Приключения Колокольчика

Ночь медленно рассеивалась по улочкам Страны Фантазии. Робкие лучи солнца проникали сквозь пушистые облака. Птицы, едва проснувшись, встречали новый день веселым щебетом и трелями. Первые прохожие, встречаясь, улыбались и желали друг другу чудесного дня.

Вот так с улыбок и теплых слов начинался обычный день в удивительной Стране Фантазии. Что в ней было удивительного? Да хотя бы то, что каждый житель обладал каким-то особым даром. Один умел так рисовать, что картина становилась настоящей, и ее персонажи оживали.

Другой мог из трех крошек хлеба и двух яблочных долек, сделать такой десерт, до которого далеко даже самым искусным мастерам кулинарии. Третий выращивал цветы с такой любовью и заботой, что они способны были излечивать любые болезни, всего лишь оказавшись в доме у заболевшего. Каждый знал и ценил свою неповторимость и талант, и с уважением относился к окружающим.

Колокольчику было всего три года, когда родители решили, что пора рассказать о его уникальности.

– Колокольчик, любимый, подойди, пожалуйста. Мы с папой хотим тебе что-то сказать, – ласково позвала мама.

Колокольчик был очень смышленым малышом и понял,что состоится особый разговор. Либо очень важный, либо очень приятный. А, может, и то и другое. Он сразу отложил игрушки и пришёл в гостинную. Мама, улыбаясь, взяла его на колени, погладила по голове и поцеловала. Колокольчик был их единственным ребенком. Любовь и ласка родителей доставались ему сполна. Обладая характером лидера, он при этом был очень добрым и любознательным мальчиком, задавал много вопросов и очень любил, когда к нему относились как к взрослому.

– Ты, наверное, заметил, – продолжила мама, – каждый из тех людей, с которыми ты встречался, обладал чем-то особенным, каким-то волшебным мастерством.

Колокольчик кивнул и улыбнулся. Он не совсем ещё понимал, что значит обладать чем-то особенным, но с интересом слушал дальше.

– У тебя тоже есть особый дар, – мама улыбнулась. – Ты – волшебник и умеешь осуществлять желания.

Глазки Колокольчика загорелись:

– Я волшебник? – в радостном изумлении спросил он. – Даже без волшебной палочки?

– Даже без волшебной палочки, – ответила мама, – твое волшебство идет вот отсюда, – она нежно дотронулась до его груди.

– Мы думаем, ты уже достаточно взрослый, чтобы знать, как это делается, – в разговор включился папа. – Но для начала, давай поговорим о технике безопасности. Помнишь, как на велосипеде: для того, чтобы не ушибиться, надо надеть каску. Так и с желаниями: они все осуществимы, но ими надо уметь управлять. А иначе может осуществиться совсем не то, что ты хотел.

Колокольчик молча кивнул.

– Ты обладаешь огромной силой, – продолжил папа. – Воображение – самый верный помощник. Для того, чтобы началось волшебство, надо решить, что ты хочешь и представить себе во всех деталях. Получится не просто картинка, а целый фильм. Ты в нём – главный герой. Каждый раз, закрывая глаза, постарайся увидеть, как получаешь то, что очень хочешь, как прыгаешь и визжишь от радости.

Папа сделал паузу и продолжил:

– Повтори несколько раз. Не должно остаться и тени сомнения. Tогда воображаемое проявится по-настоящему.

Колокольчик слушал очень внимательно, пытаясь понять каждое папино слово.

– Давай

потренируемся, – предложил отец. – Подумай, чего тебе хочется прямо сейчас.

Колокольчик хитро улыбнулся.

– А теперь закрой глаза и представь задуманное как можно ярче. Представь, какое оно на ощупь, как пахнет, какой звук издаёт.

Колокольчик зажмурил глаза, слушая папины инструкции.

– Получается?

– Да, – не открывая глаз, сказал мальчик.

– Ты веришь, что получишь желаемое? Что оно уже твоё?

– Да, – снова ответил малыш.

Вдруг раздался громкий гудок. Мама с папой подскочили от испуга. За окном на большой скорости прямо на них нёсся огромный паровоз. Папа быстро смекнул, в чем дело. Взял кисточку и гуашь и дорисовал рельсы, уходящие от дома вдаль. Паровоз резко свернул по новому маршруту и вскоре исчез за горизонтом.

Колокольчик наблюдал за сценой, разинув рот.

Папа, отложив краски, подошёл к сыну, присел перед ним на корточки и спросил:

– Ты представил паровоз?

Колокольчик молча кивнул. Он всё ещё не мог понять, что произошло.

Папа улыбнулся и сказал:

– Ты впервые использовал свой дар. И получил результат. Точно такой, каким себе его представил. Ты ведь хотел паровоз?

Колокольчик снова кивнул.

– Но не думал, что получишь настоящий? На самом деле ты хотел игрушечный паровозик, правда? Поэтому правило номер один: точно представить, чего хочешь. Давай попробуем ещё раз! Какого он цвета? Из чего сделан? Пластиковый, деревянный, железный? Размером с ладошку или такой, в котором мог бы покататься твой плюшевый мишка? Представь всё до мельчайших деталей. Иначе получишь тот, который случайно оказался рядом. Так какой паровозик ты хотел?

– Маленький, желтый, – ответил Колокольчик, – с фарами и гудком, на деревянных рельсах и с разноцветными вагонами.

– Закрой глаза и представь, что он уже здесь, что ты с ним играешь.

– Представил! – радостно крикнул мальчик.

– А теперь скорее беги к себе в комнату. Кажется, тебя там что-то ждет! – улыбаясь сказал папа.

Колокольчик побежал в свою комнату, открыл дверь и завизжал от восторга:

– Мама, папа, посмотрите! Тут паровозик! И цветные вагончики! И рельсы!

Весь вечер он увлечённо играл со своей новой игрушкой.

В следующие недели и месяцы, под чутким руководством родителей, Колокольчик учился формулировать именно то, что хотел, и получалось у него с каждым разом все лучше.

Однажды он спросил:

– А можно я создам что-нибудь для своих друзей?

Папа ответил:

– Прежде, чем создать что-то для других людей, ты должен помнить, что невозможно осуществить желания всех вокруг. Во-первых, ты просто устанешь, а во-вторых, надо знать в мельчайших деталях, что именно хочет твой друг, ведь даже друзья – разные, и у всех свои предпочтения. Ведь каждый человек уникален, и даже лучшего друга невозможно знать так же хорошо как себя. Поэтому лучшим, что ты можешь сделать для друзей – это создать и подарить им такое, что, на твой взгляд, им было бы приятно получить. Понимаешь? Твоё волшебство должно идти от души, а не по заказу.