Ученик. Книга 4
Шрифт:
— Нет, не это, — ответил я.
— А что тогда? — Не дал мне вставить и слова учитель. — Что я с вами сделаю, если твой пьянчуга и дальше будет смущать наёмников сладкими речами?
Надо же, Мирк, похоже, во всю себе десяток набирает, о чём уже прознал архимаг, наверное, некоторые наёмники задумались, а может и вправду к этому барону на службу пойти? Ну а что, работа не пыльная, да и не придётся столько мотаться по всей империи.
— Меня не это интересует, — вздохнул я. — Вы же сказали, что мне с Вами на войну нужно ехать, так вот…
— Тебе что-то не нравится? — Снова перебил меня Рагон. — Ты в этих походах зарабатываешь больше, чем я, хоть и бездельничаешь целыми днями.
— Да не об этом я, что Вы злитесь-то? Ничего же пока не сделал.
— С этим полностью согласен, ты ничего не делаешь, только ноешь и нервы мне треплешь. Кстати, — неожиданно успокоился он, — эликсир ещё действует?
— Да, наставник, всё в порядке.
— Славно, ладно, вываливай, что тебе нужно? Стоишь тут, болтаешь без дела, да ещё и меня отвлекаешь.
— Вы сказали, что мы с Вами в поход пойдём, мне с собой своих людей нужно брать?
— А ты ещё не собрал их что ли? — Снова начал злиться архимаг. — Конечно нужно, или ты тоже являешься бунтовщиком, или тебе твои земли надоели? Так не переживай, забрать их у тебя недолго, император даст команду и добрые соседи быстро тебя без портков оставят.
— Откуда мне знать, что тоже должен солдат привести? Мне никто не говорил. Сколько людей надо брать? — Спросил я.
— Ладно, заткнись, ноешь опять. Сколько у тебя всего воинов?
— Две сотни, — тут же ответил я.
— Сотню бери, — немного подумав, сказал наставник. — Они у тебя хоть сражаться умеют? Или, как ты, меч от лошади отличить не смогут?
— Умеют, — пробурчал я, — даже знают, с какой стороны за тот самый меч браться нужно, чтобы не порезаться.
— Надо же, — хмыкнул Рагон. — В общем, еду тоже пусть берут, точнее ты их обеспечить должен.
— Можно на свои земли съездить? — Задал я самый интересующий меня вопрос.
— Без охраны нельзя, — тут же ответил наставник, — нам сейчас так путешествовать не следует. Уже было несколько нападений на архимагов, хотят убрать тех, кто реальную силу представляет. Выделить наёмников тебе не могу, они сами к бою готовятся.
— Так и не надо, — порадовал я учителя, — у меня свои люди прибыли как раз, с ними и поеду.
— Хорошо, — кивнул наставник. — Езжай к себе в имение, но чтобы через неделю был в городе. Считай, что война уже началась, так как одного из послов от бунтовщиков повесили, а второго просто убили, я убил.
— Зачем? — Удивился я.
— Не твоё дело, сопляк, — оборвал меня Рагон. — Пошёл вон отсюда, надоел уже. И как у тебя так получается мне всё настроение испортить?
Надо же, похоже, что переговоры совсем не задались, раз двух послов убили, да ещё и мой наставник отличился, надеюсь, что он по приказу императора это сделал, так как даже мне было известно, что в этом мире человека, пришедшего поговорить из стана врага, трогать нельзя. Видимо посол что-то ляпнул, что сильно моему учителю не понравилось, вот и поплатился. Даже граф, которого я недавно в плен взял, не смог сразу выпросить себе смерть, хотя тоже наглел.
На улице увидел тревожную картину, Линда успела перегрызть верёвку, что и неудивительно с её зубами, я всё же надеялся, что она меня послушает и не станет этого делать, но видно довели. Вокруг дерева стояла толпа гомонящих учеников, даже нескольких учителей заметил. К сожалению, что происходит в центре этого сборища, видно не было, слишком плотная толпа, но то, что там не всё в порядке, сразу же понял.
Забыв о своей аристократской принадлежности, я подбежал к этой толпе и стал пробиваться к центру, нещадно расталкивая всех руками. Картина, представшая перед моими глазами, меня сильно напрягла. Около дерева лежал один из учеников, причём он не просто отдыхал, его горло было зажато в зубах гарха и из шеи парня текла кровь. Он был бледен, но ещё жив, вон как бодро глазами хлопает, один из учителей уже сплёл какое-то заклинание, но атаковать не спешил, так как опасался, что хищник сожмёт челюсти и голова ученика отвалится.
— Замерли все! — Заорал я, пока не случилось непоправимое. — Линда, выплюнь эту гадость!
— Это что такое, ученик?! — Начал орать один из присутствующих учителей, заставив мою питомицу, которая освободила парня, грозно оскалиться и сделать шаг к магу. Несчастный тем временем бодро отползал в сторону.
— Это гарх, — ответил я. — Хищный зверь, хоть и ручной, который не любит, что к нему лезут все кому не лень. Ладно, что Ваши ученики этого не понимают, но Вы-то куда смотрели?
— Зачем ты его вообще сюда приволок? Тут вообще-то люди ходят.
— Конкретно около этого дерева никого ни разу не видел, поэтому сюда и привязал, удивительно, что так быстро толпа собралась. Ладно, пойду я, а вы, господа, расходитесь, крови больше не будет.
Не обращая внимания на возмущения мага, я связал верёвку и направился в сторону ворот, школьники даже попытки не сделали разойтись, всем было любопытно поглазеть на гарха. Но с моего пути все уходили, тут и Грета вышла из толпы, оказалось, что и она здесь была. С её слов мне и удалось узнать, что тут произошло. Оказалось, в школе уже было известно, что в столице есть ручной гарх, причём и девушка этого не скрывала. Уже многие знали о том, что она была у меня в гостях и расспрашивали её о моей питомице.
Один из парней решил показать свою смелость и погладить зверя, он ведь ручной. Всё произошло очень быстро, едва он подошёл к Линде, как она его атаковала, один момент и парень лежит на земле, а его шея находится в пасти гарха, потом и остальная толпа набежала и учителя подошли. Хорошо, что я вовремя вышел. На вопрос, почему дети не на учёбе, Грета ответила, что все вышли поглазеть на хищника, видели в окно, как я его привязываю. Учителя своих подопечных держать не стали, да и сами тоже решили поучаствовать в просмотре. В общем, вовремя я прибежал.
Глава 2
Дома я сообщил о том, что отправляюсь в свой город, естественно, мама, а за ней и вся остальная семья начала проситься со мной, только на этот раз пришлось им отказать. Выслушав шквал возмущений, обратился за помощью к отцу, который быстро всем объяснил, что нечего им делать в городе, а если у кого-то дел нет, то он может найти. Мне было не трудно взять с собой всю семью, только я хорошо запомнил слова наставника, который сообщил, что могут быть нападения.