Похищенная любовь
Шрифт:
— Рядом с домом идут троллейбусы, еще не поздно, и я на остановке подожду.
— Угу, а боль не смущает?
— Мне действительно легче, правда, — оторвав взгляд от своей руки ответила Тома.
— Хорошо, я надеюсь, встать сможешь? Не против если я помогу? — Он решительно направился к девушке… "
***
Мне сложно было ориентироваться. Уже сутки я пряталась в этой новостройке, не решаясь вернуться в школу. Но сейчас, спускаясь по лестнице я подскользнулась и упала. Кубарем прокатилась по до пролета. Когда пришла в себя вся правая сторона, от бедра до груди, пекла адским огнем, запястье и нижняя часть руки практически
— Эй, парень, — чей-то выкрик вывел из тумана мое сознание. — Ты как?…
Кто перемещал меня.
Мужчина что-то сказал, наверняка, обращаясь ко мне, я только кивнула (всегда так делаю, когда не слушаю или не понимаю о чем говорят). Пекущая боль, холод и судорога волновали больше всего. И только когда раздался звук расстегивающейся молнии куртки, мне пришлось, несмотря на боль, открыть глаза.
Бесцветные бетонные стены, и мужчина, в пяти сантиметрах от моего лица. Серые глаза в обрамлении темных ресниц, с интересом наблюдали за мной. Нос с горбинкой, легкая щетина на щеках, не от неопрятности, а по современной моде, русые волосы, модельная стрижка. Светлый свитер с мудреным воротником и кожаная куртка, подтвердили мои догадки, о том что сидящий рядом состоятельный взрослый мужчина.
Сероглазый деловито поднял мою одежду, я не увидела, но почувствовала его внимательный взгляд на ноющем теле.
"Господи", — пронеслось в мыслях. — "Только бы не начал допрос с пристрастием. Самое смешное, что я понятия не имею, как объяснить всю ситуацию… Я даже не знаю, что ответить самой себе."
Незнакомец, к моему удивлению не стал сильно донимать расспросами. Только настаивал на больнице, но слава богу, обошлось. Оставалось совсем мало времени, чтобы решить, что делать дальше.
Спуск к выходу был тяжелый, хотя терпеть можно. Спаситель деликатно, надо отдать ему должное, поддерживал меня всю дорогу. Немного оправившись от боли, я смогла почувствовать рядом его свежее дыхание и приятный аромат сигарет и одеколона, исходивший от его кожаной куртки, скрипящей при каждом движения. Весь путь, благодаря его помощи, был проделан за пару минут.
— Ну, все, дальше я сама. Извини, что так получилось, — обратилась я к Валентину, натягивая капюшон на голову.
— Послушай, я на машине, могу подвезти.
— Нет, знаешь, я привыкла своим ходом.
— Слушай, последний вопрос. Не захочешь, не отвечай. Почему ты оказалась сдесь?
На одну долю секунды я подумала соврать, но, взглянув на его темный силуэт в сумерках, решила сказать правду.
— Я не знаю куда мне больше идти.
Часть 2
Я учусь в не совсем обычной школе. Если точнее, то это школа-интернат. Многие думают, что в таких школах учатся сироты, и дети, родителей которых лишили родительских прав. Но это не так, мои родители живы — здоровы. У них есть двухкомнатная квартира в благополучном районе города, а моя мама даже работает. Правда работа ее приходится в основном на ночные смены, в убогом продуктовом ларьке. В своей школе я из "вольных", то есть могу при своем желании и с разрешения воспитателя пойти домой, при этом посещать только уроки, и не ночевать на территории. Обычно с понедельника по пятницу я всё же вместе со всеми ночую в школе, и только на выходные уезжаю домой.
Конечно, я не всегда была ученицей интерната.
Было с моей стороны сопротивление, я не отличалась умением дружить, а тем более налаживать новые знакомства. Жилось мне легче и понятнее с книгами и собственными рисунками, чем со своими сверстниками. Но мама оказалась непреклонной и ее не переубедило даже мое желание найти работу, чтобы помогать ей. В конце концов пришлось смирится с таким положением вещей. И успокаивать себя мыслью, что это всего лишь два года.
Когда настал первый день моего пребывания в интернате, он обернулся кошмарным сном, и подтвердил все страхи и опасения, связаные с новым местом учебы.
По случаю такого события мама купила мне в комиссионке дурацкую, плиссированную, темно-синего цвета юбку до колен и белую блузку с воротником-стоечкой. Правда туфли "а-ля классика на каблучке" были мной яростно отвергнуты. И я одела свои любимые замшевые балетки.
День выдался на удивление теплым и солнечным, и я с надеждой шагнула на территорию школы. Само здание было кирпичным, по типу современных построек, в четыре этажа, окруженное несколькими одноэтажными домиками. Как потом я узнала, здесь размещалась столовая, лазарет и разные хозяйственные помещения. За школой находился стадион, и отдельное помещение спортзала. Вся территория была усажена деревьями и кустами, между которыми пролегали асфальтированные дорожки, обложенные декоративными камнями, то тут то там подводя к деревянным скамейкам.
В учебном корпусе было очень светло и тепло. Все коридоры и классы, которые мне попадались, были идеально чистыми. Школа своим внешним обликом была намного уютнее и чище, чем моя старая. Но, тем не менее, она было совершенно чужой.
После традиционного первого урока, где я была представлена новым одноклассникам высокой блондинистой дамой, которая оказалась нашим классным руководителем, был объявлен перерыв до полдника. Не зная, чем себя занять, я решила прогуляться. При выходе из класса меня ожидало все то же, что испытывает каждый новичок, но только в утроенном виде. Где бы я не находилась, меня разглядывали, как неведомого зверька. Воспитание абсолютного большинства детей не хватало даже на то, чтобы понизить голос при обсуждении моей персоны. Бесцеремонные и, на мой взгляд, недалекие комментарии, то и дело доносились до меня.
— А че такая тощая, если родители есть?
— Ну, я вам скажу, не похожа на городскую.
— Я сам правда слышал, что она училась в нормальной школе.
Если вкратце, то "синдром новенькой" меня преследовал весь день.
Ученицы из классов постарше выглядели, из-за вульгарного макияжа и "модного" прикида, не на 14–16 лет, а на все 25. Многие, не стесняясь педагогов, висели на мальчиках, как ленивцы на деревьях, так же бездумно, как и эти животные, жуя жвачку. Но и мальчиками назвать, этих коротко стриженых, брутального вида ребят, было сложно.