Социальная сеть "Ковчег"
Шрифт:
Мы, как на фронте, ежедневно делились впечатлениями о прогрессе, который замечали в развитии нашего сына. Это было нескончаемым увлекательным сериалом. С самого рождения, сын умел крепко хватать за предметы, которые ему давали в руки. Особенно сила чувствовалась, когда он хватал мои указательные пальцы. Он делал это так сильно, что с успехом приподнимал своё тельце, если я пытался потянуть вверх свои руки. До месяца взгляд у него был блуждающим, как будто он искал кого-то. Затем сын научился смотреть на меня и даже улыбаться. Когда я ходил вокруг него, он следил за мной
В три месяца он уже во всю «гугукал». Было ощущение, что он произносит разные звуки и сам себя слушает. Однажды, когда я пришёл с работы, меня ждала новость от Юли: наш малыш научился целенаправленно сосать свой большой палец. Мама Юли, советует отучать его пустышкой. Он уже спокойно держал голову, и через неделю научился переворачиваться с боку на бок.
В три с половиной месяца наша кроха стала активно лепетать. А когда мы отпраздновали четыре месяца, он впервые засмеялся, увидев меня в заснеженном пуховике, вернувшегося с работы. Детский смех — это очень сильное впечатление, особенно для родителей. Юля плакала от счастья.
Эта маленькая «хватайка» всё, до чего может дотянуться, тянет в рот. Думаю, скоро он научится ползать, тогда нужно будет заклеивать все шкафы и убирать все мелкие предметы подальше. На пятом месяце он научился переворачиваться с живота на спину и даже наоборот. Он может продолжительное время находиться в полусидящем положении. Случилось то, чего я опасался — он научился ползать. Сначала одними руками, но потом, подражая лягушке, стал отталкиваться одновременно двумя ногами. Удивительный прогресс.
Мы с Юлей изобрели два оригинальных способа успокаивать нашего кричащего ребёнка. Первый способ помогал увлечь мальчика на несколько часов. Мы просто вешали над кроваткой большое небьющееся зеркало, которое становилось неиссякаемым источником удовольствия. Глядя в него, мой сын наблюдал за собственной мимикой и движением рук, ловил взгляд своего «двойника» и улыбался ему.
Вторым способом успокоить ребёнка стала вода. При первых признаках плача мы относили ребёнка в ванную или на кухню и открывали кран с водой. Не знаю почему, но журчание проточной воды успокаивало малыша, если, конечно, причина детского дискомфорта была устранена. Со временем Юля научилась по виду плача определять, что желает её маленький господин. У меня это не получалось. Приходилось общаться через переводчика или устранять неполадки «методом тыка».
Когда сыну исполнилось полгода, он стал очень активен. Ползает по всей квартире. Теперь приходится тщательно мыть пол несколько раз в день. Он использует меня как гимнастический снаряд, ползая по мне и цепляясь руками за мою одежду. Мне очень нравится его купать. Он, отталкиваясь от моих рук, с удовольствием барахтается в воде. Бывает очень интересно смотреть, как он весело смеётся, если его поливаешь из ковшика, но стоит одной маленькой капельке попасть в глаза — за доли секунды смех превращается в дикий и истошный плач. Эмоции меняются мгновенно.
Заметил, что детский плач действует на взрослых необычным образом. Видимо, на генном уровне он всегда вызывает беспокойство. Невозможно спокойно читать
Очень приятно, когда видишь, что ребёнок радуется мне и Юле, гораздо больше, чем любому постороннему человеку или родственнику. Появляется чувство, похожее на гордость. Когда я прихожу с работы, он с самого порога узнаёт мой голос и заливается радостными воплями.
На седьмой месяц сын стал больше капризничать. Но уже через неделю мы поняли, почему. Малышу было больно, и поэтому он постоянно что-то грыз. У него прорезались два нижних зубика. Теперь стало опасно давать ему свою руку, а во время кормления то и дело раздавались весёлые вскрики Юли.
У нас в доме появилась маленькая «кусака», которая в восемь месяцев обзавелась ещё двумя зубками, теперь верхними. Он наращивает вооружение! Мой сын научился сидеть самостоятельно. Может долго находиться на одном месте и изучать всё, что попадётся под руку. Особенно ему нравятся взрослые предметы, совсем не похожие на игрушки: связка ключей, большие кастрюли с крышками, пульт от телевизора, мобильные телефоны и пластиковые бутылки.
Новые и неизвестные чувства возникали у меня при завершении рабочего звонка в автосалоне и дальнейшем обнаружении четырёх глубоких царапин на новеньком смартфоне, оставленных на память немногочисленными зубами маленького «грызуна».
Несмотря на дружелюбность, сын недоверчиво относится к новым людям. Он не только выражает неудовольствие при появлении незнакомого гостя, но и не перестаёт стесняться, когда тот находится с ним долго.
Недавно он научился вставать на ножки, опираясь на невысокий стол или подлокотники кресла. Встать у него получается, а вот садится обратно он просто плюхаясь на пол. Если я попробую так упасть из положения стоя, то неделю буду валяться с сильным ушибом и не смогу сидеть.
Самый весёлый смех у нашего малыша вызывает игра в прятки. Достаточно Юле закрыть своё лицо полотенцем, как он начинает искать её, делая деловой вид. И весело заливается весельем, когда лицо открывается.
В 11 месяцев мой сын сделал первый шаг. Это по-настоящему волнующее событие. До годика он ещё понимал, что ползает гораздо быстрее, чем ходит. Поэтому опыты с самостоятельными шагами проводились не часто. Потом пришло осознание, что стоя гораздо больше видно и проще брать предметы со стола. Это вынудило его учиться ходить. Тем более что это позволяло гулять с мамой и папой на улице, держась за руку, и активнее познавать мир.
Сын стал понимать, что дом и улица — совсем разные вещи. Дома всё знакомо, и ходят одни и те же люди. Собаки и кошки присутствуют только в резиновом и пластмассовом виде. А на улице столько всего интересного. Качели, песочница, никогда не повторяющиеся люди, разные животные, удивительные насекомые и птицы. Столько новых впечатлений. И если раньше он думал, что все взрослые большие и он один такой маленький, то тут открылось существование других детей. Сначала они ему не понравились, у них обнаружилось всего две функции: они постоянно шумели и отбирали игрушки.