Приключения и фантастика (сборник)
Шрифт:
Оркестр умолк. Музыканты поздравили учеников с успехами в учебе, пожелали весело провести лето и, попросив прощения, что не могут больше задерживаться, ушли. Теперь предстоял легкий ужин, потом игры и танцы под патефон.
На столах появились чай, бутерброды, конфеты, пирожные.
Ваня Жила порадовал всех своим сюрпризом: с дерева послышалась чудесная музыка. Там Ваня пристроил радиоприемник с громкоговорителем и теперь включил его, принимая легкую музыку.
Ванда Врублевская заявила, что очередь за ней, и исчезла в полутемной аллее.
Майка Коваль вручила
– Это от меня и всех наших учеников.
– Спасибо. Вот это сюрприз!
– сказал врач, принимая из ее рук цветы.
– Это не сюрприз, а подарок, - загорланил Вася Чиж.- Подарок за то, что вы всем помогли с сюрпризами.
– Ну, подарок, так подарок, - добродушно согласился Михаил Фритиофович.
– Но ты ошибаешься, что я всем помогал. Тебе, например, нет…
– Эх, бедная моя головушка, - вздохнул Вася.
– Я помню ваш совет, чтобы каждый самостоятельно проявил инициативу… Но мой сюрприз… еще неизвестно…
Он посмотрел на трех подруг, с досадой мотнул головой и отошел в сторону.
А три девушки весело переглядывались, словно насмехаясь над Чижом. Но паренек, отвернувшись от них, расплылся в лукавой улыбке.
Как раз в это время в глубине сада появилась фигура, закутанная в белое, с лицом, спрятанным под черной маской. В руках у неизвестной были цветы. Фигура остановилась, не дойдя двух шагов до освещенного круга. Все молча следили за нею. Шепотом высказывали догадки, кто бы это мог быть. Но вот маска подняла руку с цистами и встряхнула ими. Зазвенели серебряные колокольчики. Секунда тишины, и маска запела.
Нежный голос, еще неокрепший, взлетел, словно на звуках серебряных колокольчиков. Все замерли и стояли неподвижно. Никто не мог разобрать ни одного слова песни, но ее мелодия волновала каждого.
– Это ж на итальянском языке, - прошептал Гансен.
Песня, как птица, реяла над головами, взлетала вверх, рассыпалась смехом, возбуждала чувства гордости, отваги и бурного веселья. Казалось, пела ласточка, потом заворковала голубка, и вот уже соколом взлетает песня, чтобы упасть вниз и защелкать соловьем.
Тишина…
Высоко в небе светит молодой месяц. В белом цвету неподвижно стоят деревья. Покрываются росой травы.
Тишина. Семьдесят подростков, мальчиков и девочек, замерли на минуту.
Но вот тишина нарушена. Взрыв аплодисментов, восклицаний приветствует певицу.
Маска поворачивается спиной и исчезает за кустами.
Еще секунда, вторая, и десяток учеников мчится в кусты за маской.
Они добежали до забора, отделяющего сад от улицы, и увидели, что та, кого они догоняли, с ловкостью кошки перелезает через ограду. А перед ними вырастает девушка, которая хватает их за руки и останавливает:
– Стойте! Куда вы?
Это кричит Ванда. Она не пускает их дальше.
– Это был мой сюрприз, - говорит девушка, - но кто пел - это тайна.
– Никаких тайн!
– орет Чиж.
Он взбирается на забор, прыгает на улицу, останавливает двоих, троих случайных прохожих. Но это - пожилые женщины, которые вряд ли могут прыгать через заборы.
Все
Дети усаживаются за чай. Но не успели они остыть после погони за певицей в маске, как вдруг какие-то дикие крики опять нарушили спокойствие. Из кустов выбегают пять воинственных индейцев, вооруженных луками и томагавками.
С возгласами: «Ого-го-го! Ого-го-го! Гой-я! Ей-я» они набрасываются на блюдо с пирожными.
Шарль Дюкло, француз, ученик этой же школы, хватает одного из нападающих, очевидно, главного, судя по его одежде и поведению, и начинает трясти его.
– Разбойник, что ты наделал?
– отчитывает он бедного «индейца», который в его крепких руках извивается, как вьюн, но вырваться не может.-Я приказал вам ждать моего сигнала. Вы испортили сюрприз.
– Мы не могли ждать, - защищается «индеец», - мы видели, что вы приканчиваете пирожные. Что же нам-то осталось бы?
Оказалось, что Шарль, вожатый шестиклассников, подговорил нескольких из них под руководством Марка Рудого появиться на вечере переодетыми под индейцев. Ребята терпеливо ждали сигнала, но, опасаясь остаться без пирожных, выскочили из кустов, не дождавшись его.
– Ужин окончен, - промолвил Левко.
– Музыку!
Заиграл патефон, и начались танцы.
НЕОЖИДАННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
На соседней площадке школьники затеяли игру. Первой завязали глаза Ванде. Она прошлась по кругу. К ней подбегали товарищи, касались ее рук, что-нибудь выкрикивали над самым ухом и быстро убегали. Она гналась за ними, но, приблизившись к стулу, к столу или к границе круга, слышала возгласы «огонь, огонь!» и поворачивала в другую сторону.
Ванда, наконец, поймала Марка Рудого. Выйдя из круга, она подошла к группе учеников, которые сидели с врачом под кустами сирени.
– Михаил Фритиофович, - обратилась девочка к Гансену, - а что если кому-нибудь завязать глаза и провести по школе, пусть бы угадал, где он… или по саду.
– Или по городу, - вставил кто-то из ребят.
– Целое путешествие с завязанными глазами, - улыбаясь, заметил врач.
– А правда, - продолжала Ванда, - почему бы не организовать путешествие так, чтобы, скажем, нас везли с завязанными глазами по железной дороге, в самолете, на пароходе и, наконец, привезли в незнакомое для нас место. А там - посмотрите на пейзаж, на солнце, обратите внимание па температуру, послушайте, как говорят люди, и угадайте: где вы?
– Интересная, но хлопотливая и дорогая игра, - заметил кто-то.
– Нет… - хотела что-то сказать Ванда, но ее перебили.
– Слушай, Ванда, ты бы лучше спела что-нибудь, - попросили ее две девушки.
– Вы же знаете, что я не пою, - рассердилась Ванда и покраснела.
– Вандочка, но ведь ты же раньше пела. Неужели до сих пор… Мы думали, сегодня будешь петь, а ты привела какую-то подружку.
– Сказано - не пою.
Ванда, встала и пошла на площадку, где продолжались танцы.