По краешку судьбы, или Космические приключения Золотого человека
Шрифт:
– Нет, не узнали. Разумную жизнь на той планете так и не нашли. Ученые смогли лишь расшифровать записи на свитках.
– И что же на них написано? Что там оказалось? - нетерпеливо стали расспрашивать дети.
Цыганка выдержала эффектную паузу.
– Стихи.
– Стихи?
– Да, ребятки. На них были мрачные стихотворные абзацы с корявыми рифмами, - Резеда поправила на себе платок. - Ученые были разочарованы. До поры до времени. Пока расшифрованные строки не стали сбываться. Стихи оказались пророческими.
– Пророческими?
– Верно. Там было все: и гибель самой Земли - первой человеческой планеты, и расселение людей в космосе, завоевательные и освободительные войны, и биологическая война, которая чуть не уничтожила все живое. Странные фигурки
– И что же, предсказания на всех восьми свитках сбылись?
– Нет, только на семи. Восьмое пророчество до сих пор ждет своего часа.
Дети затаили дыхание.
– Что же это за пророчество? О чем оно?
– Восьмой стих, милые мои, о Золотом человеке. Точных слов тех никто уж не знает, фигурки погибли давно вместе с планетой Земля. Лишь как старинная легенда доходит до нас их смысл. Предсказание говорит о том, что когда в мире зло начнет побеждать, и люди разных рас, вер, планет, языков и династий будут втянуты в войны, совсем как сейчас, из пепла возродится человек, который будет превращать в золото все, до чего дотронется. Он будет честным правителем и зажжет в людских сердцах огонь добра.
– Ух ты! А как это - превращать в золото все, до чего дотронется?
– Сложно объяснить, ребятки. Но думаю, мы с вами это однажды увидим. Нам суждено его повстречать на своем пути.
– А когда мы его повстречаем? А где он живет? А как выглядит? А как это - восстать из пепла? А он в темноте светится? - детским вопросам не было конца.
– Не знаю, - цыганка загадочно улыбнулась. - Время покажет. А сейчас - марш ужинать! Бегом! Жи-и-и-во!
Старая женщина встала на ноги, давая понять, что больше никаких рассказов сегодня уже не будет.
Дети разочарованно побрели по домам.
– Балуешь малышей легендами? - услышала Резеда знакомый голос. - Добрый вечер, бабушка. Не устала рассказывать сказки?
– Айна, милая, здравствуй, - Резеда вытянула вперед руки для объятий.
Девчушка лет десяти подбежала к цыганке и быстро чмокнула ее в щеку.
– Сказки нужны людям, и не только малышам, Айна. Сказки - это возможность помечтать, это ожидание чуда, рождение чего-то доброго. Нужно уметь не только рассказывать сказки, но и воплощать их в жизнь. Так-то. А как прошел твой день в школе?
– Ничего особенного, как всегда.
– А почему голосок невеселый? Ну-ка не врать бабушке! - Резеда снова уселась на груду камней, воткнув рядом в песок свою клюку. - Я тебя внимательно слушаю.
Айна смутилась, потупила глаза, присела рядом. Чувствовалось, что она действительно расстроена. Настало время выговориться.
– Мне грустно. Я не такая, как все, и поэтому одна. Со мной никто не хочет дружить. Я меняю школу за школой, а результат везде одинаковый. После того как я предупредила учительницу по математике о том, что она попадет в аварию, а Ринату предсказала пожар, а Сэлли просила не ездить на роликах, иначе она сломает ногу… Ну вот, а она вчера поехала кататься, и сегодня не пришла в школу, потому что сломала обе ноги. Теперь и здесь все считают, что я приношу людям несчастье. А я ведь хотела помочь! Предупредить! Разве я виновата, если вижу события, стоит мне лишь дотронуться до человека? Я же говорила Ринату, что у них будет пожар, и причиной тому станет паяльник! Зачем надо было в тот вечер садиться что-то паять? Или поездка Сэлли? Ведь ничего бы не было! Ничего! Ведь так, бабушка? Или … было бы?
– Нет, милая, этого бы не случилось. Я так думаю.
– Во-от. Значит, судьбу можно изменить? Можно повлиять на будущее? И предотвратить то, чему суждено быть? Почему тогда люди мне не верят, бабушка? Я же хотела помочь! Я не понимаю. Почему они сами цепляются за свои несчастья? Или просто мне не дано менять их судьбу?
Старуха на какое-то мгновение задумалась.
– Объяснить словами сложнее, чем увидеть сердцем, Айна. Я тебе нарисую картину, милая. Попытайся ее понять.
Цыганка взяла в руки клюку и переворошила красный, слегка влажный после недавнего дождя песок, стирая отпечатки босых ног детворы, что долгое время толпились возле предсказательницы. Разровняв довольно большую площадку, Резеда прочертила на песке пересекающиеся под разными углами линии: прямые, ломаные, спиральные, волнистые.
– Я не вижу, насколько красиво получилось, Айна. Но смысл ты должна понять. Здесь нарисовано то, что называется судьбой. Видишь эти линии?
– Вижу, - девочка кивнула.
– Это судьбы различных людей. У кого-то простые, у кого-то замысловатые. Каждому человеку при рождении дается подобная линия. Это путь, м-м-м… дорога. Заранее предложенная, иногда уже кем-то протоптанная, иногда совсем новая и нехоженая, но обязательно выбранная именно для данного человека. И дорога эта - как туннель, как рельсы: с них нельзя безопасно сойти, не нарушив замысел Творца. Если такое происходит, случается много несчастий, и это обязательно надо предотвращать. Каждый должен идти своим путем. Запомни, милая, это непреложное правило игры под названием «жизнь». И вот эти линии, Айна, - Резеда показала тростью в сторону рисунка, - это тот путь, который мы часто видим с тобой на много лет вперед или назад. От перекрестка до перекрестка - по прямой. Это просто, верно? Увидеть расстояние между двумя точками. Беда лишь в том, Айна, что дар видения и предвидения дается не бесплатно. И цена наших способностей состоит в том, что всех спасти невозможно. Это, тяжело, я знаю. Но с этим приходится жить и мириться. Люди иногда застревают на своем пути, останавливаются, не желая идти дальше, пытаются вернуться назад или идут по самому краю, изучая любые возможности для побега от судьбы. Мы можем рассказать человеку, что видим. Можем подтолкнуть вперед, добавив уверенности. Или, наоборот, напугать его, предоставив отсрочку в развитии событий. Однако ни мы с тобой, Айна, ни сам человек в этом туннеле - от перекрестка до перекрестка - все равно не в силах что-либо изменить. Это и есть известные словосочетания: «судьба такая», «так было предначертано», «небо так решило». А значит, не всегда нужно рассказывать людям, что ты видишь. Запомни, Айна: говори только тогда, когда реально можешь помочь. А помочь мы можем на перекрестках, где сходятся и расходятся пути многих людей. Там, где разрешается повернуть на чужую линию или наконец-то найти собственную, где есть возможность пойти в обход, избежав каких-то неприятностей, где можно сократить или удлинить свою дорогу. Именно здесь наши способности видеть прошлое, настоящее и будущее должны проявляться не только как щедрый дар, ниспосланный свыше, не только как великая милость заглянуть в неизведанное, но в первую очередь, Айна, как огромная ответственность. Поверь мне.
Резеда замолчала на миг, думая о чем-то своем:
– Именно на развилке надо подсказать человеку наиболее благоприятный вариант развития событий, помочь заблудившемуся вернуться на предначертанный путь. Именно там мы должны мягко и настойчиво развернуть лицом к своей судьбе тех, кто бежит от нее. Тех, кто ходит по краю, проверяя на прочность и себя, и весь мир. Помочь им в меру своих возможностей, - цыганка тяжело вздохнула. - А по поводу несчастий - тут все просто, милая. На чем концентрируешься, то и видишь. Печальные события - всегда ярко окрашены, потому их легче увидеть. Но и хорошие вещи имеют свои цвета. Практикуйся видеть хорошее. У тебя все получится.
– Я постараюсь, бабушка.
– Обязательно постарайся. А сейчас пошли ужинать, уже поздно.
ГЛАВА ВТОРАЯ
«Синяя птица»
Большой черно-синий корабль бороздил космические просторы. В каюте управления под прозрачным куполом корабля ходил молодой человек. Капитан. Его высокая подтянутая фигура с идеально сидящей на ней космической формой, темные волосы, смуглое лицо и открытый взгляд больших светло-серых глаз могли смутить и покорить множество женских сердец. Только думал капитан сейчас не о женщинах. Идет война. Жесткая война, жестокая.