Остров зелёных попугаев

Боева Марина

Слегка отталкиваясь ногой от земли, монотонно раскачиваясь, девочка перечитывала любимую книгу. Рядом в небольшой песочнице возились малыши, за ними следили мамы и бабушки, расположившиеся на деревянных лавочках. Настя на несколько секунд отвлеклась от рассказа, увидев напротив грациозно следующего мимо и, казалось, не обращающего на неё никакого внимания кота. Поднятый

вертикально хвост с закрученным в полукольцо кончиком и гладкая чёрная шерсть, переливающаяся в лучах солнца, придавали ему особый шик. Она опять погрузилась в чтение, но через несколько минут вновь посмотрела вокруг и заметила того же кота на том же месте. Переставляя по очереди в перекрёстном порядке лапы, усатый красавец шёл по опавшим листьям в направлении шумной улицы, находившейся за серыми домами. Попытавшись читать дальше, Настя не удержалась и взглянула: вопреки всем правилам котик заново проходил рядом. Наблюдая за происходящим, она убрала книжку в рюкзак, а видный возмутитель спокойствия лёгкой поступью пересёк дорогу, остановился у тротуара и вдруг, неизвестно каким образом, исчез… Из подъезда стоящей напротив пятиэтажки появился высокий мальчик в чёрном костюме. Плавно передвигаясь, словно на цыпочках, незнакомец ушёл со двора. Настя подумала: «Совпадение».

Отзвенели первые звонки, осталась позади радость от встреч с друзьями, после летних каникул наступили учебные будни. Сентябрьским туманным утром девочка в наспех накинутой курточке, опаздывая на уроки, бежала по мокрому асфальту к возвышавшемуся на пригорке розовому с белыми колоннами зданию. Миновала калитку, школьный двор и, слегка отдышавшись, открыла массивную дверь. В просторном фойе с большими окнами, скамейками, вешалками для одежды столкнулась с мальчиком. От неожиданности уронила портфель, на паркетный пол высыпались книги и тетрадки. Дети одновременно наклонились, чтобы собрать учебники, и ударились лбами. Настю охватило минутное негодование, она подняла голову и увидела близко от себя глаза янтарно-медового цвета с чёрными зрачками. Почему-то забыв, что задерживается, девочка стала разглядывать ученика: «В чёрном костюме, ещё рубашка чёрная, а требуется светлую носить. Бледный, волосы, как уголь. И глаза… Молчит всё, хоть бы слово сказал». Он же не торопясь продолжал собирать предметы с пола. Взяв из его рук книги и положив их в портфель, Настя поспешила в класс. Лёгкой походкой незнакомец устремился за ней. «Вот ещё и преследует», – мысленно рассердилась девочка. Они вошли в кабинет.

– По обыкновению, не успела вовремя прийти на урок, Настя, – оторвав руку с мелом от доски, произнесла учительница. – Проходи, не надо объяснений. А это, я так понимаю, наш новенький ученик. И первое опоздание. Давай знакомиться.

– Здравствуйте, я Тимофей.

Мальчик подошёл к Настиной парте и сел на свободное место. В классе захихикали.

– Судьба, – вздохнула она и прошептала: – Не вздумай провожать меня домой после занятий.

И всё же однажды он решил поднести её портфель. Они не разговаривали, и девочка скучала, разглядывая причудливые отражения деревьев в лужах после дождя, вдыхая свежий воздух, наполненный запахом прелой листвы. Настя знала, что завтра одноклассники начнут подшучивать над ними, но любопытство взяло верх.

– Ты любишь сидеть на крыше? – Тимофей нарушил, наконец, долгое молчание. И, не дожидаясь ответа, добавил: – Я приглашаю тебя вечером смотреть на звёзды. В моём любимом месте.

– Хорошо, – согласилась она. – Только ненадолго.

– Тогда встречаемся возле школы, – предложил мальчик, и они расстались.

Ученица вбежала в свою комнату и, бросив портфель на пол, рухнула на кровать. Глядя в потолок, подумала: «Вот это поворот!»

Из гостиной послышался мамин голос:

– Ходить не умеешь? Носишься как ужаленная.

– Прости, прости, прости…

– Кто тебя провожал?

– Одноклассник. Новенький.

Переодевшись в спортивки и футболку, Настя отправилась на кухню. На плите пыхтела паром кастрюля, распространяя по дому запах капусты. Она приподняла крышку и увидела томящиеся в сметанном соусе голубцы.

Конец ознакомительного фрагмента.