Продвижение себя
Шрифт:
Подобным образом, чувствуя, что кто-то искренне желает понять нашу точку зрения, мы признаем и разделяем его открытость, готовность к переговорам и поиску обоюдовыгодного решения в стиле «все в выигрыше».
Навык 6: стремиться к синергии
Сущность синергии заключается в том, что две стороны, каждая из которых преследует свою цель, ценят достоинства и непохожесть друг друга. В природе все действует в синергии, каждое живое существо и растение пребывает во взаимозависимости с другими.
Нашей персональной эффективности
Синергия отсутствует в неуверенных в себе людях: они либо копируют других, либо стараются подогнать их под какие-то стереотипы. Из этой первой формы неуверенности рождаются предрассудки: расизм, фанатизм, непримиримость, национализм, из второй поспешные, необоснованные суждения.
Навык 7: «затачивать пилу»
Седьмой навык сродни постоянному обновлению: как машина или любой сложный инструмент нуждается в постоянном уходе и обслуживании, так же в них нуждаются тело и разум человека.
Метафора Кови о дровосеке, который тяжело трудится, чтобы повалить дерево. Пилу, естественно, надо периодически точить, но когда дровосека спрашивают, почему он не остановится и не заострит ее, он отвечает: «Не могу остановиться я слишком занят тем, что пилю дерево».
Это предупреждение. Погружаясь глубоко в решение задачи, мы порой игнорируем базовые вещи:
• «физическое Я»: требует физических упражнений, сбалансированного питания, умения управлять стрессом;
• «социальное/эмоциональное Я»: связано с другими через помощь/одолжения, сопереживание, синергию и является источником внутренней уверенности;
• «духовное Я»: через медитацию, рефлексию, молитвы и учение помогает прояснить и очистить наши ценности и силу, а также приверженность им;
• «ментальное Я»: строится на основе формального образования через чтение, визуализацию, планирование, писательство и поддержание гармоничной программы постоянного личностного развития.
В 2004 году Кови опубликовал продолжение «Семи навыков высокоэффективных людей», назвав его «Восьмой навык: от эффективности к величию». В этой работе он утверждает, что сегодняшняя реальность требует серьезных перемен в мышлении: нового образа мысли и нового набора навыков другими словами, целой новой привычки. Для Кови важнейший вызов современного мира заключается в том, чтобы обрести собственный голос и вдохновлять других находить их голоса. Это приведет к более высокому уровню наделения полномочиями, и люди смогут в большей мере ощущать свою причастность к организации.
В перспективе
Критики как нападали на подход Кови, так и аплодировали ему за смесь идей о самопомощи (восходящих еще к Сэмюэлу Смайлсу), позитивной самомотивации в завоевывании друзей и влиянии на людей (Дейл Карнеги), современных теорий управления и религиозного рвения.
Можно
Кови, без сомнения, был философом, который подчеркивал важность изменяющихся индустриальных и человеческих отношений в постконфронтационную эпоху и признавал потенциал неиспользованных ресурсов каждого человека.
Планирование персонального развития
Планирование персонального развития (ППР) это процесс:
• постановки задач и целей: определение, чего вы хотите достичь и в каком карьерном направлении намереваетесь двигаться в кратко-, средне- и долгосрочной перспективе;
• оценки текущих реалий;
• определения потребностей в навыках, знаниях и компетенциях;
• выбора соответствующих мероприятий по развитию, отвечающих этим воспринимаемым потребностям.
Расписание и графики важны, но они не могут быть слишком жестко регламентированными.
Работодатели все лучше понимают важность инвестирования в персонал и часто создают специальные структуры по обеспечению работников возможностями для развития. Но и менеджеры должны брать на себя персональную ответственность за обновление и модернизацию навыков и знаний в течение всей трудовой жизни. Персональное развитие это пожизненный процесс культивирования, формирования и усовершенствования навыков и знаний для обеспечения максимальной эффективности и трудоспособности.
Персональное развитие необязательно подразумевает прямолинейное движение по восходящей. Скорее оно позволяет человеку улучшать результативность и полнее раскрывать потенциал на каждом витке карьерного роста.
Принятие конструктивного подхода к планированию персонального развития поможет вам:
• понять, где вы хотите оказаться и как туда двигаться;
• модернизировать технические навыки, которые быстро устаревают;
• наращивать переносимые (то есть приобретенные ранее и используемые в дальнейшем) навыки (такие как самоанализ, способность учиться, приспособляемость к переменам, эмпатия и умелый тайм-менеджмент);
• отслеживать и оценивать достижения.
Процесс ППР помогает наметить график работы и может служить базисом для:
• постоянного обучения;
• осознания реальных достижений;
• обеспечения трудоспособности и возможности занятости в эпоху, когда места работы/должности более не остаются постоянными на долгое время;
• максимального использования появляющихся возможностей.
Чек-лист
ППР обычно понимается как циклический процесс: нет необходимости начинать заново, если вы уже определились с пунктом назначения и знаете, что нужно делать, чтобы туда попасть. На рис. 2 отображены эти процессы.