Сказка про Никиту Травушкина и его друзей
Шрифт:
ими, всячески оберегал от лишних волнений, и, вообще, считал себя главой семьи. Он понимал -
пожилых родственников нельзя надолго оставлять одних.
Не замечавший прохожих мальчик вдруг столкнулся с какой-то женщиной. Он поднял глаза и увидел
математичку Марию Ивановну.
– Что с тобой случилось. Петя?
–
– Со мной ничего, а вот с ребятами - плохо.
– Что плохо? Расскажи мне. Я попробую тебе помочь, - предложила Мария Ивановна.
– Чем вы можете помочь? Вы же - не частный детектив.
– Всегда мечтала им стать, - улыбнулась женщина.
От ее улыбки у Петьки потеплело на душе, и он вдруг поверил, что именно математичка, которую
побаивался весь класс, поможет его друзьям.
– Пойдем ко мне, попьем чайку с пирожными, ты все расскажешь, и будем вместе думать,
что делать.
– А как же школа?
– Ну, это я улажу. Мне только к двум часам надо прийти, дать возможность некоторым
лентяям контрольную переписать. А тебя я, как классный руководитель, сегодня отпускаю. Зайдешь
только за дневником попозже.
– Здорово! Тогда, может, лучше в "Мак Дональдс" пойдем? У меня деньги есть - от завтраков
скопились.
– Ну что ты, милый, зачем есть всякую гадость. Домашние пирожные - гораздо вкуснее.
А если ты хочешь жареной курицы с пюре и вишневого компота - у меня такие блюда тоже найдутся.
– Ладно, - согласился Петька, - тогда слушайте...
– Нет, подожди. Дело, я чувствую, у тебя секретное. Придем ко мне, тогда и расскажешь.
"Странно", - подумал мальчик, - "откуда она знает, секретное дело или нет". Но возражать
не стал.
Через пятнадцать минут они прибыли к Марии Ивановне. А еще через десять Петька, обсасывая
куриную ножку, рассказывал, как они решили с помощью потерянной ею ручки заменить контрольную на
устный опрос, как поехали к ней, как потерялись девчонки - короче, все события прошедшего дня.
Математичка не перебивала его. Только в том месте, где он рассказывал, как Алла списывала номер
телефона из странного объявления в вагоне метро, она спросила:
– А ручку Алла потом отдала Никите?
– Не помню. По-моему, нет. Даже точно нет. Кажется, когда Дашка вслед за ней из вагона
выскочила, то крикнула вслед Алке: "Отдай ручку-то математичкину!", или что-то в этом роде.
– Вот это очень плохо!
– Почему?
– Я все тебе объясню в свое время. Рассказывай дальше, Петя, что случилось после этого?
Поскольку потом с Петькой ничего не случилось, только неизвестно куда делся Кит, рассказ закончился
быстро.
Принявшись за вкусные домашние эклеры (у него от волнения всегда повышался аппетит), мальчик ждал,
что скажет учительница. Но Мария Ивановна молча о чем-то думала. Казалось, она забыла о своем госте.
Промаявшись минут десять, Петька не выдержал:
– Марь-Иванна, что мы делать-то будем?
– Спасать надо твоих друзей, Родионов.
– Значит, действительно случилось что-то плохое?
– Да, мой мальчик. Интуиция тебя не подвела. Слушай внимательно: спасти Дашу и Никиту можешь
только ты.
– Я, конечно, все сделаю, что надо. Но почему только я? Может, милицию вызвать?
– Нет, Петя, милиция тут не поможет. Настоящая дружба и верность - вот что нужно твоим
товарищам.
– Тогда можно еще Вадима позвать? Он тоже из нашей компании.
– Вадим слишком сильно любит себя, а друзей не очень-то ценит. Он для наших целей не
годится.
– А какие у нас цели?
– Первая цель - забрать у Аллы волшебную ручку.
– Волшебную???