Тайны ясновидения: как развить способности к экстрасенсорике
Шрифт:
Геннадий зашел на устный экзамен по высшей математике одним из первых, спокойно вытянул экзаменационный билет и подошел к свободной классной доске. Преподаватель пристально смотрел за движениями его рук, стремясь упредить возможное списывание ответов. Однако Геннадий даже не смотрел на преподавателя.
Перед мысленным взором Геннадия сразу же открылся его конспект по высшей математике. Страницы конспекта сами быстро перелистывались и замерли на нужной странице. Геннадий переписывал содержимое страницы, даже не вникая в суть содержания, что вскоре сыграло с ним злую шутку. Закончив переписывать, Геннадий дождался своей очереди, попросил у преподавателя разрешения и начал бойко отвечать. Однако преподаватель
В этой критической ситуации сознание Геннадия работало автоматически, и он проговорил вслух: «Извините, я переписал не тот ответ». Не дав опомниться преподавателю от этих не совсем ясных слов, Геннадий уверенно заявил далее, что прямо сейчас ответит на нужный вопрос без подготовки. Быстро стерев на доске неверный ответ, Геннадий начал бойко отвечать преподавателю по вопросам билета. Перед взором Геннадия в этот момент ярко светился нужный текст его конспекта. Он понимал, что в этот момент времени некие внешние силы активно помогают ему сдать экзамен, но не придавал этому никакого значения, так как находился в состоянии высокого психологического напряжения, похожего на шок. Закончив бойко отвечать, Геннадий замолчал и уставился на преподавателя. Озадаченный таким поворотом событий, преподаватель математики внимательно выслушал ответ, после чего задал несколько дополнительных вопросов, на которые Геннадий ответил быстро и без запинки. «Хорошо, – сказал в заключение преподаватель, – можете идти».
Вышедшего в коридор Геннадия обступили друзья с одним вопросом: «Что случилось?» «Не знаю, – ответил Геннадий, – наверное, я переволновался». И в этом была большая доля правды.
Всех слушателей академии, которые на первом году обучения получили хотя бы одну двойку на экзаменах, ждало отчисление и отправка в ту воинскую часть, откуда они прибыли. А это считалось позором перед сослуживцами и крахом мечты получить высшее военное образование.
Подводя итоги экзамена по математике, преподаватель объявил Геннадию оценку «хорошо», добавив при этом, что на «отлично» Геннадий немного не дотянул, видимо, от волнения.
Больше таких ситуаций за время учебы в академии Геннадий не допускал, старался учиться осмысленно и «капитально».
Вижу будущее, понимаю по-арабски
Шло время, Геннадий успешно закончил учебу в академии и был направлен для прохождения дальнейшей военной службы в отдаленный гарнизон на Кавказ, где шла напряженная повседневная работа и никаких «видений» ситуаций у него не случалось.
Так пролетело несколько лет, личная жизнь Геннадия все больше наполнялась серой повседневностью службы в военных гарнизонах, отдаленных от крупных жилых и культурных центров страны. Казалось, что уже никогда Геннадий не сможет вернуться в большой город или поселок и жить так, как живет подавляющее большинство жителей огромной страны под названием СССР.
Однажды, во время проведения многомесячных лидерных испытаний одного из новых типов вертолетов, Геннадию пришлось ежедневно участвовать в этой работе. Он добросовестно «гонял» вертолет по всем режимам, предусмотренным программой испытаний, а многочисленные приборы и самописцы регистрировали все необходимые параметры. Геннадий так глубоко вник в суть дела, что ему поручили оформлять все отчеты по результатам испытаний. Геннадий поначалу хотел возмутиться, но пересилил себя, с блеском все оформил и представил на утверждение в Москву полученные результаты. Трудолюбие Геннадия и умение грамотно работать с документацией и материалами исследований приметили «наверху», и вскоре Геннадия, как способного специалиста, забрали в Москву «двигать» науку.
Это был важный поворотный момент в его жизни. В качестве старшего научного сотрудника Геннадий несколько лет трудился в одном из НИИ Министерства обороны СССР. На первых порах Геннадию показалось, что он попал в рай по сравнению с прежней армейской жизнью в отдаленных гарнизонах. Его новая армейская служба больше всего походила на интересную работу по своей специальности: никаких тебе еженедельных тревог и вылетов на задания или учения. В отличие от строевой части, где вольнодумство явно не поощрялось, здесь для творческой работы было все открыто, главное, чтобы не выходить за рамки проекта. Так прошло еще несколько лет.
Постепенно Геннадию надоела и эта армейская повседневность, хотелось более активно реализовать свои научные разработки и замыслы, здесь и сейчас, что вполне свойственно молодым и ищущим натурам. С этой целью Геннадий написал рапорт с просьбой направить его для прохождения дальнейшей службы в Афганистан. Геннадию казалось, что там на практике он сможет воплотить свои научно-исследовательские разработки и замыслы, в том числе, по лазерным прицелам на боевых самолетах.
Характер ведущихся боевых действий в Афганистане со стороны войск СССР его не пугал, он наивно считал, что с ним все будет хорошо. Однако руководство НИИ было в шоке от намерения Геннадия ехать в Афганистан, на войну, по своей воле.
Генерал-лейтенант К., руководитель НИИ, хорошо знал Геннадия и считал его перспективным научным сотрудником, поэтому дал указание кадровикам немного придержать его рапорт, а в Афганистан поехал другой военнослужащий, сослуживец Павел.
Неприхотливый военно-транспортный самолет АН-24, в котором вместо Геннадия к новому месту службы летел Павел с группой других военнослужащих, был подбит моджахедами в небе над Афганистаном. В горной местности подбитый самолет, как мог, совершил вынужденную посадку, во время которой частично разрушился. Оставшихся в живых военнослужащих, в том числе и Павла, захватили моджахеды, пленных обмотали колючей проволокой, облили керосином и заживо сожгли.
Это событие глубоко потрясло Геннадия своей реальной жестокостью. Казалось, сама судьба не пустила его в Афганистан на явную погибель.
Вскоре после этих трагических событий Геннадий вдруг обнаружил, что может непонятным для себя образом видеть будущее практически любого человека.
Механизм военной машины СССР в 80-х годах продолжал исправно работать, и вскоре Геннадия на несколько лет в качестве военного советника направили служить в Северную Африку. Много интересного и необычного увидел и ощутил Геннадий в знойной Африке, в том числе изнуряющие песчаные бури в пустыне Сахара и бархатную свежесть побережья Средиземного моря. Здесь он впервые познал на практике, что такое видеть невидимое у других людей и что за это можно «получить» в ответ.
Рассмотрим лишь несколько примеров, когда в Африке у Геннадия проявлялись способности видеть невидимое у других людей, в том числе и на большом расстоянии.
Вижу пропавший вертолет
Вертолет Ми-8 после капитального ремонта на одной из военных баз в Африке ушел на облет. Поначалу все было «штатно», устойчивая радиосвязь с экипажем и четкие отметки на радаре положения вертолета. На небе ни облачка, на многие километры вокруг стояла ясная и сухая погода со слабым ветром. Однако вскоре вертолет ушел в сторону гор и связь с ним прекратилась. Через несколько минут и на радаре пропала его отметка. Пошло пять минут, десять, пятнадцать. Полное отсутствие отметки на радаре и радиосвязи с экипажем вертолета. Местное руководство полетами не проявляло особой паники, а у наших специалистов напряжение явно нарастало. Послышались реплики, что если вертолет разбился, то в лучшем случае нас выставят отсюда за 24 часа.