Вика навлекла желание. Затерянные в мечтах

Кайак Наталья

Спросить о происходящем ей было не у кого. Она решила рассмотреть присутствующих внимательнее, чтобы постараться узнать кого-нибудь среди одноклассников, но многие из них отвернулись или смотрели в окно, у некоторых головы были опущены и они рассматривали что-то на парте, а на первых рядах Вике были видны лишь спины и затылки. Все одноклассники походили на немых кукол, но при этом в кабинете было шумно от разговоров, как будто звук наложили дополнительно. «Снова эти непонятные существа»,– подумала Вика. Хотя временами они поворачивались в её сторону, но в таком случае они вели себя так, будто это как раз Вика была «не от мира сего». В такие моменты она начинала думать, что так оно и было. Разглядывая спины учеников

и пытаясь поймать чей-то взгляд, Вика убедилась в том, что все люди в классе не были подростками. Всем им было на вид чуть меньше тридцати лет.

Когда девушка, стоявшая около доски, сообщала результаты теста, то все студенты, внимательно её слушали. До Вики речь доходила отрывками, как если бы кто-то постоянно прибавлял и убавлял громкость. Ей и не нужно было знать, что говорила девушка: когда «одноклассники» неожиданно радостно зааплодировали, то и так стало понятно, что экзамены прошли успешно. До Вики донеслись голоса людей за партами. Они стали весело обсуждать, как легко в этом году завершилась их очередная аттестация, проходившая каждые три года. Выходило так, что существовал трёхлетний срок, по истечении которого, нужно было в очередной раз подтверждать знания, полученные в общеобразовательной школе. Скорее всего, это было обязательным условием, – без него нельзя было осуществлять профессиональную деятельность.

До Вики донеслись слова девушки. Та отпустила студентов, и заодно напомнила им о том, что их ждала очередная аттестация через три года. «В том же составе?» – подумала Вика, не расслышав речь целиком; среди отрывисто звучащих предложений, ей лишь отчасти удалось разобрать некоторые детали. Её начинали посещать безумные мысли, что она действительно оказалась среди бывших одноклассников, хотя некоторые напоминали ей и тех, с кем она училась в институте.

На второй парте в среднем ряду, Вика увидела знакомый силуэт. Парень сидел спиной, но она была почти уверена, что видела его недавно. Если бы он только повернулся, чтобы ей удалось лучше рассмотреть его профиль. И тут, как будто её слова были услышаны, загадочный парень посмотрел в сторону, и им оказался Тимофей. Вика была в этом уверена, только у него она могла разглядеть черты лица так чётко. И так как они недавно разговаривали, то у неё не было сомнений в своей правоте. Студенты вдруг резко повставали с мест и направились к выходу из кабинета. Тимофей встал со всеми – на мгновение он исчез в толпе. Вика, не теряя времени, отправилась за ним, пока он окончательно не пропал из виду. Ей мешали люди; она попала в самую гущу потока, но среди них смогла, хоть и с трудом, рассмотреть лицо бывшего одноклассника.

– Тимофей! – крикнула она.

Он не обернулся. Она повторила несколько раз его имя, но её продолжало «засасывать» в толпу, будто в стаю макрелей, которые тащили её за собой. Не в силах докричаться, она бросила утомительное занятие и поддалась «стихии». Её «вынесло» в коридор школы. И в этот момент, как только она покинула кабинет, все студенты вдруг расступились и отправились, кто куда. Вике снова открылся взор. Она увидела вдалеке тот же силуэт Тимофея и снова стала окрикивать его, но он не оборачивался. Вика была уверена в том, что перед ней был бывший одноклассник, ей лишь было неясно, почему он так сильно не хотел их встречи. Она не сдавалась и бежала за ним, но он не становился ближе, а лишь продолжал отдаляться.

Спустившись по лестнице в вестибюль, Вику поразило место, к которому привела погоня. На время оставив попытки докричаться до бывшего одноклассника, она была вынуждена осмотреть незнакомое помещение, каменные стены которого напоминали внутреннее убранство средневекового замка. Однако внутри здания не ощущался холод, что было необычно, ведь такие обширные площади с трудом отапливались. К тому же оно не навеивало тоску, благодаря внутренней

обстановке: серые стены были завешаны гобеленами, на которых были изображены различные пейзажи; через бойницы проникал яркий свет, но туда, где он не добирался, в освещении зала ему помогали массивные люстры. Потолок к самому верху сужался – должно быть снаружи возвышался шпиль.

Внушительное пространство вестибюля было заполнено студентами разных возрастов, но Тимофея нигде не было видно. В суетливой обстановке Вика постаралась разглядеть силуэт бывшего одноклассника, и через какое-то время ей это удалось. Она увидела его среди толпы и решительно направилась к нему. До него оставалось несколько метров.

– Тим…

Ей не удалось окликнуть Тимофея: в неё врезался студент, да так сильно, что они оба чуть не упали на пол. Пока тот что-то бурчал себе под нос, Вика снова постаралась найти бывшего одноклассника среди торопливых студентов, но он уже успел затеряться в толпе. Услышав звук, напоминавший мяуканье, Вика оглянулась. Студент, с которым она столкнулась, держал перед лицом плетёную корзину, в которой сидели три котёнка.

– Oh, mi scusi 2 , – сказал он, продолжая скрывать лицо. – Я спешил, и не увидел вас.

– Может, стоит смотреть, куда вы идёте? – возмутилась Вика, поправляя одежду. – Тогда у вас получится избежать подобных ситуаций.

– Вы совершенно правы, синьорина… могу ли я узнать ваше имя?

– Если вы уберёте корзинку, то может, я и сообщу вам своё имя, синьор…

– Mi dispiace tanto 3 , – тонким голосом ответил студент. – Мне учитель велел так ходить весь день.

2

О, простите (итал.)

3

Мне так жаль (итал.)

– Учитель? За что? – изумлённо спросила Вика.

– Я проводил эксперимент в классе, но из-за меня сбежали три курицы. И тогда преподаватель велел мне ходить целый день с корзиной, чтобы другие студенты клали в неё куриные яйца, чтобы я возместил ущерб.

Вика не знала, что ей следовало ответить. Она замолчала на несколько секунд, а потом спросила:

– Не проще купить их в магазине? А то как-то небезопасно ходить вот так.

– Я должен усвоить… lezione, – ответил студент. – Урок! Я должен усвоить урок.

– Очень странно. Но чтоб вы знали, вам в корзину положили котят.

– Come mai?! 4 – воскликнул парень. – А я подумал, неужели цыплята уже начали вылупливаться.

– И что, стали мяукать?..

Студент не ответил. Он сильно сутулился и поэтому выглядел неуклюже. Из его волос торчали куриные перья вперемешку с соломой; наверное, и лицо его было измазано в чём-то неприглядном, вот он и боялся показать его. Вике даже стало жаль нерадивого студента.

4

Как так?! (итал.)

– А этот учитель, он за вами следит? – спросила она.

– У него много шпионов среди учеников.

Вику начинал утомлять непутёвый птицевод, тем более что ей нужно было отыскать Тимофея.

– Мне надо найти одного человека, так что не буду мешать вам… и котятам, – сказала она.

Студент засуетился.

– Вы можете взять их с собой? – умоляюще спросил он. – Прошу вас, синьорина! Я не смогу о них заботиться, у меня всё из рук валится.

Его голос дрожал, как будто вся его жизнь зависела от того, что ответит Вика.