Становление
Шрифт:
Вот и вышел Владимир с таким пластмассовым баллончиком к школе, с товарищами побаловаться. И набегавшись, возвращаясь домой, увидел, что у дверей его подъезда опять стоят малыши и снова под контролем Алекса. Они раздосадовано топтались на месте, периодически подпрыгивая от нетерпения и ждали, чтобы им открыли дверь.
Володя, устав от бестолкового стояния у закрытой двери, попробовал просунуть сандалию в узкую щелку двери… И получилось! Дверь поддалась. Но тут слух Володи резануло возмущенное верещание Алекса:
– Так нечестно!!! Так никто не договаривался!
– Вот и стой здесь, раз не договаривался. Кто со мной? –
Мальчишки с облегчением начали было движение, как вдруг Алекс выскочил вперед, перекрывая им дорогу, и со словами:
– Стойте!!! Так нельзя!!! – направился в сторону Володи. – А этого «люссу» я сейчас… – продолжил угрожающий монолог, надвигаясь на смутьяна, но не успел закончить.
Володе не стал дожидаться и выяснять, что-же сделает с ним Алекс.
Он поднял свой пластиковый баллончик и выдавил струю холодной воды в лицо приближающегося с грозным видом соперника. Алекс замешкался на секунду, закрыв лицо и это позволило Володе скрыться за дверью, а той – захлопнуться. Володя развернулся и собрался быстро– быстро бежать домой, но услышал за дверями радостные вопли малышей: «Люсса!!! Люсса!!!» и, невнятно звучащие, оправдания Алекса. А самое главное – дверь так и не открылась! Это позволило Володе удалиться не спеша, с демонстрацией собственного достоинства. Жаль, этого никто не видел. Так закончилась волна увлечения игрой в «горячие двери». Зато нахлынула другая.
На следующий день во дворе его ждал Алекс с таким же пластиковым баллончиком в руках. При появлении обидчика он набросился на него, поливая со всех сторон. Начался поединок, в котором противоборствующие старались залить лицо друг другу, выдавливая шипящие струи, ориентируясь только на их характерный звук, до полного опорожнения своего оружия. Явного победителя эта схватка не выявила, но так появилась игра в догонялки с обливанием. Беда, что под струю, иногда, попадали случайные люди, которым это мокрое дело совсем не нравилось. Вот и отхлынула эта волна увлечения. Во второклассниках взрослым легко разбудить стыд за сотворенное. Однако с годами это сделать становилось все сложнее. Ну а жизнь, не смотря ни на что, шла своим чередом и двор захлестнула волна новых увлечений.
А какие фильмы показывали по телевизору в то время. Однажды прошел сериал про индейцев южной Америки. Описание их нелегкой жизни впечатлило мальчишек и разбудило желание проверить – как можно стрелять из духовых ружей. Задумано – сделано. Трубки делались из чего угодно, даже в школьной раздевалке отламывали крючки на которые вешали пальто: они были сделаны из полых трубок и довольно длинных. Под ударами молотка крючок превращался в прямую трубку, внутренний диаметр которой как раз соответствовал горошине. В школе же, в качестве трубки использовалась ручка. После небольшой доработки из неё можно было резко выдуть жеваную промокашку или небольшой кусочек бумаги.
Стоило мальчишкам посмотреть сериал про мушкетеров, как буквально на следующий же день во дворе появилось два Атоса, три Портоса и куча Д, Артаньянов. Нашли на стройках арматурную проволоку и двор накрыла новая волна увлечений. Все стали делать себе шпаги, как у мушкетеров. Вот уж действительно, мальчишки, пока растут, делают все, чтобы их стало меньше на этом свете. Лишь с возрастом становится понятной опасность того увлечения.
Поначалу все было безобидно, ведь шпаги эти делались просто для красоты. Сколько трудов приходилось тратить, чтобы накрутить большую, красивую гарду на рукояти. Самую красивую и большую умудрился сделать Алекс (Брат помог!). У Володи же не было старшего брата. В продолжавшемся соперничестве самодовольный голубоглазый блондин опять одержал верх и Атосы с Портосами стали просто гвардейцами кардинала.
И вот, красуясь «Рошфор» выхватывал новое оружие. Сначала просто размахивал им в воздухе. То же делала и его свита. Володе же удалось сохранить уважение двух мушкетеров. Может из – за этого и додумались до поединков. Без какой– либо защиты. И получали травмы. Особенно запомнилась проткнутая нижняя губа мальчишки. Шпага даже до нёба дошла, но не сильно повредила его, потому, что пострадавший вскинул голову от боли. Но рот наполнился кровью и с уголка рта потекла тягучая красная струйка. Может и не самая серьезная травма, но сыгравшая роль в том, чтобы и это увлечение быстро затухло.
Вскоре на смену пришло другое увлечение – рогатки. Оно нахлынуло в четвертом, или пятом классах. Таким непоседам как десятилетние пацаны на уроках сидеть ведь довольно скучно. Анналы истории не сохранили имени того, кто первым догадался принести в школу кусочек круглой резинки и сделать две петельки на концах. В сложенном виде такое оружие можно спрятать где угодно, чтобы остаться незаметным для строгих глаз учителей. Они ведь очень придирчиво следили за порядком.
Но, стоило одеть эти петельки на средний и указательный пальцы левой руки, как резинка, превращалась в метательное оружие дальнего радиуса действия. Выпущенная из него шпонка – туго скрученный кусочек бумаги, летела далеко, ударяла больно, но без синяков и других неприятных последствий.
Самой крутой проказой считалось влепить шпонкой по ноге дежурной девчонке, которая в начале урока выходила к доске и писала дату. Она поднимала руку. Подол платья тоже приподнимался, обнажая, обычно скрытую от мальчишеских глаз, часть ноги. И суть проказы, её самая большая прелесть – попасть именно в эту небольшую полоску кожи.
Обычно учитель в этот момент отвлекался на журнал, что–то записывая. А когда дежурная вскрикивала от боли – учитель резко поднимал глаза… И ничего не видел. Более того, именно в этот момент все мальчишки класса сидели образцово – неподвижно, сложив руки на парте, перед собой, как первоклассники. Поиски виновного, как правило, ни к чему не приводили, зато время было потрачено. Это же так здорово! – на уроке не заниматься учебой.
Но в мальчишеской среде – как в джунглях. Если охотник слишком увлекается своей охотой, то сам может стать жертвой. Так однажды Володя заметил, как непоседа – Андрюшка, с третьей парты, затеял проказу над девочкой – спортсменкой, которая уже начинала нравиться нашему герою. Володя же всегда сидел на последней парте: «камчатка» была его любимым местом. Заметив, что Андрей начал втихаря суетиться, Володя тоже аккуратно, держа руки под партой, нацепил свою боевую, пристрелянную… Он решил организовать противодействие, но пока еще не придумал как. Андрею же, уж так хотелось не промахнуться, что он привстал со стула и всем телом подался вперед. При этом открылась его задница, туго обтянутая штанами. Увидев «боевую стойку» шалуна, Володя понял – вот она цель. Мгновенно прицелившись, он выпустил шпонку, чтобы опередить соперника.