Секреты развития интеллекта в спецслужбах. Рассылка1-30

Полонейчик Иван Иванович

2. Наши музыкальные программы начали применяться врачами в клинической практике. Результаты положительные, и даже весьма, так что через какое-то время, после того, как наберется обильная статистика, мы с удовольствием расскажем Вам о них. Напомним, что речь идет о наших музыкальных программах «Музыка СуперПамяти», «Энергия Мозга» и так далее.

3. Ну, и тренажер для изучения языков. Первые результаты от начавших их применять — прочное запоминание порядка 300 слов в неделю. Скажете, немного. В словаре, предположим, 10 000 слов. С тренажером — всего лишь полгода для такого словарного запаса.

Причем не вызубренного, а именно запомненного навсегда. К тому же без особых усилий, в том числе и над собой.

Можете заказывать. Уверены, что это все небесполезно!

Удачи!

Выпуск 23

Ретроспектива и перспектива

Здравствуйте!

Начнем с новостей.

1. У нас значительно обновился сайт. Название прежнее — www.pobeda.info, а внешний вид, содержание претерпели значительные перемены. Введены новые рубрики, навигация поудобнее. В общем, заходите.

2. Число подписчиков возросло. Поэтому принято решение сделать небольшую ретроспективу. Нашим старым друзьям будет наверняка приятно и полезно много оживить в памяти, новым — войти в курс дела. Кстати, на сайте выложены все выпуски всех наших рассылок. Естественно, на странице «Архивы рассылок».

3. Тему «Интуиция и телепатия» мы продолжим обязательно. Сразу скажем для новых подписчиков, что речь идет не о мистике или экстрасенсорике, а о чистой психофизиологии. Причем на довольно популярном уровне, с учетом того, что мой соавтор — Владимир, хоть и имеет высшее образование, но не техническое, а военное. Кроме того, наш Заочный курс «Память. Интеллект. Успех» мы решили дополнить еще одним выпуском — «Основы практической интуиции». Это как раз изложение того, о чем мы беседовали с Владимиром на эту тему.

Теперь немного лирики, тем более, что время от времени это не помешает. В качестве мотивации.

Вопросами развития памяти я заинтересовался довольно давно, а если говорить конкретно — то после просмотра фильма «Щит и Меч», в котором в одном из эпизодов наш разведчик Йоганн Вайс с одного прочтения запомнил список лагерей для уничтожения. Восхищение было безмерным. Теперь я понимаю, что, в общем-то ничего сложного не было в этом, да и Кожевников, по чьему роману снят фильм описал все гораздо точнее.

В книге наш разведчик сразу после «сеанса запоминания» подошел к киоску, купил газету и сделал в ней пометки. И диктовал список резиденту уже с помощью газеты.

Вообще часто бывает, что какие-то произведения искусства оказывают на человека решающее влияние в таких вопросах, как выбор профессии, увлечение, стремление к занятиям и совершенствованию. К примеру, «Мистер Память» Доминик О'Брайен начал заниматься развитием памяти, когда посмотрел по телевизору, как Крейтон Карвелло за минуту пятьдесят запомнил колоду из 52-х карт.

Кстати, у того же Кожевникова я позднее отметил фразу, которую поначалу не оценил.

Опять же в одном из эпизодов абверовский начальник Вайса герр Ландсдорф хвалил Йоганна (знал бы, кого хвалит!) и, желая выгодно подчеркнуть его превосходство над коллегами, отметил, что «а у этого пруссачка есть, чего не хватает многим нашим — фантазия и воображение».

О

роли воображения мы говорим постоянно во всех наших рассылках и на всех наших курсах.

Уже во времена учебы в аспирантуре (года застоя) я познакомился и со специалистами спецслужб. Это сейчас много чего развелось, а тогда кто это были? Правильно, сотрудники КГБ. Познакомились с ними по причине легкого диссидентства. Беседы с ними носили чисто развлекательный характер, после чего мы мирно расходились. Потом стали встречаться во внеслужебной обстановке. И к их чести будь сказано, ни разу они не предлагали мне постучать или еще какой-то подлянкой заняться. Это были нормальные, честные офицеры. Знаете, такие настоящие.

Кстати, в свое время мне пришло несколько писем, в которых люди писали о том, что я зря идеализирую это самое КГБ. Да не идеализирую. Просто мне повезло, что я нарвался на таких. И не обобщал я, а просто описывал людей, с которыми подружился. И дружу до сих пор.

И, кстати, помогали мне в трудных ситуациях. И однажды меня просили помочь — изобразить из себя покупателя средней партии урана. Долго говорили о том, что я могу отказаться, дело рисковое. Да как-то неудобно было, ребята-то всегда приходили на помощь. И не фиг ураном торговать, кстати.

А когда я занялся вопросами развития памяти и интеллекта уже профессионально, то ребята тоже помогли. Во-первых, вывели меня на работы по влиянию музыки на интеллект.

Кстати, в каком-то форуме я однажды прочел разглагольствования одного умника (знаете, бывают такие чрезмерные умствующие скептики, с чрезмерным же самомнением от массы комплексов собственной нереализованности) о том, что насчет того, что работы по влиянию музыки на запоминание и скоростное обучение велись в КГБ — рекламный трюк. Не рекламный, не рекламный, об этом уже даже в открытых источниках написано.

Посему только вскользь упомяну о том, что тренажер для запоминания языковой и иной информации (кстати, мы тоже довели эту разработку до практического воплощения, о чем можно прочесть на сайте) впервые реализовали в Штази (разведка ГДР).

Кстати, заодно ребята меня научили и работе с открытой информацией, где можно откопать просто кладезь информации. Что заставило по новому взглянуть даже на такие «детские» книги, как «Занимательная физика» Перельмана или на журнал «Наука и жизнь».

Ну, а когда Володя (ныне достаточно крупный чин) в беседе сразил меня массой точной информации, которой он очень легко оперировал (даты, цифры, номера телефонов, литературные источники и пр.), я решил «допросить» его поплотнее.

Для начала дал ему на рецензию мою первую книгу в плане развития интеллекта «Как легко учиться и сдавать экзамены». Он затратил на нее минут 20, похмыкал, кое-где похвалил, кое-где покритиковал, отметил, что многое применялось у них в учебе. И при этом оперировал точными названиям разделов и номерами страниц.

Вот тут то и пришлось его поуговаривать на цикл бесед относительно развития памяти. Сначала шло туговато, Володя не воспринимал все это серьезно, а потом постепенно сам загорелся, тем более, что ему было доказано, что все то, что он может рассказать на эту тему, пригодится также и его сыну-студенту.