Солдат Империи
Шрифт:
Владимира не интересовали творческие ВУЗы, несмотря на то, что он мог стать неплохим актёром, или, например, художником, но технические и юридические специальности давали куда больший простор для роста, а учитывая его образование в том мире, ещё и относительно лёгкую учёбу.
Политехнический университет, ему не понравился лихорадочной суетой, и совершенно пустыми глазами студентов, погружённых в свои проблемы, а физтех, наоборот поразил космосом в глазах студентов, словно те каждый день читают мантры, а не учат формулы.
Несколько учебных заведений были собраны в своеобразный кластер под названием «Университетский квартал» расположенный в том месте, где в нашей
Пёстро одетые студенты группами и поодиночке шлялись по городку, с учебниками и книгами в авоськах и портфелях, а среди них словно акулы в стайке рыб, шли солидные профессоры, ассистенты, а временами и академики, погружённые в свои проблемы, а также пронзающие толпу словно торпеды, отдельные личности с горящими глазами — нерадивые учащиеся закрывающие предсессионные хвосты.
Владимир шёл не торопясь, впитывая звуки, запахи и выражения лиц. Всё то, что составляет среду, и позволяет чувствовать и быть своим в толпе.
Сверившись с картой — путеводителем, он решил срезать путь через парк, и обойдя фонтан в котором плескалась стайка воробьёв, наткнулся на группу из десятка молодых людей, стоявших и сидевших вокруг почтенного седоволосого мужчины лет шестидесяти в расстёгнутом пиджаке песочного цвета, светло коричневых туфлях, белой рубашке и чуть опущенном жёлтом галстуке, на расстёгнутом вороте.
— Психоэнергетика это прежде всего визуализация. — говорил мужчина, опираясь руками на оголовье трости. — Кто напомнит мне три закона психоэнергетики?
— Визуализация, подобие, трансмутация. — Тут же отчеканила сидящая по правую руку девушка в розовом платье, с алым пояском, такими же алыми туфельками и алой лентой в пышных чёрных волосах.
— Ну хоть что-то в головах есть. — Проворчал преподаватель. — Смысл визуализации в том, что вы представляете себе результат ваших действий, а подсознание мгновенно осуществляет все предварительные операции. Узор, насыщение, толчок. А для того, чтобы подобное могло сработать, это должно стать вашей сутью. Вашим вторым я. Чтобы слово огонь не порождало в вашей голове лихорадочного перебора узоров, а сразу визуализировало пламя необходимой формы, мощности и длительности. А для этого в свою очередь нужно тренироваться до изумления, раз за разом осушая источник, пока не начнёт пищать защитный амулет. Да, неприятно, да весьма утомительно и очень болезненно, но в этом и есть суть любого энергетика. Музыканты вообще не знают покоя, десятилетиями тренируя себя в исполнении сложных пассажей. Смотрите как играет Третью кантату для оркестра и фортепьяно, Платон Зубарев. Он даже не смотрит в ноты! Пальцы словно сами бегают по клавишам! А вот к примеру пилоты реактивных истребителей. Они тоже не раздумывают какой рычаг или переключатель им нужен. Голова почти в автоматическом режиме осуществляет сложнейшие вычисления, а верхний разум, лишь командует общий рисунок манёвра. Так и вы, должны делать все операции машинально и мгновенно. Энергет, дающий факел первого уровня за полсекунды, безусловно победит того, кто будет создавать пламя три секунды, какого уровня бы это ни было. Да, у энергетов второго эшелона есть время и возможность сформировать нечто действительно серьёзное, но это только тогда, когда вас прикрывают бойцы первого эшелона, время реакции которых,
— А вы, юноша, тоже желаете прикоснуться к древнему искусству магии, или как сейчас говорят психоэнергетики?
— Нет, но вы так ясно всё объясняете, что понятно даже профану вроде меня. — Владимир поклонился. — Воистину, «Тот, кто ясно мыслит — ясно излагает».
— Ого, вы читали Гермеса Афинского? Похвально. — Профессор императорской академии психоэнергетики, Арчибальд Томашевский, выведший своих будущих учеников на «пленерную лекцию», улыбнулся. — Тогда если позволите, маленький эксперимент. — Он не взмахивал руками и вообще никак не обозначил движения. Но перед ним в воздухе возникла сложная трёхмерная фигура из четырёхгранной пирамиды, а внутри — четырёхсторонней объёмной шестилучевой звезды, упиравшееся лучами в стенки пирамиды по бокам, верхним остриём в остриё пирамиды, а нижним в её основание. — Этот простейший конструкт называется «веер ветра». Кто из вас сможет повторить его, и наполнить хотя бы крохой силы, получит у меня автоматическое зачисление на первый курс. — Вы, юноша тоже попробуйте. Почему-то мне кажется, что у вас всё должно получиться.
Владимир, не сходя с места повторил в уме конструкцию которую показал преподаватель, и поскольку время уже поджимало, толчком влил в неё энергию, заставив звезду в пирамиде крутиться бешеным волчком. Из вершины пирамиды, с лёгким треском вверх ударил конус лучей воздуха, сжатого до сотен атмосфер, и летевшая по своим делам воронья стая осыпалась мелкими перьями, разорванная в клочья.
К месту происшествия уже спешили охранники университетского городка, но подбежавших мужчин с дубинками на поясе, и пистолетами в кобуре, остановил повелительный взмах профессора.
— Товарищи, всё под контролем. — Я показываю своим будущим ученикам как важно дозировать силу при насыщении узора, и вот. — Он со смехом развёл руками. — Сам не удержался. Сапожник в дырявых сапогах.
Когда охранники ушли он строго посмотрел на Владимира и покачал головой.
— Ну зачем этот спектакль? Могли сразу сказать, что закончили… а кстати, что вы закончили?
— Вы не поверите, товарищ…
— Профессор — прима Арчибальд Григорьевич Томашевский, к вашим услугам. — Седой, не вставая чуть склонил голову.
— Клянусь, товарищ профессор, что первый узор создал позавчера вечером, когда на пароходе выступал энергетик — иллюзионист. Он предложил любому желающему попробовать, а я стоял совсем рядом. Вот и сделал. Тогда было что-то похожее на два треугольника соединённых остриями и разделённых линией.
— Вьюга. — Негромко произнесла девочка, сидевшая по правую руку от профессора.
— Правильно Леночка. — Арчибальд Григорьевич кивнул. — Именно так этот узор и называется. А второй раз стало быть вот сейчас?
— Да, — Владимир развёл руками. — Простите, Арчибальд Григорьевич, я бы хотел успеть к закрытию приёмной комиссии Радиоинститута.
— Так. Стоп. — Профессор поднял ладонь, словно пытался отгородиться от чего-то. — Значит вы, одарённый уровня мастера, а может и выше, спешите чтобы успеть куда??? — Он повернулся и приложил ладонь к уху, вроде как, чтобы лучше слышать. То есть угробить свой несомненный талант для чего? Чтобы стать радиоинженером которых в стране сотни тысяч? Влиться так сказать в плотную массу инженерного корпуса. Нет оно конечно похвально, но я, как профессор прима психоэнергетики, замечу, что столь вопиющего растрачивания своего таланта, не припомню.