Проект "ЗАРАЖЕНИЕ": ДОЖДЬ
Шрифт:
Первая машина въехала на территорию и подкатилась к ступенькам боком, загнав несколько крупных волн на крыльцо. «Слишком много воды», – отметил для себя Николай. По его прикидкам, воды уже сантиметров двадцать. Одна за одной, машины покидали школу, увозя промокших до нитки пассажиров.
– Нужно позвонить в МЧС, – задумчиво сказал Альберт Алексеевич, наблюдая за тем, как последний автомобиль покинувших школу гостей направляется вверх по дороге, против течения воды.
Огромный "паркетник", выглядящий как джип, на самом деле являющийся пародией на него, толкал перед собой упругую волну, еле-еле двигаясь вперед, скользя лысыми покрышками по асфальту.
Директор взял трубку телефона на посту охраны, косясь на творящееся снаружи. Ткнул, почти не глядя, нужные кнопки, дожидаясь ответа на звонок. В этот момент произошло несколько вещей одновременно. Мониторы не передавали звук с камер, а транслировали только картинку, поэтому Альберт Алексеевич сперва услышал удивленный возглас людей с крыльца, которые решили остаться на сегодня в школе, а затем услышал рев автомобильного гудка, непонятный грохот и шорох. На экране поста охраны он увидел, как резкий встречный поток, пришедший из ниоткуда, ударил в капот машины, перелившись через него. Паркетник развернуло поперек дороги, и с грохотом потащило ниже по улице. Огромная грязно-черная волна хлынула на территорию школы, пронеслась через крыльцо, разлилась по первому этажу тонким слоем. Люди закричали, завизжали, бросились в коридор, а охранник, уже оказавшийся у дверей, вроде только что стоявший рядом с директором, уже запирал внешние двери, отгораживая школу от воды. Через секунду мигнул и погас свет. С улицы, едва перекрывая раскаты грома, раздался далекий вой сирен.
Лицо Альберта Алексеевича вытянулось, на лбу выступила испарина. Он видел в монитор, как по улице уже неслась сплошная река, неся обломки деревьев, сдвигая припаркованные автомобили, грохоча и набирая свою силу. Стены школы загудели.
– Все на второй этаж! – громогласным рыком прокричал охранник, запирая внутренние двери. – Быстро!.. – добавил он, подбежал к пульту, нажал какие-то кнопки. Открыл стоящую у стола тумбочку, выхватил из нее две большие сумки, кинул их на стол. – Альберт Алексеевич! – прокричал он в лицо ошеломленному директору, шлепнув того по щеке. – Уведите людей на второй этаж, живо!
Загорелся неяркий свет аварийных ламп. Люди в коридоре испуганно толпились, о чем-то нервно переговариваясь. Кто-то пытался дозвониться до родственников и знакомых по мобильным телефонам, но связи не было, и телефоны, на все попытки людей, лишь протяжно попискивали. Из актового зала донесся испуганно-удивленный восклик, затем раздался шум падающей мебели и торопливый топот нескольких пар ног. Шлепая промокшей обувью по луже, растекшейся по коридору, к пульту охраны прибежали несколько человек. Среди них были учителя, работники кухни и несколько родителей с учениками, которые остались помочь снять украшения в зале и передвинуть мебель на свои места.
– Что происходит? – загомонили люди. – Там вода везде…
– На улице потоп, – отозвался кто-то из толпы. – Что-то с плотиной или ГЭС, на улице река целая, сирены завыли.
Николай схватил сумки, накинул их на плечо.
– Всем подняться на второй этаж! – громко скомандовал он и первым помчался по ступеням наверх. Толпа, немного замешкавшись, начала подниматься вслед за ним.
Из окон второго этажа было видно, что на улице творится настоящее наводнение. Во время всполохов молний люди могли рассмотреть, как по дороге несется грязный черный поток, влекущий за собой различный мусор. Люди испуганно жались друг к другу. Альберт Алексеевич метался по классу, пытаясь дозвониться до кого-то по своему мобильному, но тот, как и остальные, молчал.
– Не выходит... – наконец-то констатировал он через несколько минут бесполезных попыток. – Сети нет.
– У меня есть спутниковый, – отозвался Николай, сидя на корточках на лестничной площадке между этажами, наблюдая за водой, которая понемногу просачиваясь сквозь щели в дверях, заполняла коридор. – Сейчас достану, – добавил он, запомнив последнюю сухую ступеньку, чтобы сравнить уровень воды через несколько минут.
Подойдя к одной из своих сумок, он вынул коробочку спутникового телефона из бокового кармашка. Протянул его директору.
– Попробуйте дозвониться до МЧС или до дежурного в администрации, а я пока пройдусь по школе, проверю, может где-то еще люди остались, или двери не заперты, ну и вообще, осмотрюсь.
Альберт Алексеевич разложил трубку телефона и стал набирать номер спасательных служб. Парень поднял одну из сумок, отнес ее к окну, поставил на подоконник и стал вытаскивать различные вещи. Налобный фонарик, плотные перчатки с пластиковыми вставками на месте костяшек пальцев, военную разгрузку с несколькими закрепленными на ней кармашками. Прицепил к петле на спине карабин с веревкой, второй его конец закрепил справа на жилете, собрал лишний трос в подсумок. Вставил провод гарнитуры в рацию, закрепил ее на голове. Вытащил еще одну рацию из сумки, включил ее, проверил, выключил, убрал обратно. Подойдя к директору, протянул тому рацию, прихваченную с поста наблюдения. Снял с пояса ручной фонарь, включил его и отправился вниз по лестнице.
Вода к тому времени поднялась еще на целую ступень и продолжала прибывать. Повсюду плавали обрывки бумаг, ленточек и брошенные кем-то воздушные шары. Николай сделал шаг в воду. Она неприятно влилась в ботинок. Поморщившись, он двинулся влево от лестницы, по коридору, в сторону кабинетов, проверил все, один за одним. Вода снаружи школы поднялась до уровня окон и стала понемногу просачиваться сквозь них, несмотря на то, что окна были современными, и установлены недавно. Закрыв все кабинеты, чтобы хоть немного уменьшить поток воды, охранник вновь отправился на второй этаж. Нужно было еще проверить младшую школу. Среди тех людей, что находились в кабинете физики, он не увидел Алисы, возможно, конечно, она уже давно уехала, а возможно, по какой-то причине все еще там, в кабинете.
Альберт Алексеевич нервно расхаживал из угла в угол.
– Ну что, – спросил Николай, сняв берцы, сливая из них воду. – Дозвонились до дежурного?
– Нет, – раздраженно бросил тот, – трубку не берут, точнее связи нет. Дозвонился до региональных спасателей, рассказал об инцендЕНте, они должны связаться с местными военными, организовать эвакуацию, прислать сюда спасательные службы. – Альберт Алексеевич сел на стул. Устало потер лицо. – На станции из-за гидроудара разрушен моторный зал… Вода поступает через разрушенный насос, персонал экстренно пытается перекрыть дыру, но без спецтехники этого не сделать, а связь накрылась по всему району. Ждут спасателей. Так что вода будет продолжать поступать. Еще и несколько рек выше вышли из берегов. Власти объявили режим ЧС в регионе. Но какая-то фигня творится, на базе военных говорят выброс был, авария какая-то что ли, база не отвечает, так что сюда помимо спасателей еще и военных направят, базу проверить, там же химики... заодно помочь в эвакуации населения.
– Ну здорово! Людям сказали уже? – парень осмотрел присутствовавших.
– Про ГЭС рассказал, вы же понимаете, многие там работают…
– Алису Евгеньевну не видели?
– Кого? – переспросил директор, не сразу уловивший смену диалога.
– Учительница, из младшей школы… – пояснил охранник.
– А, нет, не видел. А разве она не дома? Время-то уже... рабочее время закончилось же давно…
– Она кабинет прибирала по вашему указанию, перед началом ремонта… – перебил парень.