Робот и его девочка
Шрифт:
Сами города тоже преобразились и стали экологичными не сообразно представлениям тех, кто столетия назад зарабатывал на экоповестке деньги, а по-настоящему. Зелень была повсюду. Природные «лёгкие» заполняли почти всё свободное пространство, и даже многоэтажки гармонично вписывались в этот пейзаж. Рязань, Самара, Новосибирск… Где бы ни оказался путешественник, везде бы он встретил именно такую картину. Правда, пока особо никто и не путешествовал. Новые люди обживали города постепенно, ведь население прирастало не в таких количествах, как раньше. В любом случае, на комфорт мог пожаловаться только самый вредный и придирчивый. Благо, подобных больше не водилось.
Ну и, конечно, не стоит забывать о роботах-помощниках. Н101 являлся самым массовым и, наверное, самым любимым людьми роботом. В отличие от узкопрофильных машин, его проектировали именно как близкого друга и члена семьи. Робот мог поддержать любой разговор, разбирался в спорте и искусстве, умел работать по дому и выгуливать домашних животных. Коммуникабельный, дружелюбный, ответственный. Н101 создавался для людей, и без них его существование не имело никакого смысла. Поэтому Макар, как и любой другой помощник, не мог не окружить своего подопечного заботой, что не мешало ему быть строгим и требовательным в нужное время. С детьми и подростками по-другому нельзя, иначе усядутся на шею. Да и взрослых порой тоже не помешает одёрнуть.
Маруся высунула нос из-под одеяла, приоткрыла глаз и прогундосила:
– Макар, я пить хочу!
– Кружка – на столе, вода – в кране! – Макар указал рукой на кухню.
– Я хочу, чтоб ты принёс! – заупрямилась девочка.
– А хочу ли это я, маленький человек? – Макар произнёс фразу, подражая роботам из старых фильмов, – глухо и с утрировано стальными нотками.
– Принеси! – из-под одеяла показалась маленькая ручка и хлопнула по кровати.
– Не-а, – Макар принялся невозмутимо протирать стол, на котором не наблюдалось ни единой пылинки.
Маруся надулась и отвернулась к стене. Макар посмотрел на неё из гостиной сквозь дверной проём спальни и издал смешок. Девочка зарылась под подушку. Макар снова хихикнул. Противостояние продолжалось минуты три, потом Маруся не выдержала.
– Дя… Ой, просто Макар. Принеси мне, пожалуйста, попить. Очень хочется.
Макар поднял руку в воинском приветствии, заскочил на кухню, набрал воды и привёз её девочке.
– Ты очень вредный, – сказала Маруся, напившись и не дав роботу возразить, продолжила: – Пойдём гулять?
Макар ничего не ответил. Просто поводил пальцем слева направо у рта и выразительно посмотрел на девочку.
– Хорошо, почищу, – вздохнула Маруся. – Но потом-то пойдём?
– Конечно, Маша, я ведь создан для того, чтобы нести в твою жизнь радость и веселье!
– Что-то не похоже, – буркнула та и уныло поплелась в ванную.
Это может показаться странным, но далеко не у всех людей были персональные роботы. Наиболее склонных к точным наукам детей выявляли ещё на стадии детского сада и отправляли учиться в школы-интернаты с постоянным проживанием. Не надо думать, что они испытывали там какие-то лишения. Каждому ребёнку выделялась отдельная комната, детям организовывали досуг, водили в походы, на выставки или в театр. Будущие научные работники постоянно общались с себе подобными и с малых лет приучались быть частью профильного сообщества, которое станет созидать на благо родной страны. В школах-интернатах за ребятами присматривали как учителя из плоти и крови, так и роботы-ассистенты, профилировавшиеся на различных дисциплинах. Изначально это организовали в качестве эксперимента, но потом оно прижилось и стало осуществляться на постоянной основе.
Летом мальчишек и девчонок из интерната часто приводили на прогулку в городской парк. Они всегда выделялись своей одинаковой форменной одеждой. Летний вариант представлял собой облегчённый комплект – сандалии, шорты, рубашка с коротким рукавом, галстук и кепка. В стародавние времена кто-то сравнил бы их со скаутами, кто-то – с пионерами, да эти названия давно превратились в обычные слова, которыми никто не пользовался. Теперь это просто школьники в форме своего учебного заведения.
Макар и Маруся играли в мяч. Чуть поодаль «интернатские» паковали свои вещи в ранцы, видимо, пришло время возвращаться обратно. Один русоволосый мальчишка с голубыми глазами продолжал что-то увлечённо мастерить своими не по возрасту большими руками. Макар кинул Марусе мяч, та подпрыгнула, пытаясь его поймать. Вот только опоздала на секунду, и мяч шлёпнулся прямо на поделку юного конструктора. Мальчик ошалело замер.
– Ты что натворила? – закричал он на подбежавшую Марусю. – Это же модель космического корабля!
– Вот эти палочки? – девочка скептически посмотрела на обломки.
– Это не палочки, а детали! Придётся снова всё строить! – мальчик вскочил, и оказалось, что он на две головы выше Маруси.
– Так построй! – девочка подхватила мяч и собралась спасаться бегством: слишком уж кипятился её оппонент.
– Толик! – позвала мальчишку подошедшая вожатая, белокурая девушка лет двадцати. – Пора идти!
Толик собрал в охапку свои детали, гневно посмотрел на Марусю и бросил ей напоследок:
– Когда я построю свой корабль, то улечу отсюда туда, где не будет таких глупых девчонок! И даже не просись со мной! Не возьму!
Маруся показала ему язык и побежала к Макару, который, заподозрив неладное, покатился к девочке по лужайке.
– Что-то случилось? – спросил он, когда Маруся остановилась рядом.
– Да там тот мальчишка… – она повернулась, чтобы указать Макару на своего противника, но «интернатские» уже ушли. – Да ничего, давай теперь просто погуляем.
На что Макар точно не мог пожаловаться, так это на отсутствие у Маруси аппетита. Ужин она уничтожила с такой скоростью, что робот даже не успел прочитать ей лекцию о необходимости всё тщательно пережёвывать. До сна оставался ещё час. Девочка уселась за рисование, а Макар занялся домашними делами. День близился к концу, и прошёл он неплохо. Несмотря на мелкие разногласия, они поладили. Робот очень наделся, что так будет и впредь. Главное – проявлять терпение и сильно не давить на маленького человека. Пусть небольшие победы над наставником станут наградой за соблюдение действительно важных правил.
Час пролетел незаметно. Макар скомандовал готовиться ко сну. Маруся для вида с ним поспорила, но помощник оказался непреклонен, а девочка и не очень-то стремилась выйти из спора победителем. Когда она улеглась и Макар приглушил свет, Маруся попросила:
– А расскажи мне какую-нибудь сказку, пожалуйста.
– Смотри-ка, ты уже научилась вежливо просить, – заметил робот, – умница! Какую тебе сказку?
– Какую-нибудь необычную, которую я ещё не слышала.
– Есть у меня такая!