Парк аттракционов

Миллинткевич Милена

У заводоуправления толпились родители с детьми. Вместо шлёпок, шортиков, платьиц и рубашек, тёплые кофты, куртки, шапки и резиновые сапоги на шерстяной носок.

– Граждане родители! – взял в руки мегафон директор школы. – Прослушайте объявление. В связи с непредвиденными погодными обстоятельствами нам необходимо решить, отправляем мы детей к морю или нет. Я сейчас звонил в лагерь. На побережье снега нет. Тепло. Но море штормит. Мы можем отправить детей сейчас, а можем дня через три, когда снег растает.

Родители зашумели,

заспорили. Одни хотели подождать, другие настаивали, что детей надобно закалять и ничего страшного не случится, если они поедут сейчас. Большинством голосов всё же решили поездку отложить.

Все три дня я ждала чего-то ужасного. На каждый стук бросалась к двери. Вот-вот придёт папа и скажет, что лагерь отменяется. Но через три дня снег сошёл, и мы с ребятами покатили к морю.

Ехали очень долго, часто останавливались. Потом учителя по несколько раз нас пересчитывали и проверяли, чтобы никто не отстал.

Когда автобусы, скрипя и чихая, взобрались на горный перевал, пошел дождь. Чем дальше мы ехали, тем он становился сильнее.

– Кто дождевую тучку к колесу привязал? – смеялись девчонки.

– Погадите, она ещё снега нам насыплет! – отшучивались мальчишки.

В лагерь мы приехали, когда небо начало сереть. Учителя распределили нас по домикам, выдали бельё и зачем-то одеяла. Наутро беседки, кусты, дорожки и домики были укрыты толстым слоем пушистого снега.

– Съездили в лагерь! – пробурчала я, усаживаясь на кровать, когда мы все вернулись после завтрака в домик. – Моя вина!

– Ты о чём, Лика? – удивились подружки. – Это же погода! Ты-то тут при чём?

– Я когда собиралась, зеркало разбила – пришлось сознаться мне.

– Ну, ты и растяпа! – загудели мальчишки.

– Ой, девочки! – всхлипнула Мила. – А я перед выездом соль рассыпала. Бабушка сказала, плакать буду.

– Да не реви ты, – махнул рукой Веня. – Без тебя тошно.

– А я с левой ноги встал.

– А я сороку видела.

– А к нам котёнок приблудился.

– Подумаешь! Сорока, зеркало… Вот у меня случай был! – буркнул Сашка. – Мы когда с папой к заводоуправлению шли, так нам чёрная кошка дорогу перебежала. Это из-за меня снег пошёл.

Где-то поблизости завыла собака. В домике воцарилась зловещая тишина. И вдруг…

– Ой, мамочки! Это что, волки? – пискнула Ирка.

Ребята завизжали и бросились врассыпную: мальчишки к себе в домик, а девчонки под кровати.

– Что случилось? Что за крики? – открылась дверь и, озираясь по сторонам, вошла Анна Ивановна. – А ну, вылезайте, трусишки!

Мы выбрались из-под кроватей и наперебой стали рассказывать о причинах неприятностей с погодой.

– Эхе-хе… – Вздохнула Анна Ивановна. – Плохо вы на уроках меня слушали. В том, что выпал снег не виноваты ни сороки, ни коты, ни разбитые зеркала. Циклон нам лето подпортил. Будите у меня все три недели вспоминать погодные явления.

Анна Ивановна ушла, а мы уселись кружком:

– Ирка у тебя какая отметка по географии? – спросила я.

– Трояк, – ответила Ирка.

– И у меня. И у меня, – вздохнули девчонки.

– И у меня тоже, – призналась я. – Так что и лето у нас на троечку. На большее не заработали.

К слову, я оказалась права. Искупаться нам за три недели так ни разу и не удалось. Море штормило, часто шёл дождь, и было холодно. Так что бабушкину тёплую вязаную хламиду я ещё долго вспоминала добрым словом.

1982

Первое приключение

В тот школьный год у нас появился новый предмет – физика. Милая, добрая учительница Татьяна Ивановна показывала фокусы с водой и электричеством, рассказывала о чудесных свойствах предметов, задавала интересные задачки. Физика стала нашим любимым уроком, после физкультуры, конечно же.

Но однажды Татьяна Ивановна не пришла. Зато в класс вошёл директор и представил нам невысокого роста лысого мужичка с въедливым взглядом и выдающейся вперёд челюстью. Этот новый учитель физики смотрел на нас таким пронзительным взглядом, что к концу урока получил прозвище «Буравчик».

Преподавателя физики невзлюбили. И не только мы, но и ребята из других классов, и даже учителя. Грубый, он так и норовил ударить кого-то исподтишка линейкой по спине или рукам. Материал давал сухо и непонятно. Толком ничего не объяснял. Опытов не показывал. И очень любил оставлять нас после занятий, зубрить учебник. Дополнительные занятия могли длиться два, а то и три урока подряд. На возмущения классного руководителя и родителей «Буравчик» твердил:

– А что вы хотите? Они же бестолковые! Физику, как предмет, совсем не тянут.

Как-то раз, просидев в кабинете до вечера, решили:

– «Буравчика» надо проучить.

Назавтра физика стояла сразу после математики, последним уроком. А перед ней большая перемена. Договорившись, мы с одноклассниками группками по 3-4 человека покинули школу.

Единственное место, где мы все могли скрыться на пару часов, был кинотеатр им. Горького. Прячась за домами и деревьями, мелкими перебежками мы отправились в центр города. Пробирались по кустам, за гаражами, через стадион и железную дорогу.

Городок у нас маленький, все друг друга знают. Мы боялись, что если пойдём всем классом, нас непременно увидят и расскажут родителям.

Добравшись до кинотеатра, обрадовались. Ближайший сеанс начинался через 10 минут. Староста сделал серьёзный вид и пошёл в кассу.

– Дайте, пожалуйста, 42 билета.

Грузная немолодая тётенька высунулась из окошка:

– 42? – строго спросила она.

– Да! – твёрдо ответил староста.

Тётенька ещё раз оглядела его:

– А почему вы не в школе?