Новые приключения поэта Вадюсика в стихах и прозе
Шрифт:
Занятия занимали 4 часа в день по часу с перерывами.
Первый год мы изучали, в основном, разные научные дисциплины общеобразовательного характера и не касались специфически эмерских проблем.
Наверно, это было правильно.
Учиться, учиться, учиться, учиться,
Пусть время, как конница верная мчится.
Наверное, годы пройдут все в трудах,
Но будем мы все возрастать на глазах.
Пока что
И всех дисциплин я, конечно, не знаю.
Но буду степенно их все узнавать,
Учителя буду в стихах прославлять!
Обучение в университете занимало 5 лет, а я отучился год.
Условным летом(на планете Камней всегда была одна и та же погода) должны были быть каникулы продолжительностью 1 земной месяц.
Я для удобства пользовался земными периодами и мерами.
Что такое вероятность,
И теория её?
Наведет в мозгах опрятность,
И улучшит бытиё!
Я пока не понимаю,
Что такое и зачем.
Но я Элле доверяю,
И стихам довольно тем.
Вероятностям приветик,
Вероятностям ура!
Небольшой сейчас сонетик,
Я забацаю с утра!
В свободное время я гулял по планете, занимался спортом в спортивном зале, играл на местных компьютерах в земные игры(местные мне были совершенно непонятны), читал – опять таки земную литературу, так как местная была мне непонятна тоже.
Эллочка объясняла это разницей культур и базовых особенностей.
То, что Эллочка отлично понимала меня, объяснялось тем, что она много времени провела на Земле и сама тоже эмер. Обучаемость эмеров больше, чем у других.
Учиться стало трудновато,
Терпения мне занимать.
О, как легко было когда-то,
В земной мне школе рассекать.
Учился там ведь на пятерки,
И думал, что я знаю всё.
Но это были лишь задворки,
И край лишь самый, ё – моё!
Терпенья дай скорее, Боже!
Достоинств разных побыстрей!
И мяса я хотел бы всё же,
А не из сои кислых щей!
Она обещала мне, что к концу обучения я разберусь во всех тонкостях местной жизни и смогу общаться с любым её представителем без переводчика и словаря.
Но пока что это было нереально, и никто ко мне в гости не приходил.
Теория причин и следствий,
Так сложна, что мОчи нет.
Непонятно совершенно,
Не поможет Меганет.
Понимание приходит,
Только с опытом порой.
Что такое происходит,
Жизнь становится игрой!
Но игра весьма тревожна,
Напрягает и несёт.
Лишь учитель мне поможет,
Только лишь Господь спасёт…
На отдых она предлагала мне отправиться на Землю или на любую другую планету Вселенной Метанова на мой выбор.
Виды планет можно было увидеть через миниатюрного Помощника, вживленного мне в руку и который помогал мне в разных ситуациях.
Изображения были очень реалистичны.
Помощник также имел функции охранника, но здесь никаких опасностей не было от слова совсем. Или, по крайней мере, я о них не знал.
Эллочка уверяла, что во Вселенной Метанова боятся нечего.
Много страхов и обманов,
Проживает в нас в мозгах.
Много утренних туманов,
Превращается в верхах.
Как избавиться от страха,
Мой он спутник непростой.
И в поту моя рубаха,
Да и сам, как неживой.
Помогают Бог и Элла,
Если очень попросить.
Стану добрым я и смелым,
Укрепи, Бог, и спаси!
Подумав, я отверг идею полететь на Землю, и решил, что лучше увидеть новые миры нашей замечательной Вселенной.
Красивых мест побольше стало,
Немало их я посетил.
Еще поболе повидал я,
Компьютер мне их осветил.
Спасибо, Боже, за красоты,
Разнообразных всяких мест.
Уходят в прошлое невзгоды,
Их меньше стало повсемест.
Благодарю за лучший выбор,
Что сделать я теперь могу.
Хороших впечатлений глыбу,
За счастье и за простоту!
Эллочка одобрила мой выбор и посоветовало около десятка ненаселенных планет в разных местах.
Через Помощника она могла держать связь со мною в любом месте.
Мгновенная связь была тоже изобретением эмеров.
На всех необитаемых планетах были домики для путешественников с доставкой еды и всеми необходимыми удобствами и удовольствиями.
И это было превосходно!
Глава 2. Отношения эмеров с Творцом Вселенной.
Я эмер, а Он – Творец,
Тоже в чем-то молодец…
Я жил на Земле в 70-х годах 20 века в Советском Союзе и о религиях знал только понаслышке.