Собака Фрося и ее люди
Шрифт:
И тотчас же посреди пузочка у неё отросли ещё три ноги. Получилось семь! Фроська шлёпнулась на спину и помахала семью ногами. Стася посмотрела на неё, потом в тетрадку… и написала правильный ответ.
– Ура! – закричала Стася. – Фроська, ты мне подсказываешь, да? Давай дальше решать!
Всё бесконечное домашнее задание они сделали за десять минут. Фроська вовсю веселилась, то растопыривая десять ног, то пытаясь
А потом открылась дверь, и вошла Стаськина старшая сестра Леся. Она позже приходила из школы, потому что училась не в первом, а в девятом классе, и у неё уроков было больше.
– Фрося мне математику делать помогает! – завизжала Стася. – Какой ответ в задачке, у неё столько ног вырастает.
– Супер! – восхитилась Леся и достала свой учебник алгебры.
Вот тут Фрося поняла, что влипла. После решения первого примера у неё из животика высунулось тысяча триста восемнадцать ног. Ноги были прижаты плотно, как щетинки у зубной щётки. Десять ног на животе не поместились и торчали из спины.
– Ой! – сказали хором Леся, Стася и Фрося. И Леся срочно стала решать задачку с более короткими числами – на извлечение корней.
Это уже для старших задача, и если Фрося и Стася ещё могли понять, как что-то прибавить или что-то отнять (например, отобрать и съесть), то извлечение корней нормальная собака осознать не в силах и нормальная первоклассница тоже. И вообще корни бывают у деревьев и цветочков, а не у чисел.
– Ладно, – сжалилась Леся, глядя, как Фрося множеством ветвящихся корней врастает в новенький ламинат. – Ты кошмарно выглядишь с этими зелёными насаждениями. И мама с папой ругать будут, если мы пол испортим. Не надо нам корней, мы задачки с отрицательными числами порешаем.
Отрицательные числа – это очень интересные числа, их тоже в старших классах проходят. Они вроде есть и вроде их нет. Но вот на градуснике, который температуру на улице показывает, их хорошо видно: те числа, что выше нуля, показывают тепло, они положительные, то есть хорошие. А те числа, которые ниже нуля и показывают холод, – плохие и потому отрицательные. Леся прочитала пример: от шести отнять десять,
– Алло! Ветеринарная служба! У нашей собаки образовались отрицательные ноги!
И тут Фрося вспомнила, что выпросила у домового два желания, а не одно!
– Хочу, чтобы у меня всегда было четыре ноги! – завопила она, потом подумала и добавила: – Но очень красивые.
С тех пор Фросиными красивыми ногами восхищается весь двор и два соседних квартала. Особенно один эрдельтерьер… Но мы не будем касаться личной жизни.
А Стася уже почти научилась решать примеры. Правда, иногда ещё ошибается и математику всё равно не любит.
Заяц не получился
Жили-были в холодильнике три сосиски и ждали, когда их сварят. Вернее, две сосиски ждали, а третья нет.
– Убегу-ка я в лес, – объявила она. – И стану там зайцем. Всю жизнь мечтала.
– Пропадёшь, – заметила старшая сосиска. Её купили аж позавчера, и у неё был большой жизненный опыт. – В лесу холодильника нет. Протухнешь.
Но сосиска не послушалась и выскользнула из холодильника, когда его открыли.
Тут её сразу заметил кот Кася. «Ага!» – подумал кот, сцапал сосиску и отнёс во двор, чтобы полакомиться без помех. Сосиска извернулась и шлёпнула Каську по носу.
– Психованная какая-то сосиска, – обиделся кот. – Наверное, ядовитая.
Бросил её и удрал, оскорблённый в лучших чувствах.
Лежит сосиска во дворе и думает: «Хорошо было Колобку убегать от бабушки с дедушкой, он был круглый – катиться удобно». Полежала-полежала и поползла – вот как гусеницы ползают, только медленнее. Потому что гусеницы к ползанию привычные, а сосиски нет.
Конец ознакомительного фрагмента.