Ученичество. Книга 1
Шрифт:
Я вздохнул. Корень моих тревог крылся как раз в этом. Я не обладал великой силой. И учитывая положение у всех на виду, как долго я смогу скрывать это? Что будет потом, когда откроется, что я слабосилок?
«Тебе не простят, — хмыкнул голос разума. — Растопчут за то, что не оправдал ожиданий».
Усилием воли я оттолкнул ненужные сейчас мысли. Что будет потом, будущее покажет. Я делаю, что могу, и это главное.
Тем временем утренняя зарядка подошла к концу. Старшие курсы уже давно закончили и, разделившись на ручейки, двигались к входам в замок. Потянулись за ними и мы.
— Сегодня у вас вводный урок, — произнесла Алисия. — А после обеда вам выдадут все необходимые для учебы принадлежности.
«Наконец-то», — с облегчением вздохнул я.
В груди разлилось приятное предвкушение. Наконец-то смогу сделать перерыв в решении всех этих трудных для меня вопросов. Социализация, общение, политика — все это несказанно выматывало меня. Хоть немного я смогу позаниматься по-настоящему любимым делом.
Умывание и прочие процедуры пролетели моментально. Не один я предвкушал что-то интересное. Прибывшие раньше меня однокурсники уже засиделись в Хардене. Более спокойными были дети аристократов. Эти жили в школе или её окрестностях уже давно.
Одетые и посвежевшие, в сопровождении Алисии мы спустились на второй этаж. Здесь обстановка походила на типичное учебное заведение. Широкий коридор с дверями, ведущими в аудиторию, скамьи вдоль стен, рекреации.
— Ну вот, — кивнула Алисия, показав рукой на проем. — Дальше сами.
С любопытством мы вошли в аудиторию. Выглядела она как обычный класс. Никаких магических приблуд, как явно ожидали мои разочарованные однокурсники, не обнаружилось.
Я оценил столы, выбирая себе место. Приглянулся последний стол в ряду у окна. Туда я и направился. Не теряя времени, остальные также стали выбирать места.
Дальнее место во втором ряду заняла Фиделия. Её свита расселась неподалеку. Высокий амбал, по виду из простой семьи, усмотрел в этом какую-то закономерность и тоже сел за последнюю парту, в третьем ряду, у стены.
Не успели мы заскучать, как в зал стремительно вошла госпожа Коннорс. Мы тут же встали, приветствуя преподавателя. Кивнув и позволив нам сесть, она подошла к кафедре.
— Сегодня у нас вводный урок, — произнесла декан. — На котором мы рассмотрим очень важную тему. Как думаете, какую?
Она вопросительно посмотрела на студентов. Будущие маги ответили ей полными любопытства взглядами. Я же поскучнел.
«Если опять будет что-то воспитательное, то это действительно уныло», — подумалось мне.
— Мы, вернее, вы, должны знать, для чего нужны государственные маги, — наставительно произнесла Коннорс. — Для чего и кто мы.
«Ну, точно — патриотическое воспитание», — приуныл я.
Однако деканша все же обманула ожидания — в хорошем смысле слова.
— Давайте для начала вспомним, когда и откуда появились маги, — улыбнулась она. — Кто мне ответит на этот вопрос?
Коннорс посмотрела на нас. Наверняка почти все знали ответ, но заробели. Руку подняла Фиделия.
— После Первого Удара, — несколько лениво произнесла она.
Я навострил уши, мысленно анализируя услышанное.
— Верно, — кивнула декан. — Аномалии открылись по всему миру, выпуская из своих недр монстров и прочие бедствия. Это происшествие назвали Первым ударом. Что было дальше?
И вновь подняла руку Фиделия, на этот раз с куда большим энтузиазмом.
— Объединившись, избранные люди дали нашествию отпор, ценой своих жизней защищая остальных, — довольно патетично произнесла она. — И после этого поселились жить у аномалий, чтобы удерживать населяющих их монстров.
Я слушал и мотал на ус. В моем мире точно не было никаких аномалий и так называемым Ударов. Возможно, это главное отличие.
— В битвах с монстрами у них впервые проснулись сверхспособности, — продолжила рассказывать Фиделия. — С поколениями они усилились и стали тем самым Даром. Так и появилась магическая аристократия. Достойнейшие среди достойных.
Соотнеся все услышанное, я понял, что девушка рассказывает про «старую аристократию». Это был первый раз, когда кто-то сказал о ней что-то хорошее. Впрочем, неудивительно, ведь рассказ шел из уст представительницы этого слоя.
Тем временем сказанное вызвало неоднозначную реакцию, особенно среди детей из простых, коих было большинство. Амбал, с которым у меня было столкновение, громко фыркнул, выражая свое отношение к словам Фиделии.
— Кир, — повернулась к нему деканша. — Если что-то хочешь сказать, поднимай руку.
Парень послушно выполнил требование и, когда преподавательница благосклонно кивнула, высказался:
— Они жили у аномалий, чтобы рождалось больше магов! — эмоционально произнес он. — А потом подмяли под себя всех! Простые люди для них, словно скот!
Он хотел было сказать что-то еще, но был остановлен. Однако его слова были поддержаны возгласами большинства однокурсников, которые были из простых семей.
— Допустим, — кивнула деканша. — А что же было дальше? Продолжай, Кир.
— Эти аристократы несколько веков жировали! — воскликнул амбал. — Но потом случился второй удар. Так они и получили по заслугам!
Фиделия поморщилась и положила руку на лицо, жестом выражая свое мнение об интеллектуальных способностях однокурсника. Я отметил, что и правда, эмоций в его словах было больше, чем информации.
— Кир, ты пойдешь на дополнительные занятия по словесности и риторике, — произнесла деканша. — Не пристало государственному магу выражаться, как уличный мальчишка.
— Прошу прощения, — присмирел парень. — Так я и есть уличный…
— Был, — строго произнесла женщина. Вздохнув, она окинула нас взглядом. — Хорошо. На самом деле он точно выразил мнение большого количества людей. Но это лишь часть истории. Мы идем дальше. Фиделия, продолжай.
— Три века мир процветал под защитой аристократии, — произнесла девушка. — А потом произошел Второй удар.