Туман прошлого
Шрифт:
– Что-то случилось? – поинтересовалась Фарагонда, слегка подняв бровь и улыбнувшись Гризельде.
– К нам переводится ученица, которая подхватила неведомый недуг и слегла, проболев весь прошлый год и даже не освоив базовое превращение, – раздраженно ответила Гризельда.
– В этом нет ничего страшного, наша школа и существует для того, чтобы обучать юных волшебниц пользоваться своими силами, – заверила директриса. – Главное, девочка оправилась и готова продолжать учебу.
Заместительница фыркнула, явно пребывая в плохом настроении, протянула
– Начало лета влияет на Гризельду не лучшим образом, – усмехнулась Фарагонда и взяла листы. – Посмотрим…
Ничего выдающегося в новой ученице не было. По описанию директрисы прошлой школы студентки, девушка довольно неплохо освоила теорию, в меру старательная, добрая, обладающая всеми качествами, присущими фее, но превращение ей никак не удавалось. В середине года она сильно заболела, и все усилия девушки пошли прахом. Цинея так и не смогла раскрыть свой дар и перевоплотиться. Причины перехода были написаны довольно расплывчато, но Фарагонда все прекрасно понимала. Алфея славится своими высококвалифицированными учителями и считается лучшей школой во всем Магиксе, и скорее всего целеустремленная девочка просто захотела поскорее найти свой дар. Отложив документы, директриса подошла к панорамному окну и оглядела территорию Алфеи. Стояла утренняя тишина. В школу постепенно прибывали учителя, ожидая молодых девушек-студенток. Дю Фор и Уизгис, неспешно входя в главные ворота Алфеи, первыми поднялись на второй этаж и присоединились к компании директрисы, весело переговариваясь о предстоящем учебном году. Фарагонда вновь мягко улыбнулась, она уже успела соскучиться по разговорам на учебных советах и по учительским чаепитиям в ее кабинете. Буквально через несколько часов ко входу в магическую школу прибудут студентки в ожидании знаний и начнется новый учебный год. Вскоре к учителям присоединился Палладиум, ненадолго отлучившийся перед началом церемонии приветствия для поиска нового места для развития навыков выживания среди новеньких. Облокотившись на край стола, он с усмешкой наблюдал за спором Дю Фор и Уизгиса, который заключался в том, уместно ли таскать с собой своего питомца – ручную мышь Филла и пугать им учениц. Сама преподавательница до жути боялась мышей и пыталась лишний раз не сталкиваться с Уизгисом, когда видела высовывающуюся мордочку Филла из его кармана. Уизгис подскакивал на месте и с жаром объяснял, что страх положительно влияет на способности к метаморфосимбиозу, ведь когда человека загнать в угол, он сделает все, чтобы выжить и избежать стресса, а это часто пробуждает стихийную трансформацию. После пережитого студенткам легче дается осознанное превращение, так что его мышь способствует пробуждению способностей и повышению их качества. Для демонстрации полезности мышей в магической сфере Уизгис перекинулся в громко пищащую белую мышку, но вместо стихийной трансформации вызвал лишь картинный обморок Дю Фор. Палладиум усмехнулся, помогая преподавательнице встать, и произнес:
– Я же предупреждал, что Вам стоит быть поосторожнее с трансформациями.
Уизгис перекинулся обратно и с оживлением произнес:
– О да, да. Помню это дивное время, как будто это было вчера. В тот год к нам только поступили Винкс.
– Помню, помню, столько раз эти чародейки за все года их обучения здесь нарушили правила. Просто уму не постижимо! – воскликнула со строгостью в голосе, но без злобы вошедшая в кабинет Гризельда.
Фарагонда с улыбкой наблюдала за шутливой перепалкой коллег. Из года в год ничего не менялось, и ее это вполне устраивало.
Солнечные лучи набирали свою силу. Постепенно внутренний двор начал оживать. Радостным пением птицы, часто залетавшие на территорию Алфеи, приветствовали теплое солнце и первые летние деньки. Тенистый Сумрачный лес, вечно погруженный в царство тумана, стряхнул утреннюю дремоту. Зашумела листва. Легкий ветерок ласково проходил по верхушкам деревьев, лишь слегка задевая их. Близилось время встречи со студентками. Гризельда тщательно осматривала все комнаты перед заселением будущих учениц, по списку проверяя имена, вывешенные на дверях комнат, Палладиум бережно расставлял склянки с зельями, готовясь к будущим урокам зельеологии, Фарагонда проверяла защитный барьер. Несмотря на начало лета и всеобщую радость, директриса должна была удостовериться, что безопасности студенток ничего не угрожает. Пройдя по периметру школы и визуально оглядев защиту школы, Фарагонда обнаружила несколько прорех в барьере. Нахмурившись, директриса провела рукой около защиты. Ладонь отозвалась приятной вибрацией, а на барьере легкой дымкой начала появляться аура того, кто входил на территорию школы. Дымка, небрежно растекающаяся по защите, отливала небесно-голубым, плавно переходящим в кристально-белый. Нельзя было определенно сказать, кто это. Единственное, в чем могла быть уверенной Фарагонда, это в том, что при встрече узнает носителя необычной светлой ауры.
Обеспокоенная, директриса закрыла прореху и вернулась к себе в кабинет, мысленно вспоминая ауры тех, кого когда-то встречала. На память Фарагонда не жаловалась, тем более такое сочетание цветов она бы запомнила. Прикрыв глаза, директриса сосредоточилась на магической энергии, посылая ее на усиление защитного барьера. Как говорится, береженого Великий Дракон бережет. В кабинет неслышно зашел Авалон, прикрывая за собой дверь. Скользнув взглядом по лицу Фарагонды, преподаватель сложил руки за спину.
– Что-то случилось? – проницательно заметил Авалон.
– Барьер был поврежден, но, надеюсь, ничего опасного. Аура светлая, – ответила Фарагонда, неподвижно смотря вдаль.
– Наиболее вероятно, что это была фея. Вселяет надежду на хороший исход ситуации, – слегка приподнял уголки губ Авалон. – Найдем.
Фарагонда повернулась к преподавателю и задумчиво кивнула.
– Разумеется. Нужно идти, время встречать будущих дарований. Студентки уже нас заждались, – улыбнулась директриса, отгоняя непрошенные мысли.
Конец ознакомительного фрагмента.