Печать Крайчега
Шрифт:
В качестве наказания преподаватели выбрали разбор склада учебного оборудования. Новые поступления книг, учебных атрибутов и мебели предстояло раскидать по корпусам. Сначала все решили, что это пустяковая штука, но когда увидели горы коробок, практически до потолка занимающих просторный склад, изменили свое мнение. Бони отправили отбывать наказание вместе с остальными.
Два преподавателя контролировали процесс, давая указания, куда что стоило отнести. Бони схватила первую попавшуюся коробку с книгами, предложив услугу доставщика. Ей велели отнести коробки в небольшую комнатку в башенке — библиотекари утром включат книги в реестр, и разложат по полкам согласно порядку. Коробки оказались весьма нелегкими, но Бони была согласна потаскать тяжести, лишь бы не сталкиваться с шайкой Кеба. Те растаскивали новые столы, стулья и шкафы по учебным корпусам, работая командой.
Оттащив третью коробку, Бони без излишней заботливости водрузила ее на предыдущие две — места на складе библиотеки было совсем немного. Верхняя коробка чуть сместилась, опасно накренившись, и верхние томики стали съезжать на пол. Подхватив книги одной рукой, второй Бони восстановила равновесие коробки, но когда возвращала богатство на место, ее взгляд зацепился за название одного тома. Света легкого ночника хватало, чтобы рассмотреть обложку: «Печати черной магии красного знака. Практическое пособие». «Вот это да!» — Бони выдохнула, закусывая губу. Подобных книг она не видела даже в закрытой секции, возможно, они выдавались только на старших курсах — такая информация оберегалась с огромным старанием.
Первым побуждением Бони было засунуть ее под кофту и пронести в номер, но увесистая книга выпирала из-под одежды. Жаль, у нее не было с собой сумки. О том, чтобы оставить книгу здесь, не было и речи: после фильтрации библиотекарями, Бони сможет ее подержать в руках только в конце третьего курса.
— Если доживу… — Промурлыкала девушка. В библиотеке, да и на соседней территории стояла глубокая тишина. Большинство огней погасили, оставив лишь придорожные фонари для облегчения работы наказанных. Однако если она простоит здесь еще немного, ее начнут искать, а свидетели в таком деле ей были не нужны. Поторапливаясь, Бони заперла библиотечную кладовку, бодрым шагом спускаясь вниз. Если не может пронести книгу сегодня, сделает это завтра. Девушку охватило чувство азарта и легкого возбуждения: в голове она прикидывала варианты, где можно спрятать книгу, чтобы никто ее не нашел — это раз, и чтобы та не повредилась от влаги — два.
Можно было бы оставить ее на одной из полок в общей секции библиотеки, но она еще в первый день заметила небольшие устройства, расположенные по потолку библиотеки — за ними следили. Слишком много опасной информации хранилось в подобных школах, так что служба безопасности не могла оставить ее без присмотра. Бони не знала, есть ли аппараты слежения в коридоре, поэтому предпочла этот участок все же пронести книгу под одеждой, прикрыв выпирающие уголки руками.
Прикинув, где завтра будет минимальное количество людей, Бони бегом пронеслась к стоявшей поодаль скамье, расположенной за зданием пятого практического корпуса, практически вплотную к двери хозяйственной кладовки. Задняя часть скамьи была полностью прикрыта густыми кустарниками. Поднырнув вниз, Бони затолкала книгу под скамью, воткнув ее между стволами куста. Сорвав неподалеку пару веток, она сверху прикрыла ими кражу, пытаясь прикинуть, насколько это все будет заметно. Под светом фонарей книга была не видна, и Бони надеялась, что при дневном свете все будет выглядеть также. Закончив свое черное дело, она поспешила вернуться на склад, чтобы продолжить отрабатывать наказание.
Глава 11
На следующий день большая часть студентов первого курса устало клевала носами на лекциях. Хлама на складе оказалось столько, что разгребать его закончили уже при свете нового дня. Не успев отдохнуть, студенты отправились на учебу, не рискуя пропускать занятия после своей выходки.
Бони тешила надежду сбегать за книгой до начала уроков, но у нее не получилось вырваться из цепких лап ключницы. Та, узнав, что ее ночью заперли в собственном номере, вызвалась самостоятельно контролировать студентов, и только успевала раздавать одно поручение за другим, отпустив остальных учителей отдыхать. Бони пока удавалось не сталкиваться с шайкой хулиганов, но она не тешила себя иллюзиями — стычка неизбежна. Вопрос только в том, когда, и чем это выльется ей. Решив, что в этот раз она не станет оправдываться, и покажет Кебу, что с ней не стоит связываться, Бони чуть успокоилась. Однако волны легкого волнения периодически захватывали ее с головой, и тогда она мысленно общалась с собой, подбадривая себя быть храбрее. Разве мама испугалась, когда шла студентом в школу магии? Нет, а ведь у нее фон магической силы был значительно меньше, чем у Бони. Разве бабушка испугалась, когда скрывала внучку от деспота все эти годы, переживая тяжелую болезнь день за днем? Нет. «Вы будете мной гордиться, я обещаю!» — Бони продолжала свой внутренний диалог, с хмурым лицом наблюдая за преподавателем. В своих мыслях она пропустила момент, когда Сатья развернулся к ней всем корпусом, протягивая ладонь и кладя локоть согнутой руки на ее стол. Преподаватель в это время отвернулся, что-то активно выписывая на доске черным маркером.
— Поборемся? Я хочу поступить в кружок борьбы, нужна практика.
— Нет.
— Отчего же? Давай после уроков, тебе тоже не помешает подкачаться. — В голове Бони пронеслась мысль, что Сатья странно себя ведет — уж не догадался ли он о ее сущности? «Мало мне хулиганов, теперь еще этот…». К ее облегчению, в аудиторию буквально влетел один из преподавателей — относительно молодой подтянутый мужчина, с блеском азарта в глазах, перетянув внимание Сатьи и остальных студентов на себя.
— Господа студенты, у меня отличная новость! Сразу по окончании данной лекции в рамках внедрения новых учеников в жизнь школы, мы проведем спортивные игры! Участие первого курса обязательно, старшие — по желанию. Жду вас через десять минут в спортивном комплексе. — Бони нахмурилась. «Да уж, отличная новость, ничего не скажешь!» — теперь она искала повод не появиться на соревнованиях. Интересно, что будет, если она просто сбежит?
Однако сбежать ей не удалось. Мистер Лирак, появившись за минуту до сигнала окончания лекции, проконтролировал, чтобы все первокурсники остались на местах. Старшие, собрав вещи, покинули аудиторию без проблем.
— Господа первокурсники. Сегодня не просто игра, это наш вариант командообразования! Они направлены на развитие между вами командного духа и дружеских взаимоотношений. — Бони подняла руку высоко вверх, отчаявшись придумать способ сбежать. Когда преподаватель вопросительно кивнул, переведя взгляд на нее, она решилась спросить.
— Мистер Лирак! А что делать тем, кому нельзя заниматься спортом?
— Хм… Это должен подтвердить врач. У нас прекрасный лекарь — маг с многолетним опытом, советую обратиться к нему.
— Но, на это же нужно время?
— Ну что вы! Он осмотрит вас за две минуты, и вы вполне успеете к началу игр. Кстати, можете отправиться к нему прямо сейчас, пока я еще немного побеседую с остальными учениками.
«Блин!» — огрызнулась про себя Бони, направляясь к выходу из аудитории. Накликала беду.
Покинув аудиторию, Бони вместо доктора бегом направилась в общежитие, где до предела затянула повязки и нашла самую свободную рубашку из всех, что у нее хранились. Сверху накинула свитер: если не будет слишком активных игр, снимать его она не будет.
Успела она вернуться как раз к формированию команд. Была надежда, что все уже укомплектовали без нее, но молодой преподаватель, увидев Бони, с энтузиазмом замахал рукой, приглашая ее подойти поближе.
— А, Эйбон! Мы вас ждали. Мистер Лирак сказал, что вы чуть опоздаете.
— Да, я… — Не успела Бони закончить фразу, как ее уже запихнули в ряды первокурсников, мнущихся в ожидании с ноги на ногу.
Перед строем новичков вышло несколько старшекурсников, впервые скинувшие строгие камзолы, оставаясь в светлых рубашках с закатанными по локоть рукавами. Бони с интересом сравнивала студентов. Старшие курсы объективно выглядели крепче большинства первокурсников. Возможно, в силу возраста, а может, за счет тренированности и внутренней уверенности.
Старшие, по очереди проходя перед строем первогодок, пальцем указывали на ученика, принимая его в свою команду. В первую очередь были расхвачены юноши со спортивным сложением, во вторую — высокие и подтянутые, а потом уже очередь дошла до слабохилых, в чьих рядах стояла Бони.