Рассказы, изданные на бумаге. Проза
Шрифт:
Самое странное произошло чуть позднее. Выяснилось, что в интернете висит большое число объявлений, где предлагали написать диссертацию за те же самые деньги. В эту же сумму входила защита работы во всех научных инстанциях и доставка клиенту диплома кандидата наук на нужное имя.
Таинственные доброхоты обещали сделать «болванку» всего за два месяца, а всё остальное оформить за каких-то полгода. Причём, не требовали от желающего «остепениться» ничего кроме «бабок» и его личных данных.
– И зачем я убил столько лет на работу, которую мог совершенно спокойно купить? К тому же, три года назад, мне пришлось бы отдать за неё значительно меньше, чем в данное время. – с горечью подумал Денис.
Он бросил свою диссертацию в дальний ящик стола, без сожаления покинул аспирантуру КИСИ, и пошёл в большой институт, который тогда занимался лишь проектированием. Парень устроился туда разработчиком строительных железобетонных конструкций и трудится в этой ответственной области, по сегодняшний день.
В свободное время, Денис заходит на сайт в интернете, посвященный специальным проблемам. Там обсуждаются компьютерные модели строительных схем крупных зданий и расчёты сложных конструкций.
Совершенно бесплатно, парень всегда отвечает на вопросы других инженеров. В первую очередь тех, что не могут решить те большие задачи, которые им поручило начальство.
– Надо же чем-то занять свою «тупую» башку. – говорит он со вздохом себе.
Любовь к чтению и письму
Проза. Рассказ «Любовь к чтению и письму»
Издан под названием «Бумага все стерпит» в сборнике издательства «АСТ» «Школьные воспоминания: мой урок литературы» 2017 г. стр. 95…98
У каждого человека любовь к чтению возникает по-разному. У одних она проявляется в меньшей мере и ограничивается изучением вывесок у магазинов и номиналов купюр. Другие «глотают» всё то, что попадётся им в руки. Начиная с фантастики и детективов, и кончая трудами древних философов.
До древних философов я не дошёл, но большую часть русской классики всё же осилил. Да и с советской литературой был неплохо знаком. Сложно сказать, почему я так сильно увлёкся разными книгами? Ни родители, ни сестра этим никогда не страдали. Да и прочие родичи, не замечались в подобном пороке.
В семидесятых годах вдруг появились мебельные секционные «стенки», в которых имелись полки для книг. После чего, в нашей стране возникла странная мода на домашние библиотеки.
Грамотеи стали скупать томики авторов, чьи имена у всех на слуху. Кое-что они даже читали. К сожалению, после того, как шкафы оказались заполнены, люди тотчас прекратили делать и то и другое. Я же не остановился на этом. Мало того, приобщился к электронным форматам и стал слушать аудиокниги.
Нужно сказать, что начинал я так же, как все. Мама читала мне книжки с детскими стихами и сказками. Я смотрел на картинки и запоминал текст дословно. Потом мог «прочесть» всё от корки до корки и даже листал все страницы в том месте, где нужно.
В пять лет, мама мне объяснила, как читать по слогам, и я стал сам себя ублажать. Потом, меня отвели в ближайшую библиотеку. Там на меня завели формуляр и с тех пор, я сам выбирал интересное чтиво.
Читал я достаточно быстро и очень долго и хорошо помнил детали больших сочинений. Мало того, был прекрасным рассказчиком и постоянно развлекал окружающих. Как говорили когда-то давно, прекрасно «тискал роман».
Каждый год, до двенадцати лет, я ездил в деревню. Кроме моей милой мамы, у бабушки с дедушкой имелось ещё шесть дочерей. Девчонки учились в общеобразовательной школе. Закончив программу каждого класса, они закидывали ненужные книги на высокий холодный чердак. Чтобы зимой не промерзал потолок.
Делать в селе мне было особенно нечего. Я лазил на подловку, брал учебники по истории и литературе и читал их целыми днями. Замечательно шли антологии и школьная классика.
С одной стороны, я шёл вперёд быстрей всех сверстников. С другой, мне это сильно вредило. Когда приходила пора, учить в школе тот материл, что я «изучал» прошлым летом, то мне было лень его повторять. Я отвечал уроки по памяти. То есть, упускал уйму всего и получал только тройку. Так и тихонько плёлся на данном уровне знаний.
В то давнее время, мои дорогие родители не любили подолгу оставаться на месте. За десять лет, что ушли на среднее образование, я сменил много школ. А если точнее, то шесть. Благодаря таким переездам, я перестал прочно привязываться к своим одноклассникам, а тем более, к учителям. Но одну из них я до сих пор не забыл.
Её имя, фамилия, отчество благополучно исчезли из моей головы, но манера вести литературу и русский всё ещё держится в памяти. Как она брала нас за живое, не могу точно сказать. Однако, даже отпетые лодыри слушали её на уроке, открыв шербатые рот. Особенно если она говорила о чём-то высоком.
Видимо я ей чем-то понравился. Она занялась мною всерьёз, начала оставлять после уроков вместе с закоренелыми двоечниками и пыталась поправить мою орфографию.
Несмотря на то, что я много читал, писал я с ошибками. Да и сейчас, постоянно пользуюсь помощью «Wordа». А запятые ставлю не столько по правилам письменной речи, а так, как размещал бы свои ударения в устном рассказе.
Правила я заучивал быстро, отвечал без запинки, но стоило мне взять в руку перо, как мысли летели вперёд, не обращая внимания на всё остальное. Стараясь меня осадить, она дала мне задание – написать небольшое эссе на свободную тему.
В то время, я взялся читал толстый роман из научной фантастики. Поэтому, удивительно быстро настрочил пару страниц. Там говорилось о том, как космические корабли бороздят просторы «Большого театра», то бишь «холодного космоса».
Она прочитала мой опус. Посмотрела в глаза и сказала, что, скорее всего, я стану большим журналистом. Поставила 5/3, и больше никогда не задерживала после уроков. Видно, решила, что ошибки в письме исправят редакторы газет и журналов.
(В те времена, первая оценка ставилась за «литературу», вторая за «русский». Кстати сказать, это была обычная норма для моих изложений и сочинений. Иногда тройку мне просто «натягивали», чтобы не портить статистику).