Артём и Яша?

– Девочки, вы только не волнуйтесь! – с тревогой в голосе начали друзья. – Артёма и Яшу задержали!

– Как? Где? Зачем? – испуганно протараторили девчонки.

– Мы сами толком не знаем, – тяжело вдохнули мальчишки. – Для какой-то разъяснительной беседы, кажется. Мы случайно услышали разговор нашего начальника. Он разговаривал по телефону с инспектором природоохранной территории.

Вдруг послышался протяжный гудок.

– Ой! Это Артём и Яша едут! – воскликнули Маша и Мила.

– А с ними поезд-инспектор… – испугано прошептали Сёма и Гоша.

Поезд-инспектор выглядел очень сурово. Он подъехал к друзьям и спросил строго:

Конец ознакомительного фрагмента.