Учусь работать с текстом . Тренажёр. 1 класс
Шрифт:
8. Слова второго предложения раздели на слоги.
9. Выпиши из текста слово с парным по глухости – звонкости согласным звуком в корне слова. Запиши проверочное слово.
10. Выпиши из текста три слова, обозначающие предмет.
Работа 3
Волк, лиса и петух
Ингушская сказка
Повстречались в лесу волк, лиса и петух. Были они бездомные и искали пристанища. Лиса сказала:
–Мы все трое бездомные, давайте жить вместе, устроим посёлок – шахьар.
–Как же это мы устроим? – спросили волк и петух.
Лиса принялась объяснять:
– Волк будет дрова приносить, я буду костёр разжигать, а петух будет по утрам кукарекать. Люди увидят дым, услышат крик петуха и станут говорить, что мы основали посёлок – шахьар.
Волк и петух согласились.
На другой день волк пошёл за дровами, а лиса бросилась на петуха и оторвала ему хвост. Возвратился волк и видит на дереве петуха без хвоста.
–Что с тобой? – спрашивает он у петуха. Когда петух рассказал, что с ним случилось, волк кинулся к лисе, схватил её зубами и чуть не оторвал ей пышный хвост.
Отбежала лиса в сторону и говорит:
–Да-а, если мы будем отрывать друг другу хвосты, посёлка нам никогда не выстроить!
Помирились они и стали жить дружно.
Волк дрова приносил, лиса за костром смотрела, а петух по утрам кукарекал. Люди видели дым, слышали крик петуха и говорили, что в лесу на поляне появился новый посёлок – шахьар.
Задания
1. Являются ли данные предложения текстом? Обоснуй свой ответ.
2. Определи тему текста.
В вопросах 3- 5 выбери правильный вариант ответа.
Конец ознакомительного фрагмента.