Поговорим о дислексии. Личный опыт и научные исследования
Шрифт:
• Чтение. Читает очень медленно и избегает делать это вслух.
• Письмо.
• Изучение иностранного языка. Изучение иностранных языков для людей с дислексией – настоящее испытание.
• Проблемы с концентрацией в процессе чтения и письма.
• Экстралингвистические навыки. Есть вероятность появления трудностей с математикой и концентрацией внимания (сопутствующая патология при дислексии). Одновременно ребенок может обладать высокоразвитой интуицией, любознательностью и креативностью.
• Поведенческие проблемы. Наблюдаются низкая самооценка, проблемы с общением и интеграцией в общество.
В этом возрасте дислексия может негативно влиять на различные способности.
• Семантическая и прагматическая компетенция. Сложности с пониманием шуток, анекдотов, игры слов, пословиц или высказываний с двойным смыслом.
• Орфографическая компетенция. Количество орфографических ошибок больше ожидаемого. Они в целом похожи на те, которые допускались на предыдущих этапах, но в значительной степени компенсированы.
Конец ознакомительного фрагмента.