Служебная собака. Руководство по подготовке специалистов служебного собаководства
Шрифт:
Навык можно считать отработанным когда собака по сигналу дрессировщика смело, самостоятельно будет преодолевать двухэтажную учебную лестницу, спускаться лишь по команде «ко мне» или жесту и, подойдя к дрессировщику, садиться у его левой ноги.
Хождение по буму. Цель приема — приучить собаку преодолевать препятствие (глубокие
Методы и техника построения приема. Навык отрабатывают на специальном буме и канаве тем же методом, что и хождение по лестнице. Дрессировщик, держа собаку с левой стороны на коротком поводке, подходит с нею к буму, произносит команду «вперед» и с ходу жестом посылает собаку на бум. Как только собака взойдет на бум, дрессировщик поддерживает ее за поводок ближе к ошейнику (а при необходимости поддерживает под живот) и идет с ней рядом, ведя ее по буму, произнося команды «вперед», «хорошо».
Когда собака удачно пройдет по всему буму, дрессировщик поощряет собаку дачей лакомства и игрой с ней. Эти действия повторяют два-три раза в течение занятия.
После того как собака будет безотказно подыматься на бум и двигаться по нему по команде «вперед», занятия усложняют.
Усложнение состоит в том, что собаку во время движения по буму усаживают на буме, вызывают у нее голос, заставляют стоять, воспитывая выдержку, проводят занятия в ночное время.
Приучают собаку преодолевать канаву путем перехода через нее по бревну, доске и др. подручным средствам.
Хождение по буму можно считать отработанным, когда собака безотказно по первой команде и жесту спокойно проходит по буму, с одного конца до другого (рис. 134).
В тех случаях, когда к концу отработки преодоления препятствий у собаки не удается добиться замедления темпа движения по команде «тише», необходимо провести специальные занятия по замедлению темпа движения.
Отработав у собак преодоление препятствий на учебной площадке в разное время суток, занятия следует продолжать на местности, используя естественные препятствия.
Прием: замедление темпа движения. Цель приема — выработать у собаки навык безотказного замедления темпа движения по сигналу дрессировщика.
Условный раздражитель — команда «тише». Безусловные раздражители — натягивание поводка и рывок поводком.
Замедление темпа движения собаки необходимо: а) для преодоления ею сложных препятствий, б) при проработке сложного следа в случаях, когда дрессировщику необходимо замедлить темп движения собаки.
Особо важное значение это имеет в подготовке розыскных собак. Выработанный у собаки навык замедлять темп движения по команде «тише» позволяет дрессировщику управлять движением собаки при проработке следа.
Собака, прорабатывающая след замедленным темпом в особо сложных условиях, точнее отличает запах искомого следа от запахов посторонних следов, лучше находит на следу и около следа вещи, принадлежащие искомому человеку, лучше производит выборку человека со следа и с вещи.
Поиск человека по следу замедленным темпом дает возможность дрессировщику уточнять весь путь движения искомого человека и его действия во время движения.
Дрессировщик получает возможность спокойнее ориентироваться в обстановке, лучше наблюдать за поведением собаки и управлять ею при ее движении по следу без поводка.
Как дрессировщик, так и собака при медленном движении физически утомляются меньше и могут работать более продолжительное время. Сопровождающие дрессировщика лица не будут от него отставать.
Известно, что собаки возбудимого типа с преобладанием активно-оборонительных реакций обычно имеют излишне быстрый темп движения. Для замедления темпа движения у таких собак применяют сильные рывки поводком.
Это принуждение должно повторяться часто и сопровождаться командой «тише» в повышенной интонации.
Методы и техника построения приема.а) При движении собаки с дрессировщиком. Приступать к выработке замедления темпа движения надо после образования у собаки условного рефлекса на команду «рядом», но пока он еще закреплен непрочно, собака иногда пытается забежать вперед.
Дрессировщик, двигаясь без резких поворотов, изменяет скорость движения, от нормального шага переходит па медленный или ускоренный, а затем на бег. Замедляя движение, дает команду «тише» (между командами должен быть интервал 5–6 секунд), совмещая ее с рывком или натяжением поводка. Команду «тише» произносят вполголоса, успокаивающим тоном.
Если собака не будет снижать темп движения, то в команде «тише» должна быть ясно слышима угроза, команду повторяют и одновременно делают рывок.
Сила рывков и натяжения поводка должны соответствовать степени нарушения собакой должного ее положения у ноги дрессировщика.
При замедлении движения собаку поощряют командой «тише», «хорошо» в ласковой интонации и оглаживанием.
Проверку безотказности выполнения этих действий производят подачей одной команды «тише», без натягивания поводка или команды «рядом».
Рекомендуется чередовать замедленное движение с ускоренным.
При отработке навыка необходимо учитывать обстановку на месте занятия с собакой. Вначале отработки навыка занятие надо проводить в обстановке, где отвлекающих раздражителей мало. После того, как у собаки будет выработан условный рефлекс на команду «тише», обстановку усложняют. Вводят такие внешние раздражители, которые будут отвлекать собаку (но не настолько сильно, чтобы она вышла из повиновения).
При правильно организованных занятиях собака на 10–15-ый день, находясь у ноги дрессировщика, будет замедлять движение по команде «тише», не отвлекаясь на посторонние раздражители.