Подарки не возвращают
Шрифт:
В общем, вопросов было больше, чем ответов. Но мы уже достигли той школы Лекарей, и все остальные проблемы отошли на второй план.
Вуча так и продолжал вести себя, как мой телохранитель. Напоследок еще рыкнул на сопровождающих, которые решили оспорить решение принца и поинтересовались, не передумала ли я? Свое намерение учиться в школе Лекарей я еще раз озвучила и потащила орка за собой.
Привратник на наше появление отреагировал без особых эмоций. Велел ждать и отправился кому-то докладывать. У меня же сразу возникли сомнения. Когда в эту школу идет прием, никто не упоминал. А вдруг мы опоздали или слишком рано приехали? Где тогда жить и на что? Нескольких монет, что дал на дорогу принц, может и не хватить. Но
– В школу можно приходить в любой день.
– Нет определенной даты поступления?
– уточнила я.
– Нет, - кивнул Вуча.
Собственно, тоже самое сказал появившийся Глава школы. Его больше волновала оплата. И, узнав, что денег у нас нет, стал подробно рассказывать, что и как. Обучение стоило три тысячи ритов в год. Огромная сумма по местным меркам. Те, кто, как и мы, не имели нужной суммы, потом отрабатывали в городских больницах, постепенно выплачивая долг.
Глава подождал, пока мы осмыслим этот факт. Орк снова никак не отреагировал. А я только пожала плечами. У меня есть другой выбор? Отчего-то Нильс меня в школу отправил, но денег не дал. Да и не обязан он оплачивать нашу учебу. В общем, я заверила Главу, что сама разберусь со всеми проблемами, и перешла к заполнению форм для поступления. Обычный контракт заверялся магически и кровью. Меня смутило только отсутствие срока обучения.
– Сколько лет здесь учатся?
– поинтересовалась я.
– Все от ваших способностей зависит, - пояснил мужчина.
– Но больше пяти лет никто не задерживается.
И все равно такая расплывчатая формулировка мне не понравилась. Глава школы тем временем начал пояснять подробно.
– Я сейчас подготовлю для вас браслеты, - он вынул из шкатулки два черных обода.
– Эти магические амулеты будут фиксировать полученные вами знания.
Оказалось, что браслет каким-то образом понимает, что ученик запомнил определенную тему, и добавляет на поверхность белую точку. Чем больше точек на браслете, тем светлее он становится. С серым браслетом можно работать в любой больнице королевства. А вот белоснежный амулет означает Лекаря высшей категории. В этом случае можно получить место во дворце. Такой карьерный рост мне понравился. Действительно удобно. Ни подделать, ни как-то обмануть браслет не получится.
Так что контракт я подтвердила, а Вуча следом. Еще одним сюрпризом для меня стало то, что все Лекари носят вуаль. Возможно, орк знал об этом и раньше, но я новичок в этих мирах и слушала про свойства вуали с восторгом.
Специальная одежда в виде балахона делала фигуру Лекаря безликой. А вуаль скрывала лицо и руки. Не только для того, чтобы пациент не отвлекался на личность медицинского работника, но и своего рода маска от всевозможных инфекций. Продумано все было до мелочей. Потом, когда Глава школы провел ритуал с браслетом, я потрогала свое лицо и Вучу. На ощупь эта своеобразная маска не была заметной, но зрительно полностью скрывала лицо. Очень удачное приобретение, учитывая моё происхождение. Да и те похитители замучаются меня искать под таким прикрытием.
В холле общежития я долго разглядывала наши с Вучей отражения в зеркале. Не то что пол, но и расу не распознать. Мы с Вучей теперь стали существами неопределенного пола. Разве что только по комплекции можно было предположить, что мой напарник мужчина. Ну и голос, конечно, его выдавал. Все остальное нас усредняло, и делало Лекаря сексуально неинтересным.
А уж когда мы встретили еще стайку учеников, я точно убедилась, что мне здесь понравится учиться. Попробуй выдели кого-то из общей массы. Даже не представляю, как учителя отличают одного от другого. Впрочем, магический браслет как раз и выполняет функцию фиксирования знаний учащихся. При такой системе образования нет любимчиков, нет тех, кто попытается списать или обойти контрольные работы. Но больше всего мне нравилась вуаль. Никто не распознает во мне цветочек. А я уж сумею заработать себе достойную репутацию.
Глава 7.
Глава школы познакомил нас с куратором и рекомендовал посетить на следующий день лекции по переломам. Сломанная конечность орка привлекала к себе внимание. Действительно, в школе Лекарей странно было встретить кого-то с подобным ранением. Но пока нас ждало заселение, знакомство с правилами и самой территорией.
Общежитие у меня особых эмоций не вызвало. Безликие комнаты на одного учащегося. Минимум мебели. Но все, что нужно, имелось. Своя ванная и туалет тоже наличествовали. В комнате разрешалось снимать браслет. Естественно, автоматически исчезала вуаль. Потому выходить за пределы своей комнаты без браслета запрещалось. Дверь не открылась в таком случае, блокируя ученика внутри. Только учителя ходили с открытыми лицами. Это мне напомнило пансион, где растили цветы Лориозы. Только, наоборот, там наставники скрывали лица. И вполне возможно, что принцип этих магических вуалей схож.
В обед я в очередной раз подивилась продуманности системы вуали. Она не мешала поглощению пищи. Жаль, запахи пропускала. Вуча хоть и сел подальше от меня, но ароматы мяса всё равно доносились. Вот уж не повезло оказаться вегетарианкой! Пока я страдала, размышляя о несовершенстве своего тела, орк тем временем был буквально атакован некрупными особями в балахонах учеников. Вуча парень видный. Из-за вуали нельзя догадаться, что он орк, потому ученицы явно решили закадрить новичка.
– Ах, у нас сегодня хоровые пения вечером в салоне. Не желаете присоединиться?
– защебетала одна из представительниц женского пола.
– Вы точно станете украшением сегодняшнего вечера, - вторила вторая.
Я же пока не знала, что делать: бежать выручать приятеля от неожиданных поклонниц, или он как раз счастлив, получив подобное внимание?
Вуча внимания к себе не хотел, тем более петь хором. И в том, что способен украсить своим присутствием вечеринку, явно сомневался. Вначале рыкнул, а потом произнес речь на орском языке по поводу того, что предпочитает крупных и сильных самок. Не думаю, что, кроме меня, кто-то понял орка. Но девушки сообразили, какой расы этот парень, и сразу отстали. Мое вмешательство не понадобилось. Зато я задалась вопросом, а умеет ли Вуча читать на аланском? Безусловно, все языки Вуча понимает, но отвечал с трудом, и только на языке Гиноры.
Мои опасения орк подтвердил.
– Значит, буду учить тебя читать, - сообщила я.
Примерять на себя роль учителя я не собиралась. А просто отдала тот амулет, что достался мне от лорда Эстальона. Свое предназначение магическая вещица уже выполнила. Несколько раз я это проверяла, снимая амулет. Этот амулет точно был очень дорогим и редким. Помню, каким болезненным для меня оказалось обретение навыка чтения на родном языке цветочка. А с амулетом я умудрилась выучить все местные языки и письменность быстро и без проблем.
Вуча подарку обрадовался. Порычал что-то одобрительное. И потом с интересом читал личный дневник учащегося. Эта книжка смотрелась совершенно нелепо в огромных, покрытых серым туманом лапах орка. Я тоже почитала дневник и пока не поняла систему и принцип обучения. За разъяснениями пришлось идти к куратору.
– Выбираете любое направление и любую лекцию, - как само собой разумеющееся сообщил мужчина.
Снова я не догнала и уточнила. А потом сидела и приходила в себя. Не... ну... может, так и правильно. Не мне поучать местных преподавателей. Но как-то я привыкла к более систематизированному образованию. Хотя совету Главы школы мы с Вучей последовали. И, отыскав в дневнике лекцию по переломам, направились прямо с утра на это занятие. Таких было три. Но при помощи дневника я легко отыскала ту лекцию, что считалась вводной.