Шахматы для самых маленьких
Шрифт:
22. Надо играть 1.b2 (централизация), черным приходится отдавать слона, и мат достигается не позднее четвертого хода.
23. Здесь лишь к повторению ходов приводит 1.а2 bЗ2.b2+ сЗ. Решает 1.а2! b1 (не лучше 1… с2 2.bЗХ)2.:b1 с2 3.а1 сЗ 4.с1Х или 3.bЗ с14.cЗХ.
24. Как
25. Поучительно побеждают белые и в этом положении: 1.b2 с2 2.а2 с1 З.bЗ (но не З.bЗ ? пат) с2 4.а З или 4.b1, и мат следующим ходом. Хорошо и 3.аЗ, и черные беззащитны от 4.bЗ + и 5.b2Х.
26. Это положение очень трудно для разыгрывания детям. Немногие из них смогут найти верное решение: 1.b2! (1.с2?, пат) bЗ 2.аЗ!! (2.сЗ?, пат, а 2.аЗ удлиняет путь к победе) а2 3.с2! а1 4.b2+! а2 5.сЗХ.
27. Выигрывает 1.b2+ (но не 1.с2?, пат) bЗ 2.с2+! (2.b1?, пат) :с2 3.а2, и далее как в позиции 25.
28. Надо играть 1.b1 а З 2.с2! (но не 2.а1? b2 3.а2 с1!! с ничьей), черные теряют слона и получают мат не позднее шестого хода.
29. После 1.с1! (не1.b1?, пат) белые матуют не позже шестого хода. Например: 1… а2 2.с2! bЗ 3.b2! а2 4.:а2+ bЗ 5.b1 сЗ6.а ЗХ.
30. Выигрывает 1.с2! (но не 1.b2+ с2, пат) а2! (если1… :с2, то 2.b2Х) 2.b2+! :с23.:а2 с матом не позднее шестого хода.
31. К победе ведет 1.сЗ!! (но не 1.аЗ? :а1, и теперь 2.bЗ или 2. bЗ приводит к пату) с1!! (слабее1… :а12. bЗ с быстрым матом) 2.bЗ +!! b1 3.b2 а2 4.с1+ b1 5.а З а1 6.bЗ b1 7.а2 а1 8.b2+ b19.сЗХ – большая игра на маленькой доске!
32. Выигрывает 1.с2+! (избегая западни: если 1.а2?, то 1… b2+! 2.:b2, пат) bЗ, и теперь возможны два красивых варианта: 2.а2 с З З.b2!! :а2 4.bс ! а1 5.аЗХ и 2:b2 а2 3.bЗ +! :bЗ 4.b1 cЗ5.а2! с победой.
Разыграйте и несколько поучительных положений, где белым надо добиться ничьей:
1. После 1.bЗ+! чем бы черные ни брали ладью, пат неизбежен.
2. Правильно 1.b2! :b2, пат.
3. Ничью гарантирует блестящее 1.bЗ!!
4. Неожиданное 1.b2+! позволяет белым спастись патом.
5. Следует играть 1.bЗ! b12.а2 с1 3.аЗ +!! (но не 3. аЗ из-за 3… с2Х) а1 4.с2+ b1 5.аЗ+ с вечным шахом.
6. Здесь проигрывает и 1. а2? b2Х, и 1.с1? :а1+ 2.b1 b2Х. Но отчаянное 1.bЗ!! позволяет белым свести партию к ничьей. Например: 1… :bЗ 2.а2+ аЗ, пат, или 1… :bЗ+ 2.с1 сЗ+ 3.b1 bЗ+ 4.с1, и черные не могут усилить позицию, ведь и 4… а2, и 4… а2 ведет к пату.
И наконец одна из самых удивительных позиций – 7. После прозаического хода 1.с З как бы черные ни играли, им не выиграть. Например: 1… с2 2.а1 а2 3.сЗ с2+ 4.с1 bЗ 5.b2! b1! 6.а1!! с2 7.b2 b1 8.а1! :а1, пат. Или 4… b1! 5.b2+ bЗ 6.а1!! с2 7.b2 :b2, пат.
Глава 30
Начальное положение
– Теперь вы знаете правила шахматной игры и можете играть всеми фигурами, – сказал Незнайка.
– Ура! – обрадовались человечки. – А как все фигуры расставляются перед игрой?
– Сейчас покажу, – проговорил Незнайка, поставил в нижние углы две белые ладьи и в рифму добавил: – Я смотрю на первый ряд, по краям ладьи стоят.
По соседству с ладьями на первой линии Незнайка расположил белых коней.
– Рядом вижу я коней, нет фигуры их хитрей, – сказал он.
Затем на шахматную доску вскарабкались белые слоны и встали на первой линии около коней.
– Меж коней заключены наши храбрые слоны, – заметил Незнайка.
Остались на первой линии только две свободные клетки. На белой клетке расположился белый ферзь, а на черной клетке – белый король. – И еще два поля есть, а на них король и ферзь, – пояснил Незнайка. – Запомните: белый ферзь всегда стоит на белом поле. Шахматисты говорят так: «Ферзь любит свой цвет».
– А пешкам места не хватило, – огорчился Чиполлино.
– Белые пешки стоят на второй линии, – улыбнулся Незнайка и добавил: —А теперь без спешки идут на место пешки.
Тотчас белые пешки прыгнули на вторую линию и красиво выстроились перед другими фигурами. Вот так:
– Вот войско белых фигур и построено. Теперь поставим на шахматную доску и войско черных фигур, – сказал Незнайка и поместил черные пешки на седьмой линии, предпоследней.