Пол и гендер
Шрифт:
Дарвин Ч. Происхождение человека и половой отбор: Соч. Т. II. СПб., 1896.
Дарская С. С. Распределение типов конституции у детей разного возраста: Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты: Тезисы докладов. М., 1975. С. 200–202.
Два пола: зачем и почему / Сост. Е. И. Соколова. СПб., 1992.
Дедерихс М. Хиллари Клинтон и власть женщин. М., 1995.
Дейнеко О. С., Бояринцева Т. А., Близнюк Н. Э. Психологические портреты служащих
Дейнеко О. С., Мартюшев Д. Г. Типичные предпочтения предпринимателей в выборе вида спорта в юношеский период // Ананьевские чтения–2000: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 2000. С. 210–211.
Дементьева И. Ф. Первые годы брака: проблемы становления молодой семьи. М., 1991.
Демиденко Т. М. Актуальные проблемы социальной защиты женщин в современных условиях: Сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции «Уровень жизни населения и социальная политика в регионах». Пенза, 2000. С. 164–167.
Демидова Т. «Визитная карточка» джентльмена // Арт-мозаика. 1998. № 31.
Дессау В. А. Современные стереотипы «мужского» и «женского» ума: Психология XXI века: Материалы Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. СПб., 2008. С. 126.
Джейс Ф. Л. Самоисполняющиеся пророчества: гендер с социально-психологической точки зрения. В кн.: Сексология. СПб., 2001. С. 144–161.
Джонсон Р. Она. Глубинные аспекты женской психологии. Харьков – М., 1995.
Джонсон Р. Он: глубинные аспекты мужской психологии. Харьков – М., 1996.
Димура И. Н. Психологическая коррекция проблем идентичности у женщин // Ананьевские чтения–2005: Материалы научно-практической конференции. СПб., 2005. С. 183–185.
Дмитриева Д. Я., Фурманов И. А. Гендерные различия в переживаниях супружеских отношений: Психология XXI века: Материалы Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. СПб., 2008. С. 127–128.
Дмитриева Е. С., Зайцева К. А. О половых различиях латерализации функций при восприятии вербальной и эмоциональной информации в онтогенезе // Журнал высшей нервной деятельности. 1986. Вып. 3. С. 411–418.
Добрынина О. А. Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи: Автореф. дис. … канд. наук. М., 1993.
Дольник Ю. А., Ильин Е. П. Типологические особенности проявления свойств нервной системы у гребцов на байдарках и каноэ и вопросы комплектования команд. В кн.: Психофизиологические вопросы изучения личности спортсмена. Л., 1976. С. 84–91.
Дольто Ф. На стороне ребенка. Екатеринбург, 2003.
Донован Б. Т., Верф Тен Бош Дж. ван дер . Физиология полового развития. М., 1974.
Донцов А. И., Саркисян Ш. В. Совместная деятельность как фактор межличностного восприятия в группе // Вопросы психологии. 1980. № 4. С. 38–49.
Дорошенко Ю. П., Дорошенко И. В. Повышение плавательной подготовленности взрослого населения страны // Теория и практика физической культуры. 1982. № 1. С. 40–43.
Дреева Ж. Ю. Роль компьютерных игр в формировании агрессивной личности: Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. СПб., 2000. С. 16–17.
Дроздовски З. Спортивная активность женщин Польши // Теория и практика физической культуры. 1999. № 6. С. 8–11.
Дружинин В. Н. Психология общих способностей. 2-е изд. СПб., 2002.
Дуберштейн И. А., Линчевский Э. Э. Профессиональная этика и психология в торговле. М., 1980. С. 46.
Дудченко О., Ясная Л., Дейнз Ш. Работа женщины и семья. В кн.: Семья на пороге третьего тысячелетия. М., 1995.
Дунаев О. Женщины нужны и армии, и флоту // Военные знания. 1991. № 3.
Дынин П. И., Новоселова Н. В. Гендерный анализ образа «Я» студентов: Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов. СПб., 2002. С. 136–138.
Евсеев Л. Г. Развитие выносливости к циклическим движениям умеренной интенсивности у детей 7–8 лет и пути ее повышения на уроках физической культуры: Автореф. дис. … канд. наук. М., 1977.
Евсеева Л. Ф. Типологические особенности в проявлении основных свойств нервной системы у баскетболистов. В сб.: Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. Л., 1972.
Егорова М. С., Шляхта Н. Ф. Половые различия в структуре свойств внимания у подростков // Новые исследования в психологии. 1987. № 2. С. 33–36.
Еланцева С. А. Психолого-педагогическое влияние родителей на психосексуальную социализацию в соответствии с закономерностями психосексуального развития детей дошкольного возраста: Автореф. дис … канд. наук. Омск, 2001.
Емельянова Л. К. Влияние семьи на воспитание подростка. В кн.: Воспитание молодежи в развитом социалистическом обществе. М., 1973. Ч. II. С. 57–63.
Еникополов С. Н., Дворянчиков Н. В. Концепции и перспективы исследования пола в клинической психологии // Психологический журнал. 2001. № 3. С. 100–115.
Еремеев Б. А. Суждения школьников о людях. В кн.: Психология современного подростка. СПб., 2005. С. 93–114.
Еремеева В. Д., Хризман Т. П. Девочки и мальчики – два разных мира. СПб., 2001.