Смена Особого Назначения
Шрифт:
Полтора года назад. Планета Эридиум. оперативный штаб.
– Таким образом на данный момент мы имеем 13562 случая пропажи подростков. В ходе оперативный мероприятий установлено, что 1349 случаев приходится на разборки молодежных банд, еще 1290 – на жертвы со стороны взрослого криминала, еще 938- жертвы несчастных случаев. За все время расследования раскрыто около 600 случаев преступление в отношении несовершеннолетних, задержано 18 группировок занимающихся похищением людей, перекрыто тридцать каналов по продаже несовершеннолетних в сексуально рабство, закрыто около шестидесяти борделей с подростками, прикрыто
– И это всего за две недели?
– Так точно.
– Интересно, а чем вообще занималась полиция, все это время? Это риторический вопрос. Ответ очевиден. Что по основному расследованию?
– На данный момент устанавливаются данные по 9985 подростков.
– То есть, с того момента, как это дело попало под контроль СБП количество пропавших увеличилось почти на шестьсот человек?
– Все верно.
– И зацепок у нас нет?
– Нет.
– Плохо. Какие будут идеи?
– Разрешите?
– Представьтесь пожалуйста.
– Майор Овсянников, Отдел Специальных Операций.
– Что вы можете предложить, майор?
– Сэр, наш отдел предлагает «ловлю на живца».
– Лихо, а у вас есть лишние дети? Вы своих предлагаете? – воскликнул кто-то из присутсвующих.
– Не смешно. – отрезал Овсянников.
– Так, господа офицеры, прекратили состязаться в остроумии. Майор, что ваш отдел конкретно предлагает по существу?
– Если по существу, то мне часто приходится общаться с выпускниками нашего спецучилища СПБ. Особенно с курсантами факультетов «Агентурная работа» и «Специальные операции». Должен отметить, у них очень хорошая подготовка.
– И сколько их там есть? –задал вопрос кто-то из присутствующих офицеров
– Тех, кто нам подходит по возрасту и уровню подготовки, примерно триста человек.
– Вы же понимаете, что это не серьезно и капля в море?
– Я не закончил. Подходящие нам кадры есть в училище ВКС, на Факультетах Боевых Пловцов «Специальные и диверсионные операции ВКС» и противодиверсионных сил флота Факультета «Обеспечение безопасности критически важных объектов ВКС». У сухопутных сил есть спецназ ГРУ с его Факультетом «Разведки и Специальных Операций», а также элита контрразведки и их Факультет «Контрразведывательная и Противодиверсионная деятельность». В сухом остатке мы потенциально имеем девятьсот подростков нужного нам возраста, отлично подготовленных. Тем более, для повышения шансов у ребят наш отдел предлагает следующее:
1) Установить им модификации 5 уровня, они их и так получают, когда заканчивают училище.
2) Усилить их подготовку. После установки «модов» нужно три недели, для адаптации. На это время перевести их подготовку полностью в виртуал, наши современные технологии виртуальной подготовки позволяют увеличить виртуальное время во много раз.
3) Поместить в наш Центральный Тренировочный Центр и привлечь лучших специалистов СПБ, разведки, контрразведки, Ликвидаторов.
– Они же несовершеннолетние.
– Мы сможем решить этот вопрос, главное согласовать все с руководством Училищ…
– Ну вот так все и началось. –Продолжила Сталь.
– Руководство СБП достаточно быстро договорилось с училищными. В один прекрасный день нас построили, всю роту и предложили поучаствовать в спецоперации. Предупредили, что это опасно, что только добровольцы. Наивные, что б кто-то из нас или «Гончих» от такого предложения отказался? Такие предложения раз в жизни бывают, согласились все. Уже на следующий день нас всех перевезли в СпецЦентр СПБ. Первым делом всем установили модификации 5 уровня.
– Тут нужно немного пояснить,-чуть отвлеклась от основного повествования Сталь,- Что вы знаете о модификациях?
– Да собственно, ничего.
– Всего есть 6 уровней модификаций, или коротко- «модов». Так получилось, что люди значительно уступают многим инопланетным расам. В силе - тем же инсекам, анималам и рептилам -в реакции, скорости и силе. Ну, и так далее. Вот, чтоб хоть как-то противостоять им и были разработаны «моды». Модификации первого-второго уровня «гражданские». При желании может поставить себе любой. Не сильно и дорого уж. Что они дают? Сильнее человек становится, реакция, выносливость повышаются, крепче суставы и кости, иммунитет повышается, зрение улучшается, все примерно на сорок-пятьдесят процентов.
Модификации третьего уровня, всё тоже самое, но еще добавляется регенерация, хоть и небольшая. Ну и повышение идет на стопятьдесят процентов. Предназначен третий уровень уже специалистам соответствующего уровня- телохранители, обычные полицейские, часть военных, разные там водители, связисты, штабные, танкисты, артиллеристы и прочие.
Моды четвертого уровня, уже все солидно, там очень хорошая реакция, скорость, высокая выносливость, регенерация, отменный иммунитет, мышление, сила, серьезно укреплены связки, мышцы, суставы, кости. Это полицейский спецназ, пилоты истребителей, космический десант, морпехи, агенты СПБ. В два раза от обычного человека.
Пятый уровень еще круче, вот увеличьте предыдущий уровень еще на двадцать пять процентов.Это уровень военной полиции, армейского спецназа, разведчиков и диверсантов, спецназа СПБ, подразделения антитеррора.
Чисто по слухам есть еще шестой уровень «модов». Это президентская охрана, Ликвидаторы СБП, но тут все на уровне домыслов. Нам эти «моды» в Училище ставят на одиннадцатом курсе. Но для участия в операции поставили на девятом курсе. Вам теперь понятно, почему мы так легко справились с телохранителями «мажоров»? Почему мы двигаемся так, что просто размазываемся в воздухе, или каждый из нас без особых проблем разматывает несколько взрослых? Но есть и недостатки, куда же без них? Основной- мы практически не растем. То есть даже в 60-70 лет будем выглядит практически неизменно. Имеется ввиду телосложение, конечно. Вечные подростки.
– После установки модификаций началась подготовка. Готовили очень жестко и тщательно.
Чего у нас только не было. Взлом кибернетических систем безопасности, рукопашный и специальный бой, спецсредства и их применение, тактическая и огневая подготовка, психология, актёрское мастерство. С одной стороны-вроде все тоже самое, что и в училище, но уровень, уровень преподавания был раза в два выше. Нас готовили реально лучшие специалисты своего дела, до которых нашим училищным инструкторам далеко. Занятия одно за другим, мы практически не вылезали из виртуала. За эти три недели прошли практически годовую программу, оставив далеко позади даже нынешних одиннадцатых. Наше бедное руководство сейчас не знает, что с нами делать в следующим году.