Рояль в сугробе
Шрифт:
— Тогда я заболею, ты мне его домой принесёшь.
— А ты мне так ничего и не принёс.
— А зачем? У тебя всё равно аппетита нет. Варенье достань!
Настя достала банку варенья, села напротив Мишки и принялась на него смотреть. Мишка мазал вареньем пирожные и одно за другим отправлял их в рот. Затем взялся за пряники и вафли.
— Ты не располнеешь? — спросила Настя.
— Конечно,
— Какой закон?
— Закон гостеприимства. Если бы ты не заболела, я бы сейчас с ребятами во дворе играл. А так сижу тут, полнею себе во вред. Повидло есть?
— Есть.
— Давай! Чего тянешь? Нельзя закон нарушать.
Настя достала банку с повидлом.
— Ложка маленькая.
Настя достала большую ложку.
Мишка принялся намазывать повидлом печенье.
— Хорошее повидло. Ты не думай, что я обжора. Просто я обязательный человек. Пришёл в гости — обязан есть. Тем более у тебя аппетита нет. А родители твои переживают, места себе не находят.
Мишка расправился с печеньем и Повидлом, допил чай, облизал ложку.
— Можно я конфеты с собой возьму?
— Бери.
Мишка взял вазочку с конфетами и высыпал их в карман.
— Думаешь, лёгкое дело — больных навещать? Я до тебя у Вадика был, так он меня заставил торт «Муравейник» съесть и халву с финиками. И два банана.
— И ты не наелся?
— Почему не наелся? Просто в гостях принято угощаться. Закон обязывает. Ладно, я пошёл. Мне ещё Лесю выручить надо. У неё пирог «Невский» пропадает…
— Откуда ты знаешь?
— Так я же звонил. А то как бы я узнал, что ей нужна помощь? Приду, пирог съем, и её вечером мама ругать не будет, что она ничего не ела. Всё, пока! Родителям скажи, сама всё съела. Они обрадуются. Я к тебе завтра снова приду.
— Ты такой ответственный!
— А то! Я же понимаю: больному человеку всегда помощь нужна. Вот и хожу, помогаю людям.
Через несколько минут после ухода Мишки к Насте пришёл Гриша.
— Я тебя навестить пришёл, — сказал он. — Помочь там чего. У тебя, наверное, аппетита нет. Родители ругают, что ничего не ешь…
— Проходи, — улыбнулась Настя. — Только у меня один борщ остался.
— А вкусненькое?
— Вкусненькое Миша съел.
— Опять он меня опередил! — расстроился Гриша. — Слушай, давай я к тебе завтра приду? Ты только родителям скажи, что по пирогу с капустой соскучилась. Больным надо хорошо питаться…
Заговорщики
Толик достал лист ватмана, приготовил ручку и открыл сборник тестов. Задание было простое: выбрать один ответ из трёх и записать его. Подошла бабушка.
— Задание сложное?
— Да не то чтобы очень…
Бабушка решительно надела на нос очки:
— Выбрать правильный ответ из трёх. Нет, один ты не справишься. Мы сделаем так: я буду выбирать ответ и читать его, а ты будешь записывать.
— У тебя же пирог подгорит!
— Не подгорит, я духовку выключу. Он дальше сам дойдёт.
Бабушка положила сборник тестов на диван, сходила на кухню, выключила духовку, вынула из неё пирог и укутала его полотенцем. Толик в это время писал на листе ватмана свою фамилию и не заметил, как странички сборника перевернулись. Вернувшись в комнату, бабушка села на диван.
— Начали!
— Цифра один. Я готов! Бабушка, говори ответ!
— Сейчас, не торопи.
Бабушка прочитала первый вопрос и три разных ответа на него, выбрала правильный и прочитала его вслух. Толик записал. Работа закипела. Через полчаса Толик устало откинулся на спинку стула, а бабушка сняла очки.
— Вот видишь, как быстро. А один бы весь вечера мучился, да ещё бы неправильно ответил!
И они отправились есть рыбный пирог.
Вечером мама устроила проверку, к которой привлекла папу. Папа читал вопрос и варианты ответов на него, а мама говорила, что написал Толик. Внук с бабушкой сидели на диване и переглядывались, как заговорщики, потому что мама не разрешала бабушке помогать Толику.
— Вопрос: где люди разводят птичек? — прочитал папа.
— Между зоной лесов и зоной пустынь, — прочитала мама.
У бабушки с Толиком даже рты открылись.
— Та-ак, — сказала мама и глянула на сына. — Очень интересный ответ. Ладно, посмотрим, что дальше.
— Каких животных можно отнести к мелкому рогатому скоту? — прочитал следующий вопрос папа.
— Тюленя, моржа, кита.
— Домашние птицы — это…
— Волга, Обь, Енисей, — прочитала ответ мама.
— Какие ты знаешь сельскохозяйственные растения?
— Утка, цапля, аист.
— Какие грибы растут на лугу?
— Химики и математики.
— Какие горы нашей страны ты знаешь?
— Из семян подсолнечника.
— Какие полезные ископаемые добывают в нашем крае?
— Карандаши, тетрадки, ручки…
— Так, всё ясно, господа хорошие, опять вдвоём задание выполняли. Мама, сколько раз я просила не помогать ребёнку!
— Да я почти и не помогала, — смутилась бабушка. — Так, читала только. А ответы он сам писал. Правда, Толик?
— Сам, — кивнул Толик, понимая, что бабушку выдавать нельзя.
Папа заглянул в дневник и в сборник тестов:
— Они даже не на тот тест ответили.
— Опять нам с папой всё переделывать!
Мама взяла ручку и, зачеркнув первое предложение, вопросительно посмотрела на папу. Папа зачитал правильный ответ. Мама вписала его над зачёркнутым предложением.
Сконфуженные, бабушка с Толиком тихо удалились на кухню пить чай с вареньем. За себя, за папу и за маму.