Позитивные сказки. Беседы с детьми о добре, дружбе и трудолюбии
Шрифт:
От автора
Предлагаемые сказки для детей старшего дошкольного возраста носят познавательный характер, мотивируют к проявлению вежливости, культуры общения, способствуют позитивной социализации, формированию трудолюбия, чувств доброты и толерантности, столь необходимых в современных реалиях жизни.
Структура повествования предлагаемых сказок такова, что ребенок невольно становится активным слушателем: к нему адресованы вопросы и некоторые просьбы. В процессе восприятия каждой сказки у него развиваются воображение, мышление, морально-этические представления и нравственные
В сюжетную канву некоторых из предлагаемых сказок гармонично вплетены русские народные пословицы, что ненавязчиво приобщает детей к народной мудрости, содержащейся в них.
Язык сказочных историй включает в себя как современные обороты речи, так и слова, специфические для сказочных повествований, редко употребляемые в современной речи. Сказки имеют и некоторый философский смысл. По-разному они будут толковаться детьми и взрослыми. Ведь уровень сознания, а также жизненный опыт ребенка и взрослого, безусловно, очень различны.
Сказки предназначены для совместного чтения детей и их родителей или воспитателей, побуждают к определенным размышлениям, невольно заставляя задуматься о том, что доброта неиссякаема в этом мире. Доброта помогает, спасает.
В ней нуждаются все. Однако дети, независимо от уровня их развития и здоровья, испытывают потребность в поддержке и заботе, больше, чем взрослые. А уж родительских любви и заботы много не бывает. Чаще всего дети страдают от недостатка во внимании к себе, в простом задушевном разговоре с папой и мамой.
Предлагаемые сказочные истории дарят незабываемые минуты душевного контакта с ребенком, дают взрослым повод отложить свои «бесконечно неотложные» дела и остаться наедине со своим сыном или дочерью.
Сказки заставляют задуматься о том, что нас делает людьми. После знакомства с ними нужно обязательно побеседовать о прочитанном, а потом узнать у ребенка, что его радует и что волнует.
Учимся толерантности, дружелюбию и добру
Приключения Пряничного домика
В булочной стоял на полочке Пряничный домик. Уже вечерело. А его никто так и не купил. С утра много домиков из пряничного теста было на полочке. Но к вечеру их всех раскупили, а один остался. Стоял он по соседству с плюшками, баранками и ватрушками. Их вытащили из духовки уже ближе к обеду. Вот покупатели и не успели всю выпечку раскупить.
С утра до обеда понадобилось время, чтобы дрожжевое тесто, из которого их потом испекли, оказалось для этого готовым: подошло на дрожжах и стало пышным, ноздреватым, увеличилось в объеме. И тесто хотело уже самостоятельно вылезти из формы, в которой было замешано, потому что стало совсем готово к выпечке.
Дрожжевые плюшки, баранки и ватрушки были свежайшей выпечкой, источавшей на весь магазин особый аромат. Их было достаточно много, и они общались друг с другом. А Пряничный домик остался совсем один.
Ему было так обидно, ведь его, как и все другие домики, кондитеры покрыли глазурью. К его желатиновым окошкам прикрепили марципановые ставенки, а крышу сделали из белого шоколада. Венчала ее
Когда наступила ночь, магазин стали готовить к закрытию. И Пряничный домик подумал: «Завтра меня тоже никто не купит из-за сломанной трубы на крыше. К завтрашнему утру испекут свежие домики. А я потеряю свою свежесть, потом и вовсе зачерствею, ну кто же захочет меня купить и съесть?» От этой мысли ему стало еще грустнее. И так ему было тоскливо, что из его желатинового окошка скатилась крупная прозрачная слезинка. Она была не сладкой как его глазурь, а горькой-прегорькой, как горький шоколад, из которого у него была изготовлена труба на крыше.
И решил Пряничный домик навсегда уйти из магазина. Он поспешил и незаметно проскочил в приоткрытую дверь, когда продавец закрывал магазин, уходя домой после рабочего дня. Пряничный домик оказался один на вечерней улице большого шумного города. Он никогда не видел машин, многочисленных сияющих вывесок и освещенных витрин магазина. Пряничный домик был знаком только с покупателями, заходившими в магазин и рассматривавшими на полках-стеллажах все пряничные домики.
Оказавшись на улице один, да еще в таком плохом настроении, Пряничный домик не знал, куда ему идти и что теперь делать. И он медленно пошел вдоль тротуара. Пряничный домик шел туда, куда его глаза-окошки глядели. А мимо, на большой скорости, почти бесшумно проносились легковые машины и автобусы, издавая легкое шипение, пробегали троллейбусы, с грохотом проносились грузовики. Вот проехала машина, из которой на асфальт под большим напором падали струи воды, смывая всю пыль, накопившуюся за день. Пряничный домик не успел отойти от края тротуара, и вода попала прямо на него. Она окатила его сверху вниз, начиная со сломанной трубы до самого основания, смыв на его стенах часть глазури.
Пряничный домик посмотрел на свое отражение в витрине магазина, рядом с которым это произошло. «Я стал еще безобразнее! Хорошо, что я совсем не раскис от воды». И он горько-прегорько заплакал. Из его окошек текли и текли слезы. А может быть, это стекала вода, которой его обдала проезжавшая по дороге машина…
Так грустно ему еще никогда не было с самого момента его появления на свет. Пряничный домик не знал, что ему делать. Он хотел уже было вернуться на полку магазина, но двери были крепко заперты и на них блестел фонарик сигнализации. Тогда Пряничный домик пошел дальше по тротуару вдоль прозрачных витрин магазинов, в которых продавались разные товары.
В освещенной витрине одного из них он увидел маленький игрушечный Зеленый автомобильчик. Он улыбнулся ему, и автомобильчик в ответ помигал светом своих фар, как бы говоря: «Добрый вечер!» Какой же он добрый, этот вечер, если Пряничный домик такой грустный и у него нет ни друзей, ни знакомых. Ему совсем некуда идти. Его никто не ждет. Зеленый автомобильчик сразу догадался о том, что Пряничному домику нужна помощь. Он съехал с полочки сияющей витрины и выкатился на тротуар, чтобы помочь оказавшемуся в трудной ситуации Пряничному домику.