Откровения матери о родах, и не только о них
Шрифт:
Люди, близкие к миру искусства, говорили мне, что причина не в этом, а в разной технике письма, не понимая, что техника иконописи не случайна, хорошая икона служит окном в другой мир, получается что-то вроде голограммы. Я не собираюсь спорить с художниками, а свои мысли привела для иллюстрации того, как важно развивать обе руки одинаково (у левшей тоже идёт перекос в развитии, только в другую сторону).
Со своими детьми я рисую вместе на одном большом листе, когда возникает желание и находится время. Я не только разрешаю, но и поощряю держать кисточки то одной, то другой рукой и двумя сразу, пробовать все возможные способы. Я, например, рисую лошадку, сын – травку или снежинки и солнышко. Понравившиеся картинки вешаем на стены. Он не стремится рисовать сразу «правильно», не боится искать, подходить творчески. Я считаю, что к школьному возрасту дети всё равно научатся рисовать деревья и человечков, и не требую это ни в десять месяцев у Вани, ни в три года у Саши. Подгоняя время, взрослые убивали в детях стремление к поиску, но в наших силах сохранить и дать раскрыться талантам наших детей.
Если мы заглянем дальше вглубь времён, мы увидим вещи, которые удивят нас ещё больше и, может быть,
Сейчас очень популярны книги Глена Домана о раннем развитии детей. Там, путём многократного повтора одного и того же материала делают из детей эрудитов, натаскивая их, как дрессированных животных. Доман начинал работать с больными детьми, резко отстающими в развитии. Для них такой способ обучения – шанс стать нормальными членами общества. У обычных детей при таком подходе ломается память, они становятся неспособными усваивать весь объём материала с первого раза (как впрочем и большинство взрослых, и я в том числе, слышавшая чуть ли не с пелёнок бред про «повторенье – мать ученья»), люди становятся невнимательными и к информации, и друг к другу. Задумайтесь, какая концентрация внимания была у маленького Владимира, сына В. Мегре, когда мама Анастасия просто нарисовала ему буквы палочкой на песке, и он в этот же день научился читать! И на что способен каждый человек! В нашем мире первый шаг к подобному совершили Никитины, впервые вслух сказавшие об обогащённой обстановке и о свободе познания мира, снятии «традиционных» запретов. Они немного показали нам: если стимулировать интерес у ребёнка и обеспечить богатую в плане информации обстановку, темпы развития значительно увеличатся. Если информация будет природная, первозданная, божественная, ребёнок не только приблизится к тому, что у нас называют гениями, но и откроет множество иных, не привычных для нашего времени способностей. При этом важно помочь ему вписаться в окружающую действительность, стать полноценным членом общества. По моим наблюдениям, сделать это достаточно просто, если создать условия для развития и в то же время не предъявлять ребёнку завышенные требования, позволить ему оставаться самим собой. У каждого человека свой путь, своё предназначение, и что бы ни придумывали себе родители насчёт того, каким они хотят видеть своё чадо, главное – помочь ребёнку найти свою дорогу, стать счастливым. Ребёнку, как и любому человеку, требуется возможность уединения, возможность побыть наедине со своими мыслями, осмыслить происходящее.
Гармоничное развитие достигается тогда, когда родители, с одной стороны, смогли создать богатую в информационном плане обстановку, смогли вызвать у ребёнка интерес к жизни, дали ему достаточно любви и плодотворного общения, а с другой, подарили ему возможность уединиться тогда, когда ему нужно. Умение создать такое пространство – один из величайших родительских талантов.
Почему я пишу об этом в книге, посвящённой родам? Потому, что не могу спокойно смотреть на то, как родители, сами делали из своих детей калек, биороботов. Не сочтите, что я преувеличиваю. Если у человека не было ноги или руки, он не мог ходить, видеть или слышать, он считался калекой. А если у него отсутствовали память прошлого, видение тонких планов, осознание истины, знание сердца, способность сочувствовать миру и собеседнику, как это назвать? Подобное смогло стать нормой только потому, что большинство из нас были в чём-то ущербны. Мы лишали своих детей свободы мысли, блокировали у них развитие клеточек мозга, сенсорных способностей, памяти, внимания (список можно продолжать до бесконечности). Я далеко не идеальная мать и только ищу пути дать своим детям возможность развиваться. Просто родить – мало. Нужно помочь малышу вырасти здоровым и счастливым Человеком [9] .
9
Не всегда люди видят разницу между счастьем и удовлетворением. Если человек «сыт, пьян и нос в табаке» – это значит, что он удовлетворил сиюминутные потребности. Счастье – понятие более обширное. Оттого, что Человек счастлив, Мир становится светлее и радостнее.
Дальше я вкратце расскажу о кормлении грудью и о формировании иммунитета, моём отношении к вакцинации. На мой взгляд, без правильного отношения к этим вопросам трудно вырастить ребёнка здоровым.
Пища богов
Одно из величайших чудес во Вселенной, знакомое в детства каждому человеку, – мамино молоко, питающее тело и душу ребёнка, обеспечивающее его рост и духовное развитие, в любое мгновение дарящее малышу всё, что ему требуется. Материнская грудь – необычайно тонкий, чуткий инструмент, дающий питательные вещества для формирования тела, эфиры для души и колоссальной силы жизненную энергию. Природа так мудро устроила, что каждая женщина, родив своё чадо, может давать ему самую лучшую в мире пищу – настоящую пищу богов. Каждая женщина способна легко и просто давать малышу всё, что ему нужно, и получать при этом наивысшее удовольствие.
У матери, родившей в гармонии и радости, связь с малышом наладилась ещё до рождения, окрепла во время родов и получает своё естественное продолжение во время прикладывания к груди. Все вопросы решаются мгновенно, не успев даже возникнуть в сознании, ответы на них приходят интуитивно. На самом деле всё настолько прекрасно и здорово, что у многих моих знакомых вызовет удивление наличие этой главы в книге, как и наличие некоторых вопросов, на которые я даю ответы.
Всё уже настолько хорошо продумано Богом, что ни один учёный умник лучше и проще не придумает: родила, поднесла малыша к груди и наслаждайся, всем своим существом ощущая, как дитя получает самый прекрасный питательный напиток, предназначенный именно ему, состав которого удовлетворяет все его потребности. Но к сожалению, ещё есть люди, которые долго подвергались воздействию системы, у которых немного притупилась божественная интуиция, поэтому некоторые вещи, о которых я пишу ниже, ещё могут представлять определённый интерес. Проблемы могли возникать, только если кто-то умудрялся нарушить связь матери с её собственным ребёнком. Эта связь начинается ещё до зачатия, поддерживается и укрепляется во время вынашивания и родов. Наладить и восстановить её легче всего в первые минуты после родов, в комфортной, знакомой обстановке, не торопясь. В таком случае женщина прекрасно знает, как и когда кормить, и что ей делать с ребёнком – они очень хорошо чувствуют друг друга. В роддомах, по крайней мере, в настоящее время сделать это затруднительно, тем более когда мама с ребёнком находятся отдельно друг от друга большую часть суток. Тогда может показаться, что молока недостаточно, может возникнуть паника, недоверие к своему организму, что нарушает нормальное его образование и замыкает порочный круг. Можно так в этом убедить саму себя, что молока действительно станет не хватать. В этом случае нужно просто успокоиться.
Любая женщина, имеющая грудь, независимо от её величины и формы, независимо от формы сосков способна кормить своего ребёнка, давая ему всё, что требуется, доставляя наслаждение и ему, и себе. Со мной в роддоме была женщина, у которой совсем не было сосков, только ареолы (окрашенные кружочки с дырочками), которые трудно было ухватить младенческими губками. Дочка у неё родилась чуть больше двух килограммов и теряла в весе, ей не хватало времени, отведённого на кормление, чтобы приспособиться к материнской груди. Мой Саша быстро наедался и засыпал, у меня оставалось и молоко, и время. Мы, в тайне от врачей, стали её подкармливать. У девочки начала проходить желтизна, она стала активнее и перестала худеть, а через два дня смогла сосать родную маму. Позволь им врачи быть вместе всё время, они прекрасно обошлись бы и без моей помощи.
Если мочеиспускание у ребёнка больше шести раз в сутки и моча светлая, – жидкости ему достаточно. (Такая частота мочеиспускания устанавливается примерно на третий день, в первый день может быть и 2–3 раза). Можно ещё посмотреть на родничок: он пульсирует в ритме сердца, не запавший. Сытый ребёнок активен во время бодрствования, весел и спокойно спит.
Молока может недоставать только по двум причинам: или лень, нежелание кормить самой (которое может сидеть глубоко в подсознании и в котором бывает трудно признаться даже самой себе), или нервы, то есть какие-то проблемы, мешающие сосредоточиться на кормлении. Все остальные причины, которые пытаются приводить врачи, да и сами женщины, например, стимуляция в родах, их обезболивание, наличие или отсутствие в пище животных белков, – надуманные. Да, ситуация в роддомах не способствует нормальному началу, но это не повод совсем отказываться кормить собственное дитя – всегда можно исправить эту ситуацию. О случае, когда может показаться, что намного проще дать ребёнку бутылочку, чем грудь, я скажу только, что это – иллюзия. Это всегда заканчивается каждодневным мытьём этих бутылочек, подогреванием и прочими заморочками, хотя намного удобнее и дешевле дать грудь, в которой всегда чистое, идеального состава, в нужном количестве молоко. Меня никто не убедит, что удобнее встать в 5 часов утра, чтобы подогреть бутылку молочной смеси, под оглушительные вопли собственного чада, чем дать титечку и продолжать спать. Я, как и любая другая женщина, у которой установлен маломальский контакт с собственным ребёнком, просыпалась за несколько секунд до того, как малыш попросит есть, он поест в полусне и мы спим дальше. Поспать я люблю и ни на какие игры с кастрюльками эту радость не променяю. Чтобы лучше высыпаться, нужно позволить малышу самому определять время сна. Если его приучить к постоянному укачиванию, он может часто просыпаться по ночам просто оттого, что решил перевернуться на другой бок и не смог заснуть после этого – родители отучили от самостоятельности.
Порой срабатывали различные стереотипы. Например, если ваша мама не смогла вас кормить по какой-то причине, она может начать внушать вам, что «все у нас в роду маломолочные». В это достаточно легко поверить, особенно если подобный бред идёт ещё от бабушки или прабабушки. Но это не что иное, как надуманный образ. Он будет действовать только в том случае, если вы поддержите его своими мыслями. Этот образ создавали искусственно в советское время, вынуждая матерей выходить на работу, как только малышам исполнялось два месяца. Представьте, что испытывала мать, оставляя новорождённого неизвестно на кого почти на весь день и в то же время боясь быть уволенной. Не удивительно, что некоторые женщины прекращали кормить естественным путём в таких неестественных условиях.
Если собрать все заблуждения по поводу грудного вскармливания, получится забавная картинка. Одни говорят, что не кормят, потому что у них маленькая грудь, другие… потому что большая. Якобы «есть мясные, а есть молочные». На самом деле размер и форма груди до родов никоим образом не влияет на количество и качество молока. Действительно, там есть жировая, которая в основном и определяет размер груди до зачатия, и железистая ткань, то есть та ткань, желёзки которой и вырабатывают пищу для младенца. Если по каким-то причинам (а все эти причины сводятся к образу мыслей) этой ткани оказывается недостаточно, чтобы с первых дней установить удобные для женщины перерывы между кормлениями, то, подстраиваясь под малыша, покормив его почаще первые дни, можно дорастить железистую ткань и сделать грудь такой, как нравится вам и удобнее для ребёнка. Я знаю женщин, которым был велик нулевой размер бюстгальтера, кормивших до девяти месяцев и более и одновременно скорректировавших форму груди. Для того, чтобы сохранить хорошую форму, важно отучать от груди постепенно, когда вы и ребенок сами почувствуете, что для этого пришло время, чтобы железистая ткань успела заместиться жировой и соединительной. Я пыталась отучить Сашу от груди, когда ему было года полтора, это его сильно опечалило, да и у меня грудь заболела от избытка молока, и мы прекратили подобные эксперименты, а через несколько месяцев всё прошло очень легко для нас обоих.